初浙教版科学八上第四章 第1节 电荷与电流同步练习
一、单选题
1．（2021八下·北仑期中）如图所示是一个便携式充电宝正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（ ）
A．电源 B．用电器 C．导线 D．开关
2．（2021八下·北仑期中）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ )
A．可能带负电荷 B．一定带负电荷
C．一定带正电荷 D．可能带正电荷
3．被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电，这是因为（ ）
A．有电子发生了转移 B．有原子核发生了转移
C．摩擦创造了正电荷 D．摩擦创造了负电荷
4．如图是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）
A． B．
C． D．
5．如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的
B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
6．如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的（ ）
A．电源 B．开关 C．电阻 D．导线
7．（2020八上·嘉兴期末）在疫情期间，只有体温正常且佩戴口罩的人方可进入校园。为此兴厚小组准备设计电路对校门控制系统进行改造，当检测到进校人员体温正常时S1闭合，佩戴口罩时S2闭合，此时方可启动电动机打开校门。则下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2020八上·瑞安期末）小明将两个插了镁条和碳棒的熟鸡蛋与 LED 灯相连（如图）后，观察到LED 灯发光了。则插了镁条与碳棒的熟鸡蛋是该电路中的（ ）
A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器
9．（2020八上·新昌月考）小明用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。根据此现象可以判断显示屏一定（ ）
A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电
10．（2021·乐清模拟）小临家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器 S 发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机 M ，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2021八下·北仑期中）如图是小科和小学设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响)。当拉环受到的拉力为0N时，滑片刚好在B端，且拉环受到的拉力增大，电压表示数增大。下列四个方案中最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2021八下·北仑期中）下列是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2021·乐清模拟）科学家用石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上，检测植物含水量的变化。电源电压恒定，R0为定值电阻，当植物含水量变低，Rx变小，电表示数也变小。下列电路图中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
14．（2021·鹿城模拟）某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2021·嘉善模拟）某小区门禁系统能识别本小区车牌，自动闭合“智能”开关，使电动机通电抬起道闸；也可以手动团合“手动“开关，使电动机通电抬起道闸。光线较略时“光控“开关自动闭合，提供照明，以下简化电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
16．（2021·龙港模拟）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
17．（2021·吴兴模拟）利用如图所示的电路图，不能完成的实验是（ ）
A．伏安法测电阻 B．研究电流与电压的关系
C．研究电流与电阻的关系 D．研究焦耳定律
18．如图所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是（ ）
A． B．
C． D．
19．雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。小明要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆，要求工作时灯泡能持续交替闪烁。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，下列电路中符合设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
20．用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后 ，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 电。
