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外研版（三起点）小学英语四年级上册Module 5单元练习
一、选出不同类的单词
1.选出不同类的单词（ ）
A. bird B. rabbit C. girl
2.选出不同类的单词（ ）
A. sun B. knife C. wind D. rain
3.选出不同类的单词（ ）
A. grandmother B. friend C. grandpa
4.选出不同类的单词（ ）
A. head teacher B. businessman C. country
5.选出不同类的单词（ ）
A. snow B. rain C. milk
二、单选题
6.Let's and ask her.
A. go B. to go C. going
7.你想感谢别人的帮助，应该这样说:
A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.
8.These shoes are new but _______ not dear.
A. they B. it's C. they're
9._________ It's time for English class.
A. Just a minute. B. Hurry up. C. Go on.
10.The robot's fingers ________ very fast on the piano.
A. bought B. stood C. moved
11.He likes______ music.
A. with B. to C. /
12.Yesterday I bought a pair of ______.
A. skirt B. shirt C. socks D. jacket
13.I don't have __________ eraser. She __________ one.
A. a; has B. a; have C. an; has D. an; have
14.You _______ travel into space.
A. can B. are C. do
15.Where are you _______________
A. going B. go C. goes
三、翻译
16.That's ________ computer. 那是她的电脑。
17.你在干嘛？
18.英汉互译
（1）.play computer games
（2）.go to the library
（3）.每天
（4）.去游泳
（5）.读故事
四、选词填空（词汇运用）
19.Mother's sister is my . (uncle/aunt)
20.________ (there is/ there are/ have/ has) a big library in our school.
21.Thank you ________ (so/ too) much!
22.We ________ (should/like) brush our teeth every night.
23.This is cat, look. It is so beautiful.(some/ an/a)
五、连词成句
24.count, then, should, to, you, ten (.)
________
25.the, play, can, you, flute （连词成句）
26.hill, down, he, going, is, the.（连词成句）
27.Daming, he, with, is, football, playing.（连词成句）
28.I, some, fish, can, have.（连词成句）
六、阅读理解
29.根据短文判断正误
Hello, I'm Sam. I can jump far. I can play football. Amy is my sister. She can run fast. But she can't jump far. Daming is my friend. He can't jump high. But he can ride fast. Lingling is my friend too. She can't jump far. but she plays basketball well.
（1）.Sam can jump high.
（2）.Amy can run fast.
（3）.Lingling can jump far.
（4）.Daming can jump high.
（5）.Amy and Lingling are Sam's friends.
答案解析部分
一、选出不同类的单词
1.【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A鸟，选项B兔子，选项C女孩，AB都是动物名词，C是人物称呼，故选C。
【点评】考查同类词，注意名词词义的识记与积累。
2.【答案】 B
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：太阳；B选项是：小刀；C选项是：风；D选项是：雨。A选项，C选项和D选项都是和天气有关的单词，只有B选项不是。故答案为：B。
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的和天气有关的单词。
3.【答案】 B
【考点】同类词
【解析】【分析】A、奶奶 B、朋友 C、爷爷，AC是家人，B不是，故答案为B。【点评】考查同类词，注意平时多识记单词意思和词性。
4.【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】A班主任，B商人，C国家；AB都是人，与选项C是国家，不同。故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
5.【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】A下雪，B下雨，C牛奶；AB都是动词，与选项C是名词，不同。故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
二、单选题
6.【答案】 A
【考点】动词原形，固定搭配
【解析】【分析】句意：让我们……问问她。这里是固定搭配Let's do sth“让我们做某事”，go用动词原形。A选项正确。B选项是动词不定式，C选项是动词的现在分词，都不正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配Let's do sth“让我们做某事”。
7.【答案】 B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A再见。B谢谢你。C好的。你想感谢别人的帮助，一般说:“谢谢你。”故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一些感谢的日常用语。
8.【答案】 C
【考点】代词辨析，be动词
【解析】【分析】句意：这双鞋是新的，但……不贵。根据shoes是复数，用代词they它们，be用are，故选C.
