北师大版四年级数学上册——第七讲：三位数乘两位数-必备同步练习卷+答案

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第七讲：三位数乘两位数
学习目标：
通过本讲的学习：
我能够掌握三位数乘两位数的计算方法，理解计算原理。
我能够掌握估算的一般方法，能根据实际问题分析是往大估算还是往小估算。
我能够了解计算器的演变过程，能正确使用计算器。 我能够掌握单价×数量=总价的数量关系，并能解决实际应用问题。
例题1
（1）把下列竖式补充完整，并回答问题。
（2）笔算下列各题。
245×15= 108×76= 340×60=
练习1
笔算下列各题。
263×25= 206×32= 510×17=
450×30= 109×40= 345×46=
知识小结：
竖式计算：
1. 先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘；
2. 再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘；
3. 乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”；
4. 再把两次相乘的积加起来。
注意事项：
1. 末尾有0时，把两个因数0前面的数末位对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0；
2. 中间有0时，这个0也要参加运算。
例题2
（1）两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
（2）估算402×29时，可以把402看作（ ），把29看作（ ），积约是（ ）。
（3）计算180×60时，先算（ ）乘（ ）的积，再在积的末尾添上（ ）个0，这样计算比较方便。
（4）把计算“253×98”的过程填入下表。
（5）因为20个145是（ ），2个145是（ ），所以22个145总共是（ ），列式计算是（ ）。
练习2
（1）（ ）是日常生活中常用的计算工具，它上面的 是（ ）键， 是（ ）键。
（2）在使用计算机时，要先输入需要计算的题目，比如789×67的操作顺序是先输入（ ），再输入（ ），接着输入（ ），最后输入（ ），屏幕上出现的数就是计算结果。
（3）427×75积的个位是（ ），126×45积的个位是（ ）。
（4）已知下列四个算式只有一个是对的，你能不具体计算，快速判断对错吗？
①350×70=2450（ ） ②189×52=6517（ ）
③160×50=800（ ） ④83×49=4067（ ）
（5）口算206×33时，可以先算（ ）×（ ），再算（ ）×（ ），最后算（ ）+（ ），得（ ）。
例题3
（1）根据34×36=1224，直接写出下列式子的得数。
340×36=（ ） 34×360=（ ） 340×360=（ ）
（2）估算下列各式。（省略最高位后面的尾数）
198×39≈（ ） 603×49≈（ ）
505×97≈（ ） 695×51≈（ ）
203×22≈（ ） 297×71≈（ ）
（3）公司后勤小思带了5000元，为18名职工购买工服，已知每套工服224元。先估算一下，小思所带的钱够吗？然后具体计算，如果够，还余多少元？如果不够，还差多少元？
练习3
（1）根据58×29=1682，直接写出下列式子的得数。
580×290=（ ） 58×290=（ ） 580×29=（ ）
（2）估算下列各式。（省略最高位后面的尾数）
298×28≈（ ） 611×39≈（ ） 503×92≈（ ）
795×51≈（ ） 312×22≈（ ） 297×91≈（ ）
（3）月月饭店在今年6月份中平均每天要用掉298双一次性筷子。估算一下，月月饭店这一个月大约用掉了多少双一次性筷子？
例题4
找规律，快速计算。
1×8+1=（ ）
12×8+2=（ ）
123×8+3=（ ）
1234×8+4=（ ）
12345×8+5=（ ）
123456×8+6=（ ）
1234567×8+7=（ ）
12345678×8+8=（ ）
123456789×8+9=（ ）
练习4
找规律填数：
3×9+6=33
33×99+66=3333
333×999+（ ）=333333
3333×9999+（ ）=（ ）
（ ）×（ ）+（ ）=（ ）
第七讲：三位数乘两位数
学习目标：
通过本讲的学习：
我能够掌握三位数乘两位数的计算方法，理解计算原理。
我能够掌握估算的一般方法，能根据实际问题分析是往大估算还是往小估算。
我能够了解计算器的演变过程，能正确使用计算器。 我能够掌握单价×数量=总价的数量关系，并能解决实际应用问题。
例题1
（1）把下列竖式补充完整，并回答问题。
135×70
540+9450