21．如图所示，L1、L2是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A、B和C、D分别连接起来，则灯L1、L2是 联的；若用导线只将B、D连接起来，则灯L1、L2是 联的；若用导线只将A、C连接起来，则会发生 。
22．串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察，学校里的路灯是 联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是 联的。
23．学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长把班长管”。这里描述的是 (选填“串联”或“并联”)电路的特点。
24．如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开，则跌倒开关S应安装在 (选填“a”“b”“c”或“d”)处。
三、解答题
25．（2021八下·北仑期中）请把如图的实物元件按要求连接。并在答题卷上画出相对应的电路图。要求:三节干电池串联，开关控制两盏灯，两灯并联,电流表测通过灯L2的电流，电压表测L2两端的电压，导线不要交叉。
四、实验探究题
26．（2019八上·萧山月考）小北所在学校要举办科普知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求不论哪一组按开关，主持台上的电铃都要响，而且用不同的灯泡告诉主持人是第几组按开关，按上述要求将上图所给的器件连成实物图。
五、综合说理题
27．（2021八下·鄞州期中）如图所示，站在泡沫塑料板上的女士用手触摸静电起电机的金属球壳时，头发丝会一根根上扬，形成“怒发冲冠”的有趣景象。请解释她的头发上扬的原因。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电源提供电能，导线输送电能，开关控制通断，用电器消耗电能，据此分析。
【解答】在充电过程中，该手机电池消耗电能，转化为化学能，相当于电路中的用电器，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．【答案】A
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据带电体的性质和电荷之间的相互作用规律分析。
【解答】根据图片可知，乙和丙相互排斥，那么二者肯定带同种电荷，即乙带正电荷。甲和乙相互吸引，那么甲可能不带电，因此带电体吸引轻小物体；甲可能带负电荷，因为异种电荷相互吸引，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
3．【答案】A
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】根据摩擦起电的本质分析判断。
【解答】摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体带负电，而失去电子的物体带等量的正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电，是因为有电子发生了转移，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．【答案】C
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电流不经过用电器，由电源的正极直接流回负极，这种现象叫短路，据此分析判断。
【解答】在A、B、D三个电路中，电流从正极流回负极的过程中，都要经过灯泡，没有发生电源的短路，故A、B、D不合题意；
在C中，电流从正极出发，到达灯泡右端时，经过与它并联的导线，绕过灯泡，经过开关，直接流回负极，从而使电源短路，故C符合题意。
故选C。
5．【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】红灯、绿灯和黄灯，不可能同时发光，即使其中一盏灯坏了，其它两盏灯照常工作，因此它们不相互影响，即它们并联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．【答案】B
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】在电路中，电源提供电能，导线输送电能，开关控制电路通断、用电器消耗电能，据此分析判断。
【解答】将房卡插入槽中，电路接通，用电器正常工作；拿走房卡，电路断开，用电器不能工作，因此房卡可以控制电路通断，相当于开关，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么为串联；如果用电器不相互影响，那么为并联，据此分析两个开关的关系即可。
【解答】根据题目描述可知，闭合任意一个开关，电机都不能启动；只有两个开关都闭合时，电机才能启动，那么它们相互影响，应该为串联，则开关S1、S2和电动机串联，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．【答案】A
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电源提供电能、导线输送电能、开关控制电路通断，用电器消耗电能，据此分析判断。
【解答】根据题目描述可知，插了镁条和碳棒的熟鸡蛋为灯泡提供电能，相当于电源，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据带电体的性质分析。
