2.3声的利用同步训练 2021-2022学年人教版八年级物理上册（word版有答案）

2021-2022学年度人教版初中物理八年级上册同步训练
——2.3声的利用
1. （2021武胜模拟）下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
A. 声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播
B. 发声体的振幅越大，音调越高
C. 夏天打雷时，我们在听到雷声的同时也会听到门窗的震动声，说明声波能传递能量
D. 声音的最大传播速度是3×108m/s
2.下列声现象中能说明声音传递能量的是
3.（2021肥城模拟）如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息；③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动发生的。其中正确的说法
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④
4．(2021湖南模拟)如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法，正确的是（　　）
A．倒车雷达利用了超声波传递能量
B．倒车雷达利用了超声波传递信息
C．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声
D．倒车雷达利用了次声波的反射
5．（2021泰安模拟）关于声音的特性和利用，下列说法正确的是（　　）
A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C．“公共场合不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些
D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量
6．（2021烟台模拟）中华文化博大精深，在古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关解释正确的是（　　）
A．“怕得鱼惊不应人”说明声音不能在固体中传播
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音能传递信息
C．“夜半钟声到客船”人们是通过音调辨别钟声的
D．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
7.下列事例中，没有利用超声波的是（ ）
A． 蝙蝠利用声波导航
B． 用声呐探测海深
C． 用B超做体检
D． 用听诊器检查身体
8.（2021宜兴外国语学校模拟） 我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，以下说法中符合事实的是（　　）
A.吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快
B.假如宇宙空间有空气，我们在地球上可能会听见太阳的“歌唱”
C.蚊子飞行时翅膀每秒振动的次数为250～600次，所以人耳无法听到
D.人们利用仪器监测风暴发出的超声波，可以在风暴到来之前发出警报
9．（2021湛江模拟）下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
B．声音是一种波，在真空中传播速度最大
C．调节手机的音量按键可以改变声音的音调
D．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传递信息
10．（2021惠州模拟）鼓子秧歌在阳信县已有2000多年的历史盛传于该县洋湖乡、温店镇一带，位居山东三大秧歌之首。2011年，阳信县鼓子秧歌入选第三批国家级非物质文化遗产名录。下面关于鼓声的说法正确的是（　　）
A．鼓声是由鼓面的振动产生的，只能在空气中传播
B．鼓声一定是乐音
C．击鼓的力量越大，振幅越大，音调越高
D．鼓声既能传播能量，又能传播信息
11.有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是
A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B. 超声波的音调很低，所以人听不到
C. 超声波不是由物体振动产生的
D. 超声波能传递能量
12．（2021潍坊二模）下列关于声音的说法中错误的是（　　）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．利用回声可以测海底的深度
13．（2021醴陵模拟）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ 　）
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
14．（2021郓城模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来分辨的
C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D．超声波粉碎结石利用的是声波具有能量的特点
15．（2021无锡模拟）如图所示，其中利用了超声波的是
A．小孩对着山壁喊话
B．蝙蝠探测飞行中的障碍物
C．工人用电钻钻墙
D．敲击编钟发声
16. （2021四川荣县模拟）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是
A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调
B. 吉他声只能在空气中传播
C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D. 吉他声具有能量
17. （2021株洲攸县模拟）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是
A. 发声的琴弦在振动
B. 长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C. 悠扬琴声无论在什么情况下都属于乐音
D. 布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
18.马戏团的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗喂食 B.以手示意 C.用灯泡指 D.用超声波
19．（2021连云港模拟）下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．声音的传播不需要介质，真空可以传声
B．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
C．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量
D．用大小不同的力敲鼓是为了改变鼓声的响度
20．（2021齐齐哈尔模拟）如图所示，下列对声现象的探究过程的描述，说法不正确的是（　　）
A．说话时声带振动，说明声音是由物体振动产生的
B．敲桌子的轻重不同，声音的音调也不同
C．敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波能传递能量
D．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导
21. （2021毕节模拟）线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（　　）
A. 老师可以根据音色判断谁回答问题
B. 调节旋钮增大音量，增大了声音的响度