（2）笔算下列各题。
练习1
笔算下列各题。
知识小结：
竖式计算：
1. 先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘；
2. 再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘；
3. 乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，哪一位满十就向前一位进“1”；
4. 再把两次相乘的积加起来。
注意事项：
1. 末尾有0时，把两个因数0前面的数末位对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0；
2. 中间有0时，这个0也要参加运算。
例题2
（1）两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
（2）估算402×29时，可以把402看作（ ），把29看作（ ），积约是（ ）。
（3）计算180×60时，先算（ ）乘（ ）的积，再在积的末尾添上（ ）个0，这样计算比较方便。
（4）把计算“253×98”的过程填入下表。
（5）因为20个145是（ ），2个145是（ ），所以22个145总共是（ ），列式计算是（ ）。
（1）五位数，四位数。 （2）400,30,12000 （3）18,6,2
（4）ON/C，253,253，×，253,98，=，24794 （5）2900,290，3190,22×145=3190
练习2
（1）（ ）是日常生活中常用的计算工具，它上面的 是（ ）键， 是（ ）键。
（2）在使用计算机时，要先输入需要计算的题目，比如789×67的操作顺序是先输入（ ），再输入（ ），接着输入（ ），最后输入（ ），屏幕上出现的数就是计算结果。
（3）427×75积的个位是（ ），126×45积的个位是（ ）。
（4）已知下列四个算式只有一个是对的，你能不具体计算，快速判断对错吗？
①350×70=2450（ ） ②189×52=6517（ ）
③160×50=800（ ） ④83×49=4067（ ）
（5）口算206×33时，可以先算（ ）×（ ），再算（ ）×（ ），最后算（ ）+（ ），得（ ）。
（1）计算器，开机，清除 （2）789，×，67，= （3）5,0
（4）×，×，×，√ （5）200,33,6，33,6600,198,6798
例题3
（1）根据34×36=1224，直接写出下列式子的得数。
340×36=（ ） 34×360=（ ） 340×360=（ ）
（2）估算下列各式。（省略最高位后面的尾数）
198×39≈（ ） 603×49≈（ ）
505×97≈（ ） 695×51≈（ ）
203×22≈（ ） 297×71≈（ ）
(1)12240,12240,122400 (2)8000,30000,50000,35000,4000,21000
（3）公司后勤小思带了5000元，为18名职工购买工服，已知每套工服224元。先估算一下，小思所带的钱够吗？然后具体计算，如果够，还余多少元？如果不够，还差多少元？
18×224=4032（元） 5000-4032=968（元）
练习3
（1）根据58×29=1682，直接写出下列式子的得数。
580×290=（ ） 58×290=（ ） 580×29=（ ）
（2）估算下列各式。（省略最高位后面的尾数）
298×28≈（ ） 611×39≈（ ） 503×92≈（ ）
795×51≈（ ） 312×22≈（ ） 297×91≈（ ）
(1)168200,16820,16820(2)9000,24000,50000,40000,6000，27000
（3）月月饭店在今年6月份中平均每天要用掉298双一次性筷子。估算一下，月月饭店这一个月大约用掉了多少双一次性筷子？
6月份有30天
298×30≈9000（双）
例题4
找规律，快速计算。
1×8+1=（ ）
12×8+2=（ ）
123×8+3=（ ）
1234×8+4=（ ）
12345×8+5=（ ）
123456×8+6=（ ）
1234567×8+7=（ ）
12345678×8+8=（ ）
123456789×8+9=（ ）
9,98,987,9876,98765,987654,9876543,98765432,987654321
练习4
找规律填数：
3×9+6=33
33×99+66=3333
333×999+（ ）=333333
3333×9999+（ ）=（ ）
（ ）×（ ）+（ ）=（ ）
666,6666,33333333,33333,99999,66666,3333333333
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