【解答】所有的带电体都有吸引轻小物体的性质，因此用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时，小球被吸引，说明电脑显示屏肯定带电，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个选项中的电路图进行分析，哪个符合题目的要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.开关S1闭合时，只有发声器S被接通，它能发出声音；再闭合开关S2时，电动机被接通，开锁成功，故A正确；
B.只闭合开关S1时，发声器S不能发声，故B错误；
C.只闭合开关S1时，发声器和电动机都能启动，故C错误；
D.只闭合开关S1时，电动机启动而发声器不工作，故D错误。
故选A。
11．【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】分析各个选项中电压表的示数变化，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.当滑片在最左端时，变阻器接入的阻值为零，此时会发生短路，故A错误；
B.当滑片向右滑动时，滑片右边的阻值减小，根据“串联电路电压与电阻成正比”可知，此时电压表的示数变小，故B错误；
C.电压表测定值电阻与滑片左端电阻分担的电压。当拉力为0N时，滑片在最左端时，此时电压表的示数不为零，故C错误；
D.定值电阻与变阻器串联，电压表测滑片左端的电压。当拉力为0N时，滑片在最左端时，此时电压表的示数为零；当滑片向右移动时，滑片左端的电阻变大，根据串联电路的分压规律可知，此时电压表的示数变大，故D正确。
故选D。
12．【答案】C
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电流从正极到负极时，不经过用电器，这种现象叫短路，据此分析判断。
【解答】A.闭合开关，电流从正极出发，经过灯泡和开关，流回负极，没有发生短路，故A不合题意；
B.闭合开关，电流从正极出发，分别经过两个灯泡，开关，最后流回负极，没有短路发生，故B不合题意；
C.灯泡和开关之间，一条通路有灯泡，另一条通路只有导线，那么电流到达灯泡右端时，会绕过灯泡直接经过开关回到负极，从而发生短路，故C符合题意；
D.电流从正极出发，首先经过右侧灯泡，到达左侧灯泡右端时，从上面的导线直接到达开关，然后流回负极，只短路了灯泡，没有短路电源，故D不合题意。
故选C。
13．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】分析各个电路图中电表的示数变化即可。
【解答】A.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电流表测总电流。当植物含水量变低，Rx变小，那么总电阻变小，总电流变大，故A不合题意；
B.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测R0的电压。当植物含水量变低，Rx变小，那么总电阻变小，总电流变大。根据U=IR可知，此时电压表的示数变大，故B不合题意；
C.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测Rx的电压。当植物含水量变低，Rx变小，根据“串联电路电压与电阻成正比”可知，根据U=IR可知，此时电压表的示数变大，故C符合题意；
D.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测总电压。无论Rx怎样改变，电压表的示数都保持不变，故D不合题意。
故选C。
14．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】① 如果用电器相互影响，那么二者串联；如果用电器不相互影响，那么二者并联；
②在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析解答。
【解答】①根据题目描述可知，当灯发光时，音响可以播放音乐，也可以不播放音乐，即二者不相互影响，因此灯泡与音响并联；
②根据题目描述可知，开关S2只能控制音响，因此它与音箱串联在同一支路上；
③只有开关S1闭合，灯泡和音箱才能工作，因此它在干路上，如下图所示：
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
15．【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联；
（2）在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析判定即可。
【解答】①根据题目描述可知，只有光线较暗时，照明灯才开始工作，而电动机可以24小时工作，二者不相互影响，即照明灯和电动机并联；
②光控开关只控制照明灯，而不控制电动机，因此光控开关与照明灯串联在同一支路上；
③控制电动机的手动开关坏了，也不影响智能开关的工作，因此两个开关应该并联，然后与电动机串联在同一支路上，如下图所示：
故选A。
16．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】根据题目描述可知，只闭合任意一个开关，电动机都不能启动；只有两个开关都闭合时，电动机才能启动，这说明它们相互影响，应该为串联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
17．【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】根据各个实验的设计思路、所需器材分析判断。
【解答】A.在伏安法测电阻中，不断调节变阻器的滑片，分别记录对应的电压表的示数和电流表的示数，然后求出电阻的平均值，故A不合题意；
B.探究电流与电压的关系时，控制电阻相同，不断改变电阻两端的电压，并记录对应的电流值，故B不合题意；