【点评】本题考查了代词辨析和be动词用法。
9.【答案】 B
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：_____。到上英语课的时间了。A. 等一会儿。B.快点。C.继续。当督促别人干某事时，用Hurry up.故选B。
【点评】 本题主要考查交际用语，注意平时掌握。
10.【答案】 C
【考点】动词辨析
【解析】【分析】句意：机器人的手指在钢琴师飞快地……。A选项是：买；B选项是：站立；C选项是：移动。这里用C选项意思正确。故答案为：C。
【点评】这是考查动词的题目。要掌握所学常用动词的词义和用法。
11.【答案】 C
【考点】介词辨析，动词原形
【解析】【分析】句意：我喜欢音乐。like sth.表示喜欢某物。故选C。
【点评】本题考查了动词like，注意牢记like用法。
12.【答案】 C
【考点】名词辨析
【解析】【分析】句意：昨天我买了一双……。a pair of一双，后面接不可数名词或可数名词复数，A短裙，可数名词单数；B衬衫，可数名词单数；C袜子，可数名词复数；D夹克衫，可数名词单数。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析，注意名词单复数形式。
13.【答案】 C
【考点】不定冠词，动词辨析
【解析】【分析】句意：我没有……橡皮。她……一个。eraser是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一块，排除AB；后句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have有，动词原形，动词单三形式是has，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了不定冠词和动词辨析，注意主谓一致。
14.【答案】 A
【考点】情态动词
【解析】【分析】句意：你......到太空旅行。句子是陈述句，这里和实义动词原形搭配，are和do都不能用，只有情态动词can正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词的题目。要掌握情态动词的用法。
15.【答案】 A
【考点】一般将来时
【解析】【分析】句意：你要去哪里？由be动词are，可知后用动词ing，be doing，用现在进行时表一般将来时，表示你要去哪里？故答案为A。
【点评】考查一般将来时，注意掌握用现在进行时表示一般将来时的用法。
三、翻译
16.【答案】 her
【考点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，她的，her，宾格，故答案为her。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
17.【答案】 What are you doing
【考点】汉译英
【解析】【分析】这是特殊疑问句，问正在做什么，用现在进行时。这是常用口语句型 What are you doing 故答案为： What are you doing
【点评】这是考查句子翻译的题目。要熟练掌握现在进行时的疑问句型。
18.【答案】 （1）玩电脑游戏
（2）去图书馆
（3）every day
（4）go swimming
（5）read stories
【考点】汉译英，英译汉
【解析】【分析】（1）play computer games“玩电脑游戏”。故答案为：玩电脑游戏。
（2） go to the library “去图书馆”。故答案为：去图书馆。
（3）每天“every day”。故答案为：every day。
（4）去游泳“go swimming”。故答案为：go swimming。
（5）读故事“read stories”。故答案为：read stories。
【点评】这是考查短语互译的题目。要熟练掌握所学的短语。
四、选词填空（词汇运用）
19.【答案】 aunt
【考点】名词辨析
【解析】【分析】句意：妈妈的妹妹是我的……。 uncle叔叔，aunt 姨妈，妈妈的妹妹是姨妈，故答案为aunt.
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词用法。
20.【答案】 There is
【考点】There be句型，动词辨析
【解析】【分析】句意：在我们的学校里……一个大图书馆。there be句型表示某处有某物，不需要主语，第一个是名词是单数或不可数名词，be用is，第一个是名词是复数，be用are；have/has表示某人有某物，句子含有主语，本句没有主语，此处用there be句型，library是名词单数，be用is。故答案为There is。
【点评】本题考查了there be句型和动词辨析。
21.【答案】 so
【考点】副词辨析，固定搭配
【解析】【分析】句意：非常感谢！ so much“如此多”，too much“太多”，固定句型Thank you so much! 故答案为：so。
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握固定句型Thank you so much!
22.【答案】 should
【考点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我们.....每天晚上刷牙。这里和动词原形搭配，用情态动词should“应该”正确。like“喜欢”后面不能直接跟动词原形。故答案为：should。
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握should和like的用法。
23.【答案】 a
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：这是……猫，它真漂亮。some一些，an/a一个。cat猫，可数名词，在句中为单数形式，cat以辅音音素开头，表示一个时用不定冠词a，故答案为a。
【点评】考查词汇运用，注意掌握a用于以辅音音素开头的单数可数名词前。
五、连词成句
24.【答案】Then you should count to ten.
