冀教版数学一年级上册 5.9加法表的整理与应用（课件） （12张PPT）

(共12张PPT)
一年级上册
5.9 加法表的整理与应用
学习目标
1、在教师的指导下，经历小组合作整理，交流、讨论加法表的过程。
2、能把10以内的加法算式有规律地整理在加法表中，能够发现加法表中的简单规律。
3、积极参与合作学习，体验与同伴合作的乐趣。
知识梳理
整理学过的所有加法算式
1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 9+1
1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 8+2
1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 7+3
1+4 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4
1+5 2+5 3+5 4+5 5+5
1+6 2+6 3+6 4+6
1+7 2+7 3+7
1+8 2+8
1+9
难点突破
难点突破
本课小结
加法表横看：第一行是1、2、3、4…加1，第二行是1、2、3、4…加2，第三行是1、2、3、4…加3。
……
加法表竖看：第一列是1加1、2、3、4…，第二列是2加1、2、3、4…，第三列是3加1、2、3、4…。
……
随堂检测
△ △ △ 3 10
△ △ △ △ 4 10
△ △ △ △ △ △ △ △ △ 9 10
△ △ △ △ △ △ △ △ 8 10
△ △ △ △ △ △ △ 7 10
△ △ △ △ △ △ 6 10
△ △ △ △ △ 5 10
10
随堂检测
4 + 3 7
随堂检测
9
10
7
9
9
10
8
10
7
随堂检测
随堂检测
作业布置
用下面的数写出6个得数是10的加法算式
1
3
4
0
6
5
9
5
7
2
8
10
0 + 10 = 10
1 + 9 = 10
2 + 8 = 10
3 + 7 = 10
4 + 6 = 10
5 + 5 = 10