C.探究电流与电阻的关系时，控制电压相同，不断改变电阻的阻值，并记录对应的电流值，故C不合题意；
D.探究焦耳定律时，需要通过一种现象直观的比较电阻产生热量的多少，而此电路图无法实现，故D符合题意。
故选D。
18．【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个电路图进行分析，哪个符合题目要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.当弹簧被拉长时，开关断开，灯泡熄灭，故A不合题意；
B.当开关被拉长时，开关闭合，灯泡发光，故B符合题意；
无论弹簧是否被拉长，开关始终断开，灯泡熄灭，故C、D不合题意。
故选B。
19．【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个选项中的电路进行分析，推测可能出现的现象，哪个符合题目要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，电路为灯泡与定值电阻的并联电路，并联电路电阻小于任一支路电阻，因此电路总电阻减小，电路电流增大，电磁铁对弹性衔铁的吸引力增大，灯泡会一直发光，故A不合题意；
B.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，灯泡被短路，不发光，故B不合题意；
C.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，灯泡所在支路断路，灯泡不发光，故C不合题意；
D.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，电路变为断路，灯泡不发光；电磁铁吸合衔铁瞬间，电磁铁所在电路断开，电磁铁失去磁性，则弹性衔铁恢复原状与静触点相连，电路又变为灯泡与定值电阻的并联电路，灯泡发光；弹性衔铁恢复原状与静触点相连后，电磁铁又被接入电路，电磁铁有电流通过，又会吸合衔铁，使灯泡被断路，不发光。即灯泡会持续交替闪烁，故D符合题意。
故选D。
20．【答案】带电；负
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】（1）经过摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，这种现象叫摩擦起电；
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】（1）在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后带电，会吸引细细的水流；
（2）当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，根据“同种电荷相互排斥”可知，梳子带负电。
21．【答案】并；串；短路
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果电路中只有一条通路，那么为串联；如果有两条或多条通路，那么为并联，据此分析判断。
【解答】（1）若用导线将A、B和C、D分别连接起来，那么电流经过开关Ｓ后，可以通过灯泡Ｌ1流回负极，也可以通过灯泡Ｌ2流回负极，即有两条通路，那么它们并联；
（2）若用导线只将B、D连接起来，那么电流从正极出发，依次经过开关Ｓ、灯泡Ｌ1和Ｌ2，然后回到负极，只有一条通路，那么二者为串联；
（3）若用导线只将A、C连接起来，那么电流从正极到负极没有用电器，会发生短路。
22．【答案】并；串
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联。
【解答】（1）学校里的路灯，如果其中一盏损坏了，那么其它的照常工作，即它们之间不相互影响，因此路灯为并联。
（2）教室里的吊扇调速器断开时，吊扇停止转动；调速器闭合时，吊扇开始转动，因此调速器影响吊扇，二者为串联。
23．【答案】并联
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，而支路开关只能控制它所在支路的用电器，据此分析判断。
【解答】“电流走向多条路”，即电路中有多条通路；“各自为政不相顾”，即用电器不相互影响，那么这是描述的并联电路的特点。
24．【答案】a
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析。
【解答】根据图片可知，电动机和发热体各占一条支路，二者为并联。当倾倒开关断开时，电动机和发热体都停止工作，那么这个开关应该在干路上，即安装在ａ处。
25．【答案】
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接
【解析】【分析】根据题目的描述，确定电器元件的串并联关系，以及电表和开关的位置，注意电流量程和接线柱的选择，据此连接实物，并画出电路图。
【解答】两灯并联，开关控制两盏灯，则开关在干路上；电流表测L2的电流，即电流表与L2串联在同一支路；电压表测L2的电压，即电压表与L2并联，实物连接如下：
电路图：
26．【答案】
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【分析】首先根据两个开关之间是否影响判断它们的串并联关系，然后根据两个灯泡是否相互影响判断它们的串并联关系，最后再根据灯泡和开关的对应关系确定它们的相对位置即可。
【解答】（1）无论哪个开关闭合，电铃都要响，说明两个开关不相互影响，那么它们应该是并联；因为通过两个开关的电流都要经过电铃，所以电铃应该在干路上；
（2）如果红灯表示一组，绿灯表示一组，那么它们就应该与两个开关分别串联在同一支路上。如下图所示：
27．【答案】静电起电机工作时能使电荷集中到球壳表面，这位女士因与静电起电机接触而带电，她的长发由于带上了同种电荷，相互排斥而扬起