【考点】陈述句
【解析】【分析】count数数, then那么, should应该, to到, you你, ten十。根据句号及所给单词判断，该句子是陈述句。句意是：那么你应该数到10。故答案为：Then you should count to ten.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
25.【答案】 Can you play the flute
【考点】连词成句
【解析】【分析】 the定冠词, play玩，can可以, you你, flute长笛，根据所给问好，可知句子为疑问句，结合单词意思可连成句子：你会吹长笛吗？故答案为Can you play the flute
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符号和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意调整单词顺序。
26.【答案】 He is going down the hill.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 hill山, down向下, he他, going与is构成一般将来时, the定冠词，根据所给句号，可知句子为陈述句，结合单词意思可连成句子：他打算下山。故答案为 He is going down the hill.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符号和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意掌握一般将来时结构。
27.【答案】 He is playing football with Daming.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 Daming大明, he他, with和, is是, football足球, playing踢 ，根据所给句号，可知句子为陈述句。结合单词意思可连成句子：他正在和大明踢足球。故答案为 He is playing football with Daming.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符合和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意调整顺序。
28.【答案】 I can have some fish.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 I 我, some一些, fish鱼, can可以, have吃，根据所给句号，可知句子为陈述句，结合单词意思可连成句子：我可以吃一些鱼肉。故答案为 I can have some fish.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符合和单词意思连成句子，最后将单次放到对应位置。
六、阅读理解
29.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【解析】【分析】本文大意是：你好，我是Sam，我能跳远，我能踢足球。Amy是我妹妹，她跑得快。但是她不会跳远。大明是我朋友，他不会跳高，但他骑车快。 玲玲也是我的朋友，她不会跳远，但她篮球打得好。根据句意，（2）是正确的，其他观点全部错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。本短文较浅显，单词都是课内所学单词。
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一、选出不同类的单词
1.选出不同类的单词（ ）
A. bird B. rabbit C. girl
【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A鸟，选项B兔子，选项C女孩，AB都是动物名词，C是人物称呼，故选C。
【点评】考查同类词，注意名词词义的识记与积累。
2.选出不同类的单词（ ）
A. sun B. knife C. wind D. rain
【答案】 B
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：太阳；B选项是：小刀；C选项是：风；D选项是：雨。A选项，C选项和D选项都是和天气有关的单词，只有B选项不是。故答案为：B。
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的和天气有关的单词。
3.选出不同类的单词（ ）
A. grandmother B. friend C. grandpa
【答案】 B
【考点】同类词
【解析】【分析】A、奶奶 B、朋友 C、爷爷，AC是家人，B不是，故答案为B。【点评】考查同类词，注意平时多识记单词意思和词性。
4.选出不同类的单词（ ）
A. head teacher B. businessman C. country
【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】A班主任，B商人，C国家；AB都是人，与选项C是国家，不同。故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
5.选出不同类的单词（ ）
A. snow B. rain C. milk
【答案】 C
【考点】同类词
【解析】【分析】A下雪，B下雨，C牛奶；AB都是动词，与选项C是名词，不同。故选C.
【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词。
二、单选题
6.Let's and ask her.
A. go B. to go C. going
【答案】 A
【考点】动词原形，固定搭配
【解析】【分析】句意：让我们……问问她。这里是固定搭配Let's do sth“让我们做某事”，go用动词原形。A选项正确。B选项是动词不定式，C选项是动词的现在分词，都不正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配Let's do sth“让我们做某事”。
7.你想感谢别人的帮助，应该这样说:
A. Goodbye. B. Thank you. C. OK.
【答案】 B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A再见。B谢谢你。C好的。你想感谢别人的帮助，一般说:“谢谢你。”故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记一些感谢的日常用语。
8.These shoes are new but _______ not dear.
A. they B. it's C. they're
【答案】 C
【考点】代词辨析，be动词
【解析】【分析】句意：这双鞋是新的，但……不贵。根据shoes是复数，用代词they它们，be用are，故选C.
【点评】本题考查了代词辨析和be动词用法。
9._________ It's time for English class.