C. 有时听不到声音，可能是人发出了次声波
D. 学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
22.现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位、甚至破裂．这主要利用了次声波的下列哪种特点（ ）
A． 在空气中传播速度快
B． 能传递信息
C． 能传递能量
D． 音调低
23.（2021赣州模拟）上课时，老师讲课的声音通过________传到学生的耳中。下课时铃声响起，同学们涌出教室，这是利用声音来传递________。
24._________波具有方向性好、穿透能力强等特点；________波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点．
25.地震产生的声波属于___（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们无法感知到．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其___发出声音，被及时获救．
26．（2021沈阳模拟）超声波是由物体　 　产生的；最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型，作为孩子成长的记录，B超利用的是超声波能传递　 　。
27.在蝙蝠的某次捕次过程中，从其发出超声波到接收到昆虫反射回来的超声波用时0.4秒，则昆虫和蝙蝠的距离为
28.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_____可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递_____（选填“能量”或“信息”）．
29．（2021南宁三美模拟）如图所示是一新款小度智能屏，它可以和“主人”进行语音交流，接收“主人”的指令，播放音乐，播报天气。还具有模仿父母的　 （选填“音调”“响度”或“音色”）讲故事哄娃入睡的功能，它能够正确执行“主人”指令，说明声音可以传递　 　。
30．（2021淄博模拟）小红做了几个与声音有关的实验，如图所示，这些实验说明了：
（1）发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递　 　。
（2）不能听到真空罩闹钟的闹铃声，说明　 　。
（3）发声的音叉将乒乓球弹开，说明　 　；加大敲击的力度，乒乓球弹起的力度更大，由此可得出声音的响度与　 　有关。
（4）用纸片接触转动的齿轮。与齿数较多的轮盘接触时纸片振动较　 　（填“快”或“慢”），发出声音的音调较　 　（填“高”或“低”）。
31.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶80m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声．已知声音在空气中的传播速度是330m/s，求汽车行驶的速度．
32.地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1 500 m，s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300 km，则：
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？
(2)若海浪的推进速度是200 m/s，则从岸上仪器接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？
2021-2022学年度人教版初中物理八年级上册同步训练
——2.3声的利用参考答案
1. （2021武胜模拟）下列关于声现象的说法，正确的是（　　）
A. 声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播
B. 发声体的振幅越大，音调越高
C. 夏天打雷时，我们在听到雷声的同时也会听到门窗的震动声，说明声波能传递能量
D. 声音的最大传播速度是3×108m/s
【答案】C
2.下列声现象中能说明声音传递能量的是
【答案】A
3.（2021肥城模拟）如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息；③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动发生的。其中正确的说法
A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④
【答案】B
4．(2021湖南模拟)如图所示，汽车正在使用倒车雷达，以下说法，正确的是（　　）
A．倒车雷达利用了超声波传递能量
B．倒车雷达利用了超声波传递信息
C．倒车雷达是高科技产品，不振动也可以发声
D．倒车雷达利用了次声波的反射
【答案】B
5．（2021泰安模拟）关于声音的特性和利用，下列说法正确的是（　　）
A．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C．“公共场合不要大声喧哗”是要求人们说话的音调要低一些
D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波能传递能量
【答案】D。
6．（2021烟台模拟）中华文化博大精深，在古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关解释正确的是（　　）
A．“怕得鱼惊不应人”说明声音不能在固体中传播
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音能传递信息
C．“夜半钟声到客船”人们是通过音调辨别钟声的
D．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
【答案】B。
7.下列事例中，没有利用超声波的是（ ）
A． 蝙蝠利用声波导航
B． 用声呐探测海深
C． 用B超做体检
D． 用听诊器检查身体
【答案】D
8.（2021宜兴外国语学校模拟） 我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，以下说法中符合事实的是（　　）
A.吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快
B.假如宇宙空间有空气，我们在地球上可能会听见太阳的“歌唱”
C.蚊子飞行时翅膀每秒振动的次数为250～600次，所以人耳无法听到
D.人们利用仪器监测风暴发出的超声波，可以在风暴到来之前发出警报
【答案】B
9．（2021湛江模拟）下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度
B．声音是一种波，在真空中传播速度最大
C．调节手机的音量按键可以改变声音的音调
D．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传递信息
【答案】D。
10．（2021惠州模拟）鼓子秧歌在阳信县已有2000多年的历史盛传于该县洋湖乡、温店镇一带，位居山东三大秧歌之首。2011年，阳信县鼓子秧歌入选第三批国家级非物质文化遗产名录。下面关于鼓声的说法正确的是（　　）
A．鼓声是由鼓面的振动产生的，只能在空气中传播
B．鼓声一定是乐音
C．击鼓的力量越大，振幅越大，音调越高
D．鼓声既能传播能量，又能传播信息
【答案】D。
11.有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是
A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B. 超声波的音调很低，所以人听不到
C. 超声波不是由物体振动产生的