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，根据电荷之间的相互作用规律分析解答。
【解答】静电起电机工作时能使电荷集中到球壳表面，这位女士因与静电起电机接触而带电，她的长发由于带上了同种电荷，相互排斥而扬起。
1 / 1初浙教版科学八上第四章 第1节 电荷与电流同步练习
一、单选题
1．（2021八下·北仑期中）如图所示是一个便携式充电宝正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（ ）
A．电源 B．用电器 C．导线 D．开关
【答案】B
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电源提供电能，导线输送电能，开关控制通断，用电器消耗电能，据此分析。
【解答】在充电过程中，该手机电池消耗电能，转化为化学能，相当于电路中的用电器，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
2．（2021八下·北仑期中）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ )
A．可能带负电荷 B．一定带负电荷
C．一定带正电荷 D．可能带正电荷
【答案】A
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据带电体的性质和电荷之间的相互作用规律分析。
【解答】根据图片可知，乙和丙相互排斥，那么二者肯定带同种电荷，即乙带正电荷。甲和乙相互吸引，那么甲可能不带电，因此带电体吸引轻小物体；甲可能带负电荷，因为异种电荷相互吸引，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
3．被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电，这是因为（ ）
A．有电子发生了转移 B．有原子核发生了转移
C．摩擦创造了正电荷 D．摩擦创造了负电荷
【答案】A
【知识点】摩擦起电
【解析】【分析】根据摩擦起电的本质分析判断。
【解答】摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体带负电，而失去电子的物体带等量的正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电，是因为有电子发生了转移，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
4．如图是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电流不经过用电器，由电源的正极直接流回负极，这种现象叫短路，据此分析判断。
【解答】在A、B、D三个电路中，电流从正极流回负极的过程中，都要经过灯泡，没有发生电源的短路，故A、B、D不合题意；
在C中，电流从正极出发，到达灯泡右端时，经过与它并联的导线，绕过灯泡，经过开关，直接流回负极，从而使电源短路，故C符合题意。
故选C。
5．如图所示是路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为，据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的
B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
【答案】B
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】红灯、绿灯和黄灯，不可能同时发光，即使其中一盏灯坏了，其它两盏灯照常工作，因此它们不相互影响，即它们并联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
6．如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的（ ）
A．电源 B．开关 C．电阻 D．导线
【答案】B
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】在电路中，电源提供电能，导线输送电能，开关控制电路通断、用电器消耗电能，据此分析判断。
【解答】将房卡插入槽中，电路接通，用电器正常工作；拿走房卡，电路断开，用电器不能工作，因此房卡可以控制电路通断，相当于开关，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．（2020八上·嘉兴期末）在疫情期间，只有体温正常且佩戴口罩的人方可进入校园。为此兴厚小组准备设计电路对校门控制系统进行改造，当检测到进校人员体温正常时S1闭合，佩戴口罩时S2闭合，此时方可启动电动机打开校门。则下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么为串联；如果用电器不相互影响，那么为并联，据此分析两个开关的关系即可。
【解答】根据题目描述可知，闭合任意一个开关，电机都不能启动；只有两个开关都闭合时，电机才能启动，那么它们相互影响，应该为串联，则开关S1、S2和电动机串联，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．（2020八上·瑞安期末）小明将两个插了镁条和碳棒的熟鸡蛋与 LED 灯相连（如图）后，观察到LED 灯发光了。则插了镁条与碳棒的熟鸡蛋是该电路中的（ ）
A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器
【答案】A