A. Just a minute. B. Hurry up. C. Go on.
【答案】 B
【考点】情景交际
【解析】【分析】句意：_____。到上英语课的时间了。A. 等一会儿。B.快点。C.继续。当督促别人干某事时，用Hurry up.故选B。
【点评】 本题主要考查交际用语，注意平时掌握。
10.The robot's fingers ________ very fast on the piano.
A. bought B. stood C. moved
【答案】 C
【考点】动词辨析
【解析】【分析】句意：机器人的手指在钢琴师飞快地……。A选项是：买；B选项是：站立；C选项是：移动。这里用C选项意思正确。故答案为：C。
【点评】这是考查动词的题目。要掌握所学常用动词的词义和用法。
11.He likes______ music.
A. with B. to C. /
【答案】 C
【考点】介词辨析，动词原形
【解析】【分析】句意：我喜欢音乐。like sth.表示喜欢某物。故选C。
【点评】本题考查了动词like，注意牢记like用法。
12.Yesterday I bought a pair of ______.
A. skirt B. shirt C. socks D. jacket
【答案】 C
【考点】名词辨析
【解析】【分析】句意：昨天我买了一双……。a pair of一双，后面接不可数名词或可数名词复数，A短裙，可数名词单数；B衬衫，可数名词单数；C袜子，可数名词复数；D夹克衫，可数名词单数。故选C.
【点评】本题考查了名词辨析，注意名词单复数形式。
13.I don't have __________ eraser. She __________ one.
A. a; has B. a; have C. an; has D. an; have
【答案】 C
【考点】不定冠词，动词辨析
【解析】【分析】句意：我没有……橡皮。她……一个。eraser是以元音音素开头的单数名词，前面用不定冠词an修饰，表示一块，排除AB；后句主语是第三人称单数，谓语动词用单三形式，have有，动词原形，动词单三形式是has，与选项C相匹配。故选C。
【点评】本题考查了不定冠词和动词辨析，注意主谓一致。
14.You _______ travel into space.
A. can B. are C. do
【答案】 A
【考点】情态动词
【解析】【分析】句意：你......到太空旅行。句子是陈述句，这里和实义动词原形搭配，are和do都不能用，只有情态动词can正确。故答案为：A。
【点评】这是考查动词的题目。要掌握情态动词的用法。
15.Where are you _______________
A. going B. go C. goes
【答案】 A
【考点】一般将来时
【解析】【分析】句意：你要去哪里？由be动词are，可知后用动词ing，be doing，用现在进行时表一般将来时，表示你要去哪里？故答案为A。
【点评】考查一般将来时，注意掌握用现在进行时表示一般将来时的用法。
三、翻译
16.That's ________ computer. 那是她的电脑。
【答案】 her
【考点】汉译英
【解析】【分析】根据汉语提示，她的，her，宾格，故答案为her。
【点评】本题考查了汉译英，注意平时牢记单词。
17.你在干嘛？
【答案】 What are you doing
【考点】汉译英
【解析】【分析】这是特殊疑问句，问正在做什么，用现在进行时。这是常用口语句型 What are you doing 故答案为： What are you doing
【点评】这是考查句子翻译的题目。要熟练掌握现在进行时的疑问句型。
18.英汉互译
（1）.play computer games
（2）.go to the library
（3）.每天
（4）.去游泳
（5）.读故事
【答案】 （1）玩电脑游戏
（2）去图书馆
（3）every day
（4）go swimming
（5）read stories
【考点】汉译英，英译汉
【解析】【分析】（1）play computer games“玩电脑游戏”。故答案为：玩电脑游戏。
（2） go to the library “去图书馆”。故答案为：去图书馆。
（3）每天“every day”。故答案为：every day。
（4）去游泳“go swimming”。故答案为：go swimming。
（5）读故事“read stories”。故答案为：read stories。
【点评】这是考查短语互译的题目。要熟练掌握所学的短语。
四、选词填空（词汇运用）
19.Mother's sister is my . (uncle/aunt)
【答案】 aunt
【考点】名词辨析
【解析】【分析】句意：妈妈的妹妹是我的……。 uncle叔叔，aunt 姨妈，妈妈的妹妹是姨妈，故答案为aunt.
