第二十章 第2节电生磁2021-2022学年人教版物理九年级（含答案）

2021-2022学年人教版物理九年级每日突破
第二十章 第2节 电生磁
一、单选题
1． 如图所示甲 乙 丙 丁四个探究实验。探究电流的磁效应与电流的磁场分布的实验是（ ）
A．甲与乙 B．乙与丙 C．丙与丁 D．丁与甲
2． 如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，闭合开关S，将滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁的磁性减弱 B．电磁铁左端是S极
C．条形磁铁受到的排斥力增大 D．条形磁铁所受的吸引力减小
3． 下列说法中不符合物理学发展史的是（ ）
A．奥斯特发现了电流周围存在磁场
B．我国宋代学者沈括是世界上最早记述磁偏角的人
C．托里拆利最早测出了大气压的数值
D．牛顿用实验验证了牛顿第一定律
4． 下列说法中正确的是（ ）
A．电流是由电荷定向运动形成的
B．电荷运动的方向就是电流的方向
C．导体中的电流越大则导体的电阻也越大
D．利用撒在电流周围的铁粉可以判断出电流的方向
5． 首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）
A．安培 B．奥斯特 C．牛顿 D．帕斯卡
6． 如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的详解正确的是（ ）
A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用
C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
7． 如图所示，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线，在导线中通有电流的瞬间，小磁针发生转动。下列说法中正确的是（ ）
A．该实验现象说明电流周围存在磁场
B．该实验中小磁针主要用于检验通电导线周围磁场的强弱
C．若改变导线中的电流方向，小磁针的转动方向不会改变
D．若改变导线中的电流大小，小磁针的转动方向将会改变
8． 下面所做探究实验与得出结论相匹配的是（ ）
A．实验：马德堡半球实验→结论：液体内部存在压强而且很大
B．实验：奥斯特实验→结论：通电导体周围存在磁场
C．实验：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的
D．实验：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
9． 在如图所示的电路中，小磁针在螺线管内部，根据小磁针静止时的指向可知
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
10．如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（ ）
A．a、b、c B．a、b C．a、c D．b、c
二、填空题
11．如图所示是奥斯特实验的示意图，分别做图甲和乙所示实验，说明____________；分别做图甲和丙所示实验，说明_________________.
12．如图所示为小红设计的“探究通电螺线管外部磁场”的实验，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在有机玻璃板上均匀地撒满铁屑______（填“能”或“不能”）用铜屑代替铁屑．闭合开关后为了更好地通过铁屑客观地描述磁场分布情况，接下来的操作是______，这样做的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下动起来．
13．闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是_____极（选填“N”或“S”），电源左端是_____极（选填“正”或“负”）。
14．为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小军同学将该电池和螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，螺线管的_____（选填“a”或“b”）端为N极，铅蓄电池的c端是_____（选填“正”或“负”）极，小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向_____（选填“相同”或“相反”）。
15．丹麦物理学家___________是电流磁效应的发现者。小吉用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，若泡沫小球被排斥，则泡沫小球带___________电荷。
16．图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置．实验中，用小磁针的_____极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针的指向是否改变，此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与_____方向是否有关”．
17．如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁．当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左加速运动．则电磁铁中的电流方向是从________(填“从a到b”或“从b到a”)，条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力________(填“变大”、“不变”或“变小”)．
18．如图所示两个螺线管甲、乙放在一起，通电后，甲、乙两螺线管相互________(填“吸引”或“排斥”)，都向________ (填“中间”或“两端”)运动.
19．如图所示，开关闭合时，螺线管的右端是 _______ （选填“N”或“S”）极；交换电源的正负极后，将整个螺线管装置悬挂起来，静止后螺线管右端将指向 _______ （选填“东”“南”“西”或“北”）方。
20．他是一位热情洋溢重视科研和实验的教师，他说：“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，所有的科学研究都是从实验开始的”．1820年他因电流磁效应这一杰出发现获英国皇家学会科普利奖章．这位物理学家是_____，电流的磁效应指出电流周围存在_____．
三、实验题
21．在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中：
(1)小磁针的作用：______。
(2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转，试说明B处小磁针不偏转的可能原因：______
(3)将电池的正负极对调，重复上述实验，是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与______方向的关系。
(4)观察实验现象后，应立即断开开关，是为了______。
22．丽丽利用电池、小磁针和导线等器材做了如图所示的实验。
(1)由图甲与乙可知通电导体周围存在______；生活中利用这个原理来工作的是______（选填“电磁铁”或“发电机”）；
(2)改变电流方向，如图丙所示，小磁针偏转方向与图甲______（选填“相同”或“相反”）。
2021-2022学年人教版物理九年级第二十章 第2节电生磁（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D A B B A B A D
二、填空题
11．通电导体周围存在磁场 通电导体产生的磁场方向与电流方向有关
12．不能 轻敲玻璃板
13．N 负
14．b 正 相同
15．奥斯特 正
16．N 电流
17．从b到a 不变
18．吸引 中间
19．S 南
20．奥斯特 磁场
三、实验题
21．检验磁场的存在 小磁针N极的指向与磁场方向相同 电流 保护电路，防止螺线管温度过高
22．磁场 电磁铁 相反