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电源提供电能、导线输送电能、开关控制电路通断，用电器消耗电能，据此分析判断。
【解答】根据题目描述可知，插了镁条和碳棒的熟鸡蛋为灯泡提供电能，相当于电源，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
9．（2020八上·新昌月考）小明用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。根据此现象可以判断显示屏一定（ ）
A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．带电
【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据带电体的性质分析。
【解答】所有的带电体都有吸引轻小物体的性质，因此用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏时，小球被吸引，说明电脑显示屏肯定带电，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
10．（2021·乐清模拟）小临家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合，发声器 S 发出声音，但不开锁；第二次识别成功时S2闭合，有电流通过电动机 M ，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个选项中的电路图进行分析，哪个符合题目的要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.开关S1闭合时，只有发声器S被接通，它能发出声音；再闭合开关S2时，电动机被接通，开锁成功，故A正确；
B.只闭合开关S1时，发声器S不能发声，故B错误；
C.只闭合开关S1时，发声器和电动机都能启动，故C错误；
D.只闭合开关S1时，电动机启动而发声器不工作，故D错误。
故选A。
11．（2021八下·北仑期中）如图是小科和小学设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响)。当拉环受到的拉力为0N时，滑片刚好在B端，且拉环受到的拉力增大，电压表示数增大。下列四个方案中最合理的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】分析各个选项中电压表的示数变化，哪个与题目描述一致，哪个就是正确选项。
【解答】A.当滑片在最左端时，变阻器接入的阻值为零，此时会发生短路，故A错误；
B.当滑片向右滑动时，滑片右边的阻值减小，根据“串联电路电压与电阻成正比”可知，此时电压表的示数变小，故B错误；
C.电压表测定值电阻与滑片左端电阻分担的电压。当拉力为0N时，滑片在最左端时，此时电压表的示数不为零，故C错误；
D.定值电阻与变阻器串联，电压表测滑片左端的电压。当拉力为0N时，滑片在最左端时，此时电压表的示数为零；当滑片向右移动时，滑片左端的电阻变大，根据串联电路的分压规律可知，此时电压表的示数变大，故D正确。
故选D。
12．（2021八下·北仑期中）下列是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】电流从正极到负极时，不经过用电器，这种现象叫短路，据此分析判断。
【解答】A.闭合开关，电流从正极出发，经过灯泡和开关，流回负极，没有发生短路，故A不合题意；
B.闭合开关，电流从正极出发，分别经过两个灯泡，开关，最后流回负极，没有短路发生，故B不合题意；
C.灯泡和开关之间，一条通路有灯泡，另一条通路只有导线，那么电流到达灯泡右端时，会绕过灯泡直接经过开关回到负极，从而发生短路，故C符合题意；
D.电流从正极出发，首先经过右侧灯泡，到达左侧灯泡右端时，从上面的导线直接到达开关，然后流回负极，只短路了灯泡，没有短路电源，故D不合题意。
故选C。
13．（2021·乐清模拟）科学家用石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上，检测植物含水量的变化。电源电压恒定，R0为定值电阻，当植物含水量变低，Rx变小，电表示数也变小。下列电路图中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】分析各个电路图中电表的示数变化即可。
【解答】A.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电流表测总电流。当植物含水量变低，Rx变小，那么总电阻变小，总电流变大，故A不合题意；
B.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测R0的电压。当植物含水量变低，Rx变小，那么总电阻变小，总电流变大。根据U=IR可知，此时电压表的示数变大，故B不合题意；
C.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测Rx的电压。当植物含水量变低，Rx变小，根据“串联电路电压与电阻成正比”可知，根据U=IR可知，此时电压表的示数变大，故C符合题意；
D.定值电阻R0与湿敏电阻Rx串联，电压表测总电压。无论Rx怎样改变，电压表的示数都保持不变，故D不合题意。
故选C。
14．（2021·鹿城模拟）某智能音箱，接通电源，闭合开关S1，灯发光，但无音乐，再用手在音箱上方晃动，开关S2就会自动闭合，音箱播放音乐；只闭合S2，不能播放音乐。下列电路设计符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】① 如果用电器相互影响，那么二者串联；如果用电器不相互影响，那么二者并联；
