2.2气温（课件 21张ppt）

(共21张PPT)
浙教版 科学（初中）
八年级上
课堂导入
这些都是什么现象？
1.猪衔草，寒潮到
2.鸡在高处鸣，雨止天要晴
3.朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼
4.燕子低飞天将雨，蚂蚁搬家天将雨
预示着天气的变化
听过天气预报吗？主要说些什么？
天气：
是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
主要的天气要素：
气温、气压、风、湿度和降水
1、天气的基本要素
刮风
下雪
雷电
下雨
2、天气现象
一、天气
（1）降水现象：液态降水（雨、阵雨等），固态降水
（雪、冰雹等），还有混合型降水（雨夹雪等）。
（2）地面凝结和冻结现象：包括露、霜、雾淞、雨淞等
（3）视程障碍现象：包括雾（雾、大雾、浓雾）；霾；
沙尘暴；扬沙；浮尘。
（4）雷电现象：雷暴、闪电、极光。
（5）其它现象：大风、飑、龙卷风、积雪、结冰。
天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象。包括降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象和其它现象等，这些现象都是在一定的天气条件下产生的。
天气与气候的区别
天气：短时间内大气的综合情况。
（ 晴转多云、雷电交加）
气候：较长时间内天气的特征。
（炎热的夏季、终年高温）
下列词语中哪些是描述天气的？
阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里　秋高气爽　　和风细雨　　终年高温　冬雨夏干　 雷电交加 风起云涌
天气：强调“短时间内”，“多变不稳定”
气候：强调“长时间”，稳定
二、气 温
1、什么是气温
气温是描述天气的基本要素。
空气的温度称为气温。
表示当地空气的冷热程度。
3、度量单位：
摄氏度（℃）
温度计
2、测量气温的工具：
欧美国常用华氏度（°F）
最高温度计
最低温度计
普通温度计
普通温度计
为了防止重力的作用，最高温度计、最低温度计一般都水平放置在百叶箱内。
百叶箱
1、为什么气象观测中要把温度计放在百叶箱里？
温度计放在百叶箱里，可以避免风吹、雨打、太阳晒，读数比较稳定，能比较真实地反映空气的温度。
2.百叶箱为什么漆成白色？
更好地防止太阳光的辐射。
3.百叶箱朝向哪个方向开着？
朝向北方，防止太阳光的直接辐射。
4.百叶箱离地面的高度一般是多少？为什么？
1.5~2米左右，这个高度空气稳定，并且
人类活动都在这一高度，更具有实用价值。
一天中的气温是在不断变化的。根据生活经验，说说一天中气温最高值和最低值大概出现在什么时候。
最高气温：
常在午后2时左右。
最低气温：
常在日出前后。
气温与人类的关系
35℃的气温，人体感到炎热。
0℃的气温，人体感到寒冷。
22℃的气温，人体感到最舒适。
极端气温
新疆吐鲁番
黑龙江漠河
南极点附近
美国“死谷”
美国加州的沙漠谷地
世界最高气温地区巴士拉
世界最冷的南极
中国最热的地方吐鲁番
中国最冷的地方漠河
1、动物的行为和气温变化有关
动物包括人类排汗是通过汗液的蒸发来降温。
2、各种农作物也都有各自不同的最适生长温度。
水稻是喜温作物，生长的各个阶段对温度都有一定的要求。例如，种子萌发：32℃；分蘖期：25~30℃；开花期：30℃左右。
小麦是温带作物，例如，冬小麦在分蘖盛期，最适温度为16~20℃。春小麦对温度的要求比冬小麦高。
椰子是热带作物，椰子要求年平均温度在24~25℃以上，温差小，才能正常开花结果。
小结:
一、天气是什么
1、短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。如：刮风、下雨、雷电等.
2、天气要素:气温、气压、风、湿度、降水。
二、气温
1、测量方法：百叶箱内的温度计
2、一天气温最高的时间:午后2时
3、人体最感舒适的气温约为22℃.
天气与气温
天气
天气要素
天气现象
气温
测量
气温与生物的关系
百叶箱
最高气温
最低气温
普通气温
1、下列属于天气现象的是--------------（ ）
A．长夏无冬 B． 烈日炎炎
C．腊月寒冬 D． 四季如春
B
2、通常一天中的最低气温,往往出现在--（ ）
A.日落前后 B.日出前后
C.清晨2时 D.午夜24时
B
3、下列词语描述天气现象的是-----（ ）
A.阴转多云 B.冬暧夏凉 C.晴空万里
D.秋高气爽 E.和风细雨 F.终年高温
G.冬雨夏干 H.四季如春 I.烈日炎炎
I
A
C
E
4、天气要素主要有： 、 、 、
、 。
气温
气压
湿度
降水
风
5、下列描述中，不属于天气现象的是（ ）
A、今天傍晚下了一场雷阵雨
B、北京冬季寒冷干燥，四季分明
C、风和日丽
D、今天气温10℃～20℃
B