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词用法。
20.________ (there is/ there are/ have/ has) a big library in our school.
【答案】 There is
【考点】There be句型，动词辨析
【解析】【分析】句意：在我们的学校里……一个大图书馆。there be句型表示某处有某物，不需要主语，第一个是名词是单数或不可数名词，be用is，第一个是名词是复数，be用are；have/has表示某人有某物，句子含有主语，本句没有主语，此处用there be句型，library是名词单数，be用is。故答案为There is。
【点评】本题考查了there be句型和动词辨析。
21.Thank you ________ (so/ too) much!
【答案】 so
【考点】副词辨析，固定搭配
【解析】【分析】句意：非常感谢！ so much“如此多”，too much“太多”，固定句型Thank you so much! 故答案为：so。
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握固定句型Thank you so much!
22.We ________ (should/like) brush our teeth every night.
【答案】 should
【考点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我们.....每天晚上刷牙。这里和动词原形搭配，用情态动词should“应该”正确。like“喜欢”后面不能直接跟动词原形。故答案为：should。
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握should和like的用法。
23.This is cat, look. It is so beautiful.(some/ an/a)
【答案】 a
【考点】选词填空
【解析】【分析】句意：这是……猫，它真漂亮。some一些，an/a一个。cat猫，可数名词，在句中为单数形式，cat以辅音音素开头，表示一个时用不定冠词a，故答案为a。
【点评】考查词汇运用，注意掌握a用于以辅音音素开头的单数可数名词前。
五、连词成句
24.count, then, should, to, you, ten (.)
________
【答案】Then you should count to ten.
【考点】陈述句
【解析】【分析】count数数, then那么, should应该, to到, you你, ten十。根据句号及所给单词判断，该句子是陈述句。句意是：那么你应该数到10。故答案为：Then you should count to ten.
【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。
25.the, play, can, you, flute （连词成句）
【答案】 Can you play the flute
【考点】连词成句
【解析】【分析】 the定冠词, play玩，can可以, you你, flute长笛，根据所给问好，可知句子为疑问句，结合单词意思可连成句子：你会吹长笛吗？故答案为Can you play the flute
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符号和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意调整单词顺序。
26.hill, down, he, going, is, the.（连词成句）
【答案】 He is going down the hill.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 hill山, down向下, he他, going与is构成一般将来时, the定冠词，根据所给句号，可知句子为陈述句，结合单词意思可连成句子：他打算下山。故答案为 He is going down the hill.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符号和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意掌握一般将来时结构。
27.Daming, he, with, is, football, playing.（连词成句）
【答案】 He is playing football with Daming.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 Daming大明, he他, with和, is是, football足球, playing踢 ，根据所给句号，可知句子为陈述句。结合单词意思可连成句子：他正在和大明踢足球。故答案为 He is playing football with Daming.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符合和单词意思连成句子，再将单词放到对应位置，注意调整顺序。
28.I, some, fish, can, have.（连词成句）
【答案】 I can have some fish.
【考点】连词成句
【解析】【分析】 I 我, some一些, fish鱼, can可以, have吃，根据所给句号，可知句子为陈述句，结合单词意思可连成句子：我可以吃一些鱼肉。故答案为 I can have some fish.
【点评】考查连词成句，首先翻译单词意思，然后根据标点符合和单词意思连成句子，最后将单次放到对应位置。
六、阅读理解
29.根据短文判断正误
Hello, I'm Sam. I can jump far. I can play football. Amy is my sister. She can run fast. But she can't jump far. Daming is my friend. He can't jump high. But he can ride fast. Lingling is my friend too. She can't jump far. but she plays basketball well.
（1）.Sam can jump high.
（2）.Amy can run fast.
（3）.Lingling can jump far.
（4）.Daming can jump high.
（5）.Amy and Lingling are Sam's friends.
【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【解析】【分析】本文大意是：你好，我是Sam，我能跳远，我能踢足球。Amy是我妹妹，她跑得快。但是她不会跳远。大明是我朋友，他不会跳高，但他骑车快。 玲玲也是我的朋友，她不会跳远，但她篮球打得好。根据句意，（2）是正确的，其他观点全部错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。本短文较浅显，单词都是课内所学单词。
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