②在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析解答。
【解答】①根据题目描述可知，当灯发光时，音响可以播放音乐，也可以不播放音乐，即二者不相互影响，因此灯泡与音响并联；
②根据题目描述可知，开关S2只能控制音响，因此它与音箱串联在同一支路上；
③只有开关S1闭合，灯泡和音箱才能工作，因此它在干路上，如下图所示：
故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
15．（2021·嘉善模拟）某小区门禁系统能识别本小区车牌，自动闭合“智能”开关，使电动机通电抬起道闸；也可以手动团合“手动“开关，使电动机通电抬起道闸。光线较略时“光控“开关自动闭合，提供照明，以下简化电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】（1）如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联；
（2）在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析判定即可。
【解答】①根据题目描述可知，只有光线较暗时，照明灯才开始工作，而电动机可以24小时工作，二者不相互影响，即照明灯和电动机并联；
②光控开关只控制照明灯，而不控制电动机，因此光控开关与照明灯串联在同一支路上；
③控制电动机的手动开关坏了，也不影响智能开关的工作，因此两个开关应该并联，然后与电动机串联在同一支路上，如下图所示：
故选A。
16．（2021·龙港模拟）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联，据此分析判断。
【解答】根据题目描述可知，只闭合任意一个开关，电动机都不能启动；只有两个开关都闭合时，电动机才能启动，这说明它们相互影响，应该为串联，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
17．（2021·吴兴模拟）利用如图所示的电路图，不能完成的实验是（ ）
A．伏安法测电阻 B．研究电流与电压的关系
C．研究电流与电阻的关系 D．研究焦耳定律
【答案】D
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】根据各个实验的设计思路、所需器材分析判断。
【解答】A.在伏安法测电阻中，不断调节变阻器的滑片，分别记录对应的电压表的示数和电流表的示数，然后求出电阻的平均值，故A不合题意；
B.探究电流与电压的关系时，控制电阻相同，不断改变电阻两端的电压，并记录对应的电流值，故B不合题意；
C.探究电流与电阻的关系时，控制电压相同，不断改变电阻的阻值，并记录对应的电流值，故C不合题意；
D.探究焦耳定律时，需要通过一种现象直观的比较电阻产生热量的多少，而此电路图无法实现，故D符合题意。
故选D。
18．如图所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个电路图进行分析，哪个符合题目要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.当弹簧被拉长时，开关断开，灯泡熄灭，故A不合题意；
B.当开关被拉长时，开关闭合，灯泡发光，故B符合题意；
无论弹簧是否被拉长，开关始终断开，灯泡熄灭，故C、D不合题意。
故选B。
19．雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。小明要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆，要求工作时灯泡能持续交替闪烁。忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，下列电路中符合设计要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】对各个选项中的电路进行分析，推测可能出现的现象，哪个符合题目要求，哪个就是正确选项。
【解答】A.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，电路为灯泡与定值电阻的并联电路，并联电路电阻小于任一支路电阻，因此电路总电阻减小，电路电流增大，电磁铁对弹性衔铁的吸引力增大，灯泡会一直发光，故A不合题意；
B.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，灯泡被短路，不发光，故B不合题意；
C.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，灯泡所在支路断路，灯泡不发光，故C不合题意；
D.闭合开关后，电磁铁吸合衔铁，电路变为断路，灯泡不发光；电磁铁吸合衔铁瞬间，电磁铁所在电路断开，电磁铁失去磁性，则弹性衔铁恢复原状与静触点相连，电路又变为灯泡与定值电阻的并联电路，灯泡发光；弹性衔铁恢复原状与静触点相连后，电磁铁又被接入电路，电磁铁有电流通过，又会吸合衔铁，使灯泡被断路，不发光。即灯泡会持续交替闪烁，故D符合题意。
故选D。
二、填空题
20．用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后 ，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带 电。
【答案】带电；负
【知识点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】（1）经过摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，这种现象叫摩擦起电；
