第8课《陈太丘与友期行》课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
陈太丘与友期
《世说新语》
一、激趣导入，听故事
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“礼貌”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”
学习目标
积累常见文言词语。
分析人物形象。
理解“礼”和“信”在做人方面的重要性。
Liyi
二、疏通文意，说故事
第一轮读。朗读课文一遍，读准字音。（注意“不”【fǒu】用在问句结尾表示询问。）
陈太丘\与友\期行，期\日中，过中\不至，太丘\舍去，去后\乃至。 元方\时年七岁，门外\戏。客问\元方：“尊君\在不？”答曰：“待君久\不至，已去。”友人\便怒：“非人哉！与人\期行，相委\而去。”元方曰：“君与家君\期日中。日中\不至，则是\无信；对子\骂父，则是\无礼。” 友人\惭，下车\引之，元方\入门不顾。　
Liyi
第三轮读。朗读课文一遍，利用课下注释和工具书，疏通文意；（可以读一句原文然后立即把它译为现代文）。自己无法解决的，同组成员可以相互探讨，或圈出来，等会儿集体交流、探讨。
三、绘声绘色，讲故事
语文活动：故事讲给同学听
要求：发挥想象，把人物对话时的
动作、神态、语气补充
到文中，小组合作表演
这个故事。
尊君在不？
待君久不至，已去。
君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
非 人 哉 ！与人期行，相委而去。
本文讲了一个什么故事？
四、有理有据，评故事
请说出本文的六要素：
时间、地点、人物、
事件的起因、经过、结果。
《世说新语》二则
1、友人是个怎样的人？从文中哪些地方可以看出来？
无信------- 暴躁易怒---- -- 粗鲁------------ 无礼------------ 知错能改------
2、元方的性格特点如何？元方是从哪两个方面反驳父亲友人的？
1、无信 “期日中，日中不至，则是无信”
2、无礼 “对子骂父，则是无礼”
明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。
学习指导二
期日中，过中不至 友人便怒 非人哉 对子骂父 友人惭，下车引之
6、讨论：
在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？
参考答案：
失礼，首先，客人是长辈，元方应该尊重他；其次，人非圣贤，孰能无过？。既然客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，让客人很尴尬，无地自容，确实有失礼仪。
不失礼，是客人失约有错在先，不仅不反省自己的错误，还当着元方的面责骂他的父亲，元方的回答义正词严，宣扬的是刚正不阿，为人正派的品格。
友人惭，下车引之。元方笑曰：“人非圣贤,孰能无过 待家君归来，定转告君之愧意。”
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
品读比较：
相关链接
《世说新语》有一个篇章“夙惠”，专门记录一些聪颖小孩的言行，但这篇文章却被收在“方正”。
方正，指人行为、品性正直，合乎道义。
1.他懂得“信”的重要性；
2.他懂得“礼”的重要性；
3.他的辩驳有理有据，落落大方；
4.他以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。
《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”？
四、思维火花，悟故事
启示？
诚信是人为之本,守信用的人才会受到别人尊重. 我们应尊重他人,对他人不尊重就是对自己不尊重。
要有时间观念，无论做什么事情,都要守时。
友人有错在先，却对元方父亲语出不敬，告诉我们要知错就改,要有礼貌,要原谅知错就改的人.
四、发挥想象，续故事
我来当作家
如果有一天，友人见到
太丘，他将会对太丘
说些什么呢？
王戎识李
王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。(选自《世说新语·雅量第六》)
拓展阅读
阅读《世说新语》，
搜集整理你感兴趣的
小故事3—5个。
六、精彩纷呈，读故事
如果要别人诚信，首先自己要诚信。
——莎士比亚
人类最不道德处，是不诚实与怯懦。
——高尔基
言不信者，行不果。 ——墨子
虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。—— 泰戈尔
精诚所至，金石为开。 —— 王充
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
—— 海涅
Liyi
Liyi
作业设计
1、课下搜集整理关于
“信”“礼”的
名言警句。
2、阅读《世说新语》，
搜集整理你感兴趣的
小故事3—5个。
方正，指人的品格正直不阿，为人正派，不为外力所屈服。
贤良方正是历代选士的标准，是知识分子的传统美德。
方正门
启示
在现实生活中，我们应以诚为本，以礼待人。
Liyi
咬文嚼字贯古今
1、与友期行——
2、太丘舍去——
3、太丘舍去——
4、则是无信——
5、下车引之——
6、入门不顾——
（约定）
（放弃）
（离开）
（信用）
（拉）
（回头看）
不期而遇
舍近求远
去危就安
言而有信
引车卖浆
瞻前顾后
Liyi
补出下列空缺处省略的成分
陈太丘与友期行，期日中，过中（ ）不至，太丘舍（ ）去，去后（ ）乃至。元方时年七岁，（ ）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久不至，（ ）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”
元方曰：“君与家君期日中。（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（ ）下车引之，元方入门不顾。
友
友
友
元方
元方
家君
家君
君
君
友人
Liyi
我们中华民族是礼义之邦，礼仪具体体现在语言上也是博大精深。例如，在称谓上就有尊称和谦称。你能在文中找出这样的称谓吗？
1、尊君
2、君
3、家 君
您的父亲
(对别人父亲的一种尊称）
您（有礼貌地称呼对方，尊称）
我的父亲
(谦称，对别人称自己的父亲）
①敝人　 旧时下级官吏对上级的自称。
②卑职　 谦称，老年人的自称。
③老朽　 敬辞，称对方的女儿。
④寡人　 谦辞，对人称自己的儿子。
⑤令尊　 对君主的尊称。
⑥令堂　 敬辞，称对方的儿子。
⑦令郎　 古代君主的自称。
⑧令爱/嫒　 敬辞，称对方的父亲。
⑨犬子 对人谦称自己。
⑩陛下 敬辞，称对方的母亲。
你寻我找:
下列词语哪些属于尊称，哪些属于谦称。
①敝人　 ②卑职　 ③老朽　 ④寡人　
⑤令尊　 ⑥令堂　 ⑦令郎　 ⑧令嫒　
⑨犬子 ⑩陛下
尊称：令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下
谦称：敝人、卑职、老朽、寡人、犬子
友人：
元方：
诚信
礼貌
无信无礼
知错就改
聪明机智
懂礼识仪