第20课西欧的基督教文明

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西欧的基督教文明
第20课
学习目标:
以查理·马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。 通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。 了解基督教的产生与传播。
骑士
每个人的心中对于“骑士”这个称号必定都有自己的理解。但是不要忘记了一个骑士自身的内涵：谦卑、荣誉、牺牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。
骑士
1.怜 悯
2.荣 誉
3.牺 牲
4.卑 歉
5.精 神
6.英 勇
7.公 正
8.诚 实
骑士的主要精神
1. 谦卑: 谦虚谨慎，互相尊重，互相帮助
2.正直: 正义善良，不欺负弱小，不推委责任
3. 牺牲: 牺牲自己利益成全团队或者别人
4.公正: 不偏袒、无私欲、了解情况处理纠纷
5.荣誉：人们的称赞和感谢，是骑士的最高荣誉
6.英勇: 挺身而出，义无返顾地与邪恶事物斗争
7. 怜悯: 同情弱者，帮助那些需要帮助的人
8.精神: 以理性对待尘世，要对得起自已的良心
骑士制度、骑士精神、骑士道德实际是西欧封
建社会的一种产物。
骑士的任务是“忠君、护教、行侠”，他们要求
“文雅知礼”、不仅要忠实地为主人服务，还要效忠
和保护女主人。为“心爱的贵妇人”去冒险和获得成
功，是骑士最大的幸福。
这样一来，骑士就具备了很多令人称颂的美德：
作为武士，他们忠诚；作为信徒，他们谦恭；作为
男人，他们纯洁；作为贵族，他们具有同情心。骑
士是正义和力量的化身，荣耀和浪漫的象征，骑士
制度则成为西方的伦理标准，深刻地影响了人们的
观念和行为。
从罗马帝国到法兰克王国
一、 公爵与骑士的由来
1、查理·马特改革
2、西欧的封建制度
（１）核心:
（２）封建贵族等级制度
封君封臣制
二、基督教
公元1世纪 巴勒斯坦 耶稣
1、基督教的产生
2、丕平献土
教义:
“奠定了罗马教皇国的基础
3、罗马天主教会
对人类的博爱
三、西欧城市的兴起
1、琅城起义
——获得自治权
２、城市兴起的意义
经济
政治
文化
瓦解封建制度
加速国家统一
世俗文化的摇篮
查理·马特打基础，
产生西欧封建制，
封君封臣是核心，
公侯伯子男骑士。
教皇国丕平献土，
基督教耶稣创始，
为自治琅城起义，
兴起了西欧城市。
无偿分封土地给贵族
有条件分封土地给贵族
查理大帝在位46年53场战争
农奴、自由农民和城镇平民
小 封 建 主
大封建主
帝 王
西欧封建等级示意图
给予土地和保护
给予土地和保护
提供农耕土地
效忠和提供军队
效忠和服兵役
服劳役和耕种
　　中古西欧贵族分成哪几个等级？
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
西欧封建时代各级土地分封都要举行“臣服礼”的仪式。接收封土的封臣要跪在封主膝下，将双手放在封主掌中宣誓：“我主，臣下乃我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死以侍奉我主。”封主就将一把泥土和一根树枝授予封臣，象征授予封土和封土上的森林。
根据西方一些史学家的估计，中世纪教会土地的数量，约占西欧全部地产的三分之一到二分之一。法兰克王国巴黎境内圣日尔曼修道院共有地产约36500公顷；就连被人为很穷的圣乌尔希修道院还拥有203处庄园。
教会宣称：“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”所以教皇有权废除国王；
教会开列禁书目录，禁止人们阅读希腊罗马作家的作品。僧侣将羊皮纸手稿上的古典作品原文刮掉，用来抄写圣经故事。教会还下令焚毁藏书丰富的亚历山大里亚图书馆，摧毁古代雕塑、建筑和文物。
教会是欧洲最大的封建主
琅城是法国北部一个比较富裕的工商业城市。它是建立在主教高德理的领地上，高德理非常贪得无厌。为了摆脱高德理的统治，12世纪初，琅城的居民凑了一大笔赎金，向主教高德理和国王路易六世买回了城市的自治权。但是，高德理背信弃义，得到钱后不久，他又要重新统治琅城。琅城居民闻讯十分愤怒，1112年，琅城居民发动起义，成立“公社”，杀死高德理等人。路易六世和法国北部的封建领主派军队进占琅城，强行取消了公社。琅城居民坚持斗争，直到1128年路易六世不得不向琅城颁发特许状，同意琅城建立公社，实行自治。此后，琅城居民一直实行自治，琅城公社存在了两百多年。
琅城起义
传说中基督教的创始人耶稣
基督教诞生于1世纪，起初，基督教信徒组成很多小宗教团体，后来这些小团体逐渐形成统一的基督教会。
耶稣降生
《圣母子》 昆坦．马宏斯
在圣殿中与人谈论的少年耶稣
宗教画《最后的晚餐》
《耶稣受难图》
宗教画《基督下葬》
《圣经》
梵帝岗
梵帝岗的卫兵
教皇保罗二世为新年祝福
新任教皇本笃十六世