（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】（1）在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇现象，这是由于梳子摩擦后带电，会吸引细细的水流；
（2）当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，根据“同种电荷相互排斥”可知，梳子带负电。
21．如图所示，L1、L2是两个相同的小灯泡，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将A、B和C、D分别连接起来，则灯L1、L2是 联的；若用导线只将B、D连接起来，则灯L1、L2是 联的；若用导线只将A、C连接起来，则会发生 。
【答案】并；串；短路
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果电路中只有一条通路，那么为串联；如果有两条或多条通路，那么为并联，据此分析判断。
【解答】（1）若用导线将A、B和C、D分别连接起来，那么电流经过开关Ｓ后，可以通过灯泡Ｌ1流回负极，也可以通过灯泡Ｌ2流回负极，即有两条通路，那么它们并联；
（2）若用导线只将B、D连接起来，那么电流从正极出发，依次经过开关Ｓ、灯泡Ｌ1和Ｌ2，然后回到负极，只有一条通路，那么二者为串联；
（3）若用导线只将A、C连接起来，那么电流从正极到负极没有用电器，会发生短路。
22．串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察，学校里的路灯是 联的，教室里的吊扇调速器与吊扇之间是 联的。
【答案】并；串
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】如果用电器相互影响，那么它们串联；如果用电器不相互影响，那么它们并联。
【解答】（1）学校里的路灯，如果其中一盏损坏了，那么其它的照常工作，即它们之间不相互影响，因此路灯为并联。
（2）教室里的吊扇调速器断开时，吊扇停止转动；调速器闭合时，吊扇开始转动，因此调速器影响吊扇，二者为串联。
23．学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长把班长管”。这里描述的是 (选填“串联”或“并联”)电路的特点。
【答案】并联
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，而支路开关只能控制它所在支路的用电器，据此分析判断。
【解答】“电流走向多条路”，即电路中有多条通路；“各自为政不相顾”，即用电器不相互影响，那么这是描述的并联电路的特点。
24．如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开，则跌倒开关S应安装在 (选填“a”“b”“c”或“d”)处。
【答案】a
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路上的用电器，据此分析。
【解答】根据图片可知，电动机和发热体各占一条支路，二者为并联。当倾倒开关断开时，电动机和发热体都停止工作，那么这个开关应该在干路上，即安装在ａ处。
三、解答题
25．（2021八下·北仑期中）请把如图的实物元件按要求连接。并在答题卷上画出相对应的电路图。要求:三节干电池串联，开关控制两盏灯，两灯并联,电流表测通过灯L2的电流，电压表测L2两端的电压，导线不要交叉。
【答案】
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接
【解析】【分析】根据题目的描述，确定电器元件的串并联关系，以及电表和开关的位置，注意电流量程和接线柱的选择，据此连接实物，并画出电路图。
【解答】两灯并联，开关控制两盏灯，则开关在干路上；电流表测L2的电流，即电流表与L2串联在同一支路；电压表测L2的电压，即电压表与L2并联，实物连接如下：
电路图：
四、实验探究题
26．（2019八上·萧山月考）小北所在学校要举办科普知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求不论哪一组按开关，主持台上的电铃都要响，而且用不同的灯泡告诉主持人是第几组按开关，按上述要求将上图所给的器件连成实物图。
【答案】
【知识点】实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【分析】首先根据两个开关之间是否影响判断它们的串并联关系，然后根据两个灯泡是否相互影响判断它们的串并联关系，最后再根据灯泡和开关的对应关系确定它们的相对位置即可。
【解答】（1）无论哪个开关闭合，电铃都要响，说明两个开关不相互影响，那么它们应该是并联；因为通过两个开关的电流都要经过电铃，所以电铃应该在干路上；
（2）如果红灯表示一组，绿灯表示一组，那么它们就应该与两个开关分别串联在同一支路上。如下图所示：
五、综合说理题
27．（2021八下·鄞州期中）如图所示，站在泡沫塑料板上的女士用手触摸静电起电机的金属球壳时，头发丝会一根根上扬，形成“怒发冲冠”的有趣景象。请解释她的头发上扬的原因。
【答案】静电起电机工作时能使电荷集中到球壳表面，这位女士因与静电起电机接触而带电，她的长发由于带上了同种电荷，相互排斥而扬起
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，根据电荷之间的相互作用规律分析解答。
【解答】静电起电机工作时能使电荷集中到球壳表面，这位女士因与静电起电机接触而带电，她的长发由于带上了同种电荷，相互排斥而扬起。
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