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第二章 第一节
生物与非生物
谈一谈
你对蜗牛已了解多少呢？
常栖息于阴暗、潮湿、温暖、安静的草丛中或石头下，喜欢夜间活动，主要以一些植物的叶和嫩的叶芽为食物。
形态多样，共有25000多种，分布在地球的各个角落。
不 同 的 蜗牛
白玉蜗牛
亮大蜗牛
散大蜗牛
紫肉蜗牛
通过调整镜子与被观察物体之间的距离，使观察得到大而清晰的图像
为了更仔细的观察，仅凭肉眼是不够的，必须借助工具----放大镜。
放大镜的使用方法：
观察蜗牛的一般顺序:
先观察外表
后观察内部
再观察一些变化的方式
活动一：
观察蜗牛的 外形特征
运动特点
指出蜗牛身体的主要组成部分；
壳
触角(2对）
眼
足
口
1、蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗？
会
2、蜗牛为何要四处爬行？
可四处寻找食物…
1.蜗牛有视觉吗？
实验探究：
2.蜗牛有触觉吗？
3.蜗牛会嗅、会尝吗？
4.蜗牛会听吗？
通过实验，我们知道蜗牛有哪几种感觉？
1.蜗牛有视觉吗？你通过什么办法获知？
1）蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮盖在它的上面，使它的一半身体处于阴影中，观察蜗牛将怎样？
爬向阴影部分。
2）结论：
蜗牛能对光线的强弱产生反应。
3） 为何要等蜗牛在灯光下爬行3分钟后，才进行遮光实验？
使蜗牛能爬行的自然些，减少先前的一些刺激对此实验结果的影响。
2.蜗牛有触觉吗
1）为何要轻触？
可检验出蜗牛身体各处的敏感程度，同时也避免对蜗牛造成伤害。
2）用铅笔头触碰蜗牛的触角：
反应明显，触角 回缩。
3）用铅笔头触碰蜗牛的足：
蜗牛快速向前运动。
4）用铅笔头触碰蜗牛的壳：
蜗牛无明显反应
5）最敏感的部位是触角。
结论：有触觉。
3.蜗牛会嗅、会尝吗？
在蜗牛前3厘米处放一点米醋，蜗牛：
蜗牛前方滴几滴蔗糖溶液，蜗牛：
有反应，开始难受，然后两对触角回缩
或身体缩回壳内，最后调头爬走。
淡糖水会尝，浓糖水爬过或转头避开。
结论：会嗅，会尝。
4.蜗牛会听吗？
离正在爬行的蜗牛前方0.5米处，用力鼓掌，蜗牛
无明显反应
结论：蜗牛无听觉。
以上实验可以知道：
蜗牛的感觉有：
视觉、触觉、嗅觉、味觉。
为什么生物会对刺激做出反应？
这是生物在长期的进化过程中产生的对环境的适应-----生物的应激性。
生物
还有…
非生物
还有…
生物与非生物
生物与非生物的根本区别是什么
有无生命
生物具有应激性
向日葵始终面向太阳
生物对外界刺激所做出的反应，叫应激性。
生物能生长
生物能生殖和发育
母猪生下的都是小猪，这种现象说明了什么？
生物都有遗传和变异的特性
母猪与小猪之间有什么明显的不同？
生物能进行新陈代谢
新陈代谢----生物时时刻刻与环境进行着物质
和能量的交换
具有严整的细胞结构
动物细胞
生物能适应环境，也能影响环境
当植物茂盛时沙漠将会变成什么？
生物与非生物的差别
生物 非生物
1 对刺激有反应（应激性） 对刺激没有反应
2 有生长现象 无生长现象
3 有严整的结构（细胞） 无严整的结构
4
5
6
7
能生殖和发育
不能生殖和发育
能进行新陈代谢
不能进行新陈代谢
有遗传变异的特性
无遗传变异的特性
能适应环境也能影响环境
不能适应环境
判断：弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？
都是非生物！
想一想
请给下面的生物分分类？
恐龙
梅花
苍蝇
蜗牛
白菜
仙人掌
萝卜
小鸟
动物植物最根本的区别
植物：通过光合作用自身制造养料
动物：靠摄取食物以获得养料
--营养方式的不同
2.会吃东西的一定是动物吗 会运动的一定是动物吗
要说植物界里的运动健将,
首屈一指的要数风滚草.
英文名Tumbleweed，
又叫滚草。 是戈壁的一种常见的植物，当干旱来临的时候，会从土里将根收起来，团成一团随风四处滚动。在戈壁的公路两旁，起风的时候经常可以看见它们在随风滚动。
风滚草
物体
非生物体
植物：通过光合作用
自身制造养料
动物：靠摄取食物
以获得营养
生物体
获取
营养
的方
式不
同
1、蜗牛身体结构：
练习1 ：
2、蜗牛的生理特征：具有 、 、
和 ，但没有 。
1
2
5
4
3
口
触角
壳
足
眼
听觉
嗅觉
味觉
触觉
视觉
3.将下列物体分为生物和非生物。
猫 、燕子 、机器人 、大象 、自行车 、铁树 、狗 、电话 、书本 、人 、荷花 、日光灯 、推土机 、蜗牛、 鸵鸟玩具、苹果
生物：猫 、燕子 、大象 、铁树 、狗 、人 、荷花 、蜗牛、苹果
非生物：机器人 、自行车 、电话 、书本 、日光灯 、推土机 、
鸵鸟玩具
4、生物与非生物的本质区别是（ ）
A、新陈代谢 B、细胞生长
C、能呼吸 D、能繁殖后代
A
