15.2科学探究：欧姆定律 练习 2021-2022学年沪科版物理九年级（word版有答案）

科学探究：欧姆定律
1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是（　　）
A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比
B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比
C．在同一电路中，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比
D．当导体电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比
2．在探究“导体中的电流跟导体两端的电压的关系”时，小阳同学设计了如图所示的电路。为了完成实验探究，下列说法正确的是（　　）
A．改变R的阻值
B．保持R的阻值不变
C．保持R中通过的电流不变
D．保持R两端的电压不变
3．如图所示，在“探究电流与电压关系”的实验中，得出电流与电压的关系图象正确的是（　　）
A B C D
4．关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系，下列说法正确的是（　　）
A．导体中的电流越大，其两端电压越高
B．导体中的电流越小，其两端电压越低
C．在导体电阻不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比
D．导体中的电流与导体两端的电压之间没有关系
5．利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系，电源电压保持3V不变，分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路，按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像，则下列判断正确的是（　　）
A．实验中电压表的示数保持1V不变
B．当R的电阻为10Ω时，通过R的电流为0.2A
C．电压一定时，电阻和电流成反比
D．将R从5Ω换成10Ω后，应将滑片向右移
如图所示，是探究电流与电压、电阻间的定量关系时所用的电路图，表格中是实验时记录的部分数据。下列说法正确的是（ ）
实验序号 U/V I/A
① 1.0 0.20
② 2.0 0.40
③ 3.0 0.58
（　　）
A．实验中所用的恒定电阻的阻值是5Ω
B．实验中所用的恒定电阻的阻值是5.06Ω
C．实验过程中电流与电压、电阻的关系不满足欧姆定律
D．当恒定电阻上电压为2.0时，它消耗的电阻为0.8Ω
7．小张同学在探究“电流与电阻的关系”时，设计了如图所示的电路，电源电压恒定不变．他找来了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻各一个，下表是实验数据．若第四次实验时，他将定值电阻的阻值由15Ω调为20Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数可能是（　　）
R/Ω 5 10 15 20
I/A 0.6 0.3 0.2
A．0.10 B．0.15 C．0.18 D．0.2
8．小明在探究“通过导体中的电流与导体两端电压和电阻的关系”实验中，如图所示，电源电压是6V，定值电阻R0=10Ω，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，下列说法错误的是（　　）
A．移动滑片，测得通过导体R0的电流跟它两端的电压成正比
B．当滑片移到最左端时，电压表示数为6V
C．当滑片移到最右端时，电压表示数为1V
D．将R0分别换成15Ω、20Ω的定值电阻，直接测出电流，则通过导体R0的电流跟它的电阻成反比
9．将一个阻值为30Ω的电阻接在一电源两端，通过的电流为0.3A；若把阻值为10Ω和60Ω的电阻分别接在这个电源两端，那么通过的电流分别为（　　）
A．0.9A，0.15A B．0.15A，0.9A C．0.1A，0.9A D．0.6A，0.1A
10．如图电路，电源电压恒定，开关S闭合前将滑片P移至a端，闭合开关时电流表示数为0.4A，若将滑片移至中点时，电流表示数可能（　　）
A．0.2A B．0.4A C．0.6A D．0.8A
11．某导体电阻为20欧，当导体两端的电压为6伏时，通过该导体的电流为 安；当导体两端电压为10伏时，该导体的电阻为 欧，通过导体的电流为 安。
12．在某导体两端加上10V的电压时，通过该导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为 Ω；若要使通过该导体的电流为0.8A，则加在其两端的电压应为 V，此时该导体的电阻为 Ω。
13．如图所示，已知R1与R2两端所加电压为24V。如果R1=80Ω，开关闭合后，R2中的电流为0.2A，则R2= Ω，干路中的电流I= A。
14．某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录的实验数据绘制成I-U关系图。由图可得R1的电阻为 Ω。这两个电阻并联后接在电压为3V的电源上，干路中的电流为 A。
15．小明探究通过定值电阻的电流与它两端电压关系的实验时，实验室准备的器材有：电源（9V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻、开关、滑动变阻器（“50Ω　1.0A”）和导线若干。
（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线完成图乙的电路连接；
（2）闭合开关后，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是 ；
A.电阻断路　 B.电流表坏了 　C.滑动变阻器短路 　D.电阻短路
（3）排除故障后，实验过程中得到的部分数据如表所示。第3次测量时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表格中。
实验序号 1 2 3 ……
电压U/V 1 1.5 2.5 ……
电流I/A 0.2 0.3 ……
通过表格数据，你得出的实验结论是： 。
16．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系“实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池组（3V）、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。芳芳设计的实验电路如图所示。
（1）在探究“电流与电压的关系“实验中：
①将图乙中的实物电路连接完整。（要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小）
②闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用。
③电路连接好，芳芳闭合开关S，发现电压表的指针反向偏转如上图所示，这是由于 引起的；芳芳纠正错误后继续进行实验。R=10Ω。
电压U（V） 1 2 3
电流I（A） 0.1 0.2 0.3
④根据以上的实验数据得到的结论是： 。
⑤为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答： 。
A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验
（2）在探究“电流与电阻的关系”实验时：
①实验中应通过调节滑动变阻器保持被测导体的 不变。
②芳芳先将R=25Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；把R换为20Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片位置向 （填“A”或“B”）端移动，使电压表示数保持2.5V不变。
③在此实验中电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用。
④实验可得结论： 。
17．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为30Ω。只闭合开关S，电流表的示数为0.5A。当S和S1都闭合时，电流表示数为1.5A，求：
（1）电源电压是多少V？
（2）通过电阻R1的电流是多少A？
（3）总电阻是多少Ω？
18．电路如图所示，电流表示数为I=0.6A，电阻R2=20Ω，通过R2的电流I2=0.4A，闭合开关后，求：
（1）电压表的示数U；
（2）通过R1的电流I1；
（3）电阻R1阻值。