同底数幂的乘法（无答案）

花园中心校南校区数学讲学稿（六）
年级：八 执笔：吴宗全 审核：禹宗领
一、课题：整式乘除 第1课时 同底数幂的乘法 课型：新授
二、学习目标
（1）探索并掌握同底数幂的乘法法则，并会用它进行计算。
（2）在推导同底数幂的乘法性质的过程中，培养学生初步应用“转化”思想能力，培养学生观察、概括与抽象的能力。
三、自学指导
1.教材是怎样推出同底数幂的乘法法则的？
2.同底数幂的乘法用公式怎样表示？用语言怎样描述？
3.同底数幂乘法公式能逆用吗？
四、先学
学生根据上面的自学提示，自己独立自学教材第18页（教师巡视，督促学生）
6分钟后，检测看谁的自学效果好
检测、演板
1.学生口答19页练习第1题
2.找学生演板19页练习第2题
3.（学生演板）计算：(1)x2 x5； （2）a a6； （3）xm x3m+1
4.已知5m=2，5n=10，则5m+n值是多少？
五、后教
1.更正
2.讨论
3.小结：教师引导学生归纳
六、当堂训练：
1.（10厦门）计算的结果是 （ ）
A. B. C. D.
2．（10南京）计算a3·a4的结果是 （ ）
A．a6 B．a7 C．a8 D．a12
3.下列恒等变形正确的有 （ ）
（1）；（2）；（3）；
（4）（为正整数）
A、 1个 B、 2个 C、 3个 D、 4个
4.可以写成 （ ）
A. B. C. D.
5.如果，那么= .
6.已知，则=
7.计算：（1） （2）