2.2.4 乘数中间有0的乘法(课件) 数学 三年级上册(共19张PPT)冀教版

文档属性

名称 2.2.4 乘数中间有0的乘法(课件) 数学 三年级上册(共19张PPT)冀教版
格式 pptx
文件大小 44.8MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-11-10 11:21:20

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
2.2.4 乘数中间有0的乘法
三年级上册
14




理解并掌握一个因数中间有0的乘法的计算方法;
1
能正确进行计算;
2
进一步激发探索数学的愿望。
3
在自主探索、交流化算法的过程中获得成功的体验。
4
1.算一算,要仔细哟。
温故知新
0
126
0
0
0
78
0×50= 0 ×0=
0+126= 99999 ×0=
0+0= 78+0=
2.笔算下面各题,说一说你是怎样计算的。
温故知新
824×5=
313×6=
8 2 4
× 5
4 1 2 0
3 1 3
× 6
1 8 7 8
4120
1878
合作交流
2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、 南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名?
208×3=
三个城市共有火炬手多少名?
合作交流
208×3=
估: 208接近200
200×3=600
实际结果应该比600大
你能算出准确答案吗?请试一试。
哇!原来有这么多火炬手呀!
一个因数中间有0的乘法
规律探究
规律探究
2 0 8
× 3
6 0 4
6 2 4
2 0 8
× 3
2
9 2 4
2 0 8
× 3
2
5 2 4
2 0 8
× 3
2
208×3=
624(名)
四个竖式中你觉得哪个计算正确呢?他是怎样算的?
另外的三个竖式计算错误,错在哪了呢?
规律探究
6 2 4
2 0 8
× 3
2
3×8
3×2
试一试
108×4=
432(名)
每个方阵108名学生,一共有多少名学生?
4 3 2
1 0 8
× 4
规律总结
小结:计算一个因数中间有“0”的笔算乘法时,不管因数中间是否有0,都要用这个数去乘多位数每一个数位上的数,即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时(如302×4),十位上要用0占位。
判断:丽丽家离学校405米,她每天往返2次,一共要走多少米 。 ( )
求一共要走多少米,就是求她往返2次所走的路程,往返2次就是把405米的路程走了4回,也就是走了4个405米,用乘法计算:405×4=1620(米)。
×
小小裁判员
405×2=810(米)
用竖式计算:
小迷糊
502 × 3 =
5 0 2
× 3
1 5 6
156
5 0 2
× 3
1 5 0 6
1506
错误解答
正确解答
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
巩固练习
105×6○600 209×5○1000
108×4○500 104×7○800




2.
304×5 507×8 806×2 209×9
702×4 609×3 804×6 407×7
巩固练习
=1520
=4056
=1612
=2849
=2808
=1827
=4824
=1881
3.直接写出得数。
巩固练习
(1)901×8= 904×8= 907×8=
902×8= 905×8= 908×8=
903×8= 906×8= 909×8=
(2)901×9= 904×9= 907×9=
902×9= 905×9= 908×9=
903×9= 906×9= 909×9=
7208
7216
7224
7232
7240
7248
7256
7264
7272
8109
8118
8127
8136
8145
8154
8163
8172
8181
4.下面是2008年北京奥运会开幕式上太极拳表演的场面。算一算:参加太极拳表演的一共有多少人?
巩固练习
502×4=
2008(人)
答:参加太极拳表演的一共有2008人。
每组502人,有4组
计算一个因数中间有“0”的笔算乘法时,不管因数中间是否有0,都要用这个数去乘多位数每一个数位上的数,即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时,十位上要用0占位。
课堂小结
你学会了哪些知识?
对于乘数中间有0乘法笔算方法要正确运用.
再见