(共10张PPT)
四年级 上册
第一单元
亿以上数的改写和近似数
(1)将下列数改写成以“万”作单位的数,说说你是怎样改写的。
2000000 250000 7580000
(2)求下面数的近似数(省略“万”后面的尾数 ) 说说怎样省略的?
12756 1389000
200000000
1000000000
530500000000
1.读一读这些数。
2.把这些数改写成用“亿”作单位的数。
3.小组内说说你是怎么想的。
=2亿
=10亿
=5305亿
(先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字)
(两亿、十亿、五千三百零五亿)
◇ 亿以上数的改写
做一做: 把下面各数改写成以“亿”作单位的数。
46000000000 =( )亿
70500000000 =( )亿
120600000000 =( )亿
5800000000 =( )亿
460
705
1206
58
◇ 亿以上数的改写
1034500000
9876540000
(1)读一读这些数。
(2)省略上面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。
(3)说一说你是怎么想的 。
(十亿三千四百五十万)
(九十八亿七千六百五十四万)
≈ 10亿
≈ 99亿
(先分级,看千万位上的数,够5就向前一位进1后再
舍去尾数,不够5就直接舍去尾数)
◇ 亿以上数的省略
思考:
省略亿后面的尾数与省略万位后面的尾数求近似数的方法,
有什么相同和不同?
相同:都是用“四舍五入”法求近似数,看尾数最高位上的数,
小于5,就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1。
不同:省略万位后面的尾数,看的是千位上的数,
省略亿位后面的尾数,看的是千万位上的数。
做一做:省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
(1)923456000 ≈ ( )亿
950228500 ≈ ( )亿
(2)428000000
5260230000
49692000000
9
10
≈ 4 亿
≈ 53 亿
≈ 497 亿
《亿以上数的改写和近似数》随堂小测A
《亿以上数的改写和近似数》随堂小测B
整亿的数你是怎样改写的?不是整亿的数你是
怎样省略的?二者有什么不同?
(1)整亿数改成用“亿”作单位的数,去掉后面的8个“0”加上一个“亿”字;
(2)不是整亿的数最好先分级,看亿级的数是多少,再看“千万位”上的数是否满5,再按照“四舍五入”法求出近似数,最后注意加上一个“亿”字。
(3)改写不改变数的大小,省略改变了数的大小;
改写使用等于号,省略使用约等号。
这节课你收获了什么?