D. 超声波能传递能量
【答案】D
12．（2021潍坊二模）下列关于声音的说法中错误的是（　　）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．利用回声可以测海底的深度
【答案】A
13．（2021醴陵模拟）中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（ 　）
A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息
【答案】D
14．（2021郓城模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．调节电视机的音量是为了改变声音的音调
B．“闻其声知其人”是根据声音的响度来分辨的
C．宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流
D．超声波粉碎结石利用的是声波具有能量的特点
【答案】D
15．（2021无锡模拟）如图所示，其中利用了超声波的是
A．小孩对着山壁喊话
B．蝙蝠探测飞行中的障碍物
C．工人用电钻钻墙
D．敲击编钟发声
【答案】B
16. （2021四川荣县模拟）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是
A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调
B. 吉他声只能在空气中传播
C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D. 吉他声具有能量
【答案】B
17. （2021株洲攸县模拟）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是
A. 发声的琴弦在振动
B. 长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C. 悠扬琴声无论在什么情况下都属于乐音
D. 布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
【答案】A
18.马戏团的训狗员，想要狗按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗喂食 B.以手示意 C.用灯泡指 D.用超声波
【答案】D
19．（2021连云港模拟）下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．声音的传播不需要介质，真空可以传声
B．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
C．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量
D．用大小不同的力敲鼓是为了改变鼓声的响度
【答案】D。
20．（2021齐齐哈尔模拟）如图所示，下列对声现象的探究过程的描述，说法不正确的是（　　）
A．说话时声带振动，说明声音是由物体振动产生的
B．敲桌子的轻重不同，声音的音调也不同
C．敲鼓时看到鼓前烛焰摇动，说明声波能传递能量
D．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，是利用骨传导
【答案】B。
21. （2021毕节模拟）线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（　　）
A. 老师可以根据音色判断谁回答问题
B. 调节旋钮增大音量，增大了声音的响度
C. 有时听不到声音，可能是人发出了次声波
D. 学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
【答案】C
22.现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位、甚至破裂．这主要利用了次声波的下列哪种特点（ ）
A． 在空气中传播速度快
B． 能传递信息
C． 能传递能量
D． 音调低
【答案】C
23.（2021赣州模拟）上课时，老师讲课的声音通过________传到学生的耳中。下课时铃声响起，同学们涌出教室，这是利用声音来传递________。
【答案】 空气；信息
24._________波具有方向性好、穿透能力强等特点；________波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点．
【答案】 (1). 超声 (2). 次声
25.地震产生的声波属于___（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们无法感知到．倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其___发出声音，被及时获救．
【答案】 (1). 次声波 (2). 振动
26．（2021沈阳模拟）超声波是由物体　 　产生的；最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型，作为孩子成长的记录，B超利用的是超声波能传递　 　。
【答案】振动；信息。
27.在蝙蝠的某次捕次过程中，从其发出超声波到接收到昆虫反射回来的超声波用时0.4秒，则昆虫和蝙蝠的距离为
【答案】 68m
28.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明_____可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递_____（选填“能量”或“信息”）．
【答案】固体；信息
29．（2021南宁三美模拟）如图所示是一新款小度智能屏，它可以和“主人”进行语音交流，接收“主人”的指令，播放音乐，播报天气。还具有模仿父母的　 （选填“音调”“响度”或“音色”）讲故事哄娃入睡的功能，它能够正确执行“主人”指令，说明声音可以传递　 　。
【答案】音色 信息
30．（2021淄博模拟）小红做了几个与声音有关的实验，如图所示，这些实验说明了：
（1）发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递　 　。
（2）不能听到真空罩闹钟的闹铃声，说明　 　。
（3）发声的音叉将乒乓球弹开，说明　 　；加大敲击的力度，乒乓球弹起的力度更大，由此可得出声音的响度与　 　有关。
（4）用纸片接触转动的齿轮。与齿数较多的轮盘接触时纸片振动较　 　（填“快”或“慢”），发出声音的音调较　 　（填“高”或“低”）。
【答案】（1）能量；（2）声音不能在真空中传播；（3）声音是由物体振动产生的；振幅；（4）快；高。
31.一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶80m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声．已知声音在空气中的传播速度是330m/s，求汽车行驶的速度．
【答案】解：设鸣笛时汽车到山崖距离为s， 则，声音传播的距离：
，
，∴声音传播的时间（即车行驶的时间）：
，所以汽车行驶速度为：
．答：汽车行驶的速度是20m/s．
32.地震发生时会产生次声波，已知次声波在海水中的传播速度是1 500 m，s；若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300 km，则：
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少？
(2)若海浪的推进速度是200 m/s，则从岸上仪器接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生？
【答案】(1)200 s (2)1 300 s