语文六年级下语文S版6.24《编钟》教学课件2

(共12张PPT)
编 钟
语文S版六年级语文下册第五单元
默读课文，思考：
1.课文围绕编钟写了哪些内容？
2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟？开篇第一自然段内容与后面有什么不同？
请看下面课文结构图：
编钟
历史由来（1）
基本情况
重要价值（2）
演奏效果（5.6）
主要特点（3.4）
读课文，围绕下列问题讨论：
1.曾侯乙编钟有哪些特点？
2.曾侯乙编钟有什么价值？
（造型结构精巧 音乐性能良好）
（数量最多，保存最好，音律最全，气势最宏伟）
（恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的音乐效果，内容丰富的乐律铭文）
练读拓展：
1.为课文的编钟照片配一段说明文字，把造型设计叙述清楚。
2.为课文的编钟出土照片配一段说明文字，把出土的时间、地点、当时情况作简要说明。
3.设计一份曾侯乙编钟音乐演奏会节目单（5自然段）
谢谢指导
季