1.4测量平均速度 练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册 (1)(含答案)

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名称 1.4测量平均速度 练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册 (1)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-12 18:10:26

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人教版八年级物理上册第一章机械运动1.4测量平均速度习题
一、单选题
1、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象,根据图象分析不正确的是( )
A. 紧急刹车发生在8:27
B. 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进
C. 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h
D. 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h
2、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( )
A. 小明在前50 m一定用了6.25 S B. 小明每秒钟通过的路程都是8 m
C. 小明的平均速度是8 m/s D. 小明的平均速度是8 km/h
3、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1 s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是(  )
A. tAB<tBC B. tAB=tBC C. vAB>vBC D. vAB<vBC
4、如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),下列说法不正确的是( )
A. 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小
B. 小车从A到B的平均速度是 2cm/s
C. 小车从A到C动能不断增加
D. 若小车过了A点后才开始计时,则所测AC段的平均速度 VAC偏大
5、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
6、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm
B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放
7、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( )
A. 以木块为参照物,小车是静止的 B. 以地面为参照物,小车是静止的
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
8、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是(  )
A. 以木块为参照物,小车是静止的
B. 小车AC段平均速度大于BC段平均速度
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
9、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( )
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
10、用斜面和小车做测物体的平均速度实验.当小车自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.在此过程中,滑块的平均速度是( )
A. 7cm/s B. 8cm/s C. 9cm/s D. 10cm/s
11、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 小球从A点运动到C点用时0.6 s
B. 小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm
C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s
D. 小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度
12、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是( )
A. 在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等
B. 在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C. 在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快
D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
13、某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A. 在0﹣60s内物体一直在运动
B. 在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s
C. 物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快
D. 在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s
二、填空题
1、在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),该刻度尺的分度值为 , 则小车通过的路程为 cm,用停表测量小车通过该段路程所用时间 (如图乙所示),该段路程中小车运动的平均速度为 m/s.
2、测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和________,为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”)
3、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告
⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表
⑶实验步骤:
实验步如下,请完成填空。
①将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度________(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用________测出车头到金属片的距离s1 , 用________测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 , 并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用________,用________,并将s2、t2记录在表格中。
④根据公式________及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 , 并将________。
⑤根据公式v3=________(请用“s1、t1、s2、t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ,并将v3记录在表格中。
4、如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.
分析照片可知:小球从A点到F点是作 (填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式   可求出小球从A点运动到F点的平均速度为    m/s.
5、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有 、 .计算平均速度用的公式是 .如图所示得是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度时 ,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度是 .
6、如图所示,索道全长约1200m,某次单程运行时间为240s,则索道在该次运行的平均速度为________m/s。驶离站台后,车厢里的游客以对面的建筑为参照物,判断自己是________(填“运动”或“静止”)的。
7、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表.
从A点开始计时的时间t/s 0 1 2 3 4 5
从A点开始的路程s/cm 0 4.00 16.00 36.00 64.00 100.00
相应的平均速度v/(cm s﹣1) / 4 8 12 16
(1).物块5s时间内的平均速度为 cm/s.
(2).物块做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.
(3).实验前,小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想:
①物块通过的路程与所用的时间成正比;
②物块通过的路程与所用的时间平方成正比;
③物块的平均速度与所用的时间成正比;
④物块的平均速度与通过的路程成正比.
根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是 (选填序号),并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 cm.
三、实验探究
1、在“测平均速度”的实验中,
(1).实验原理是 .
(2).实验中需要的测量工具有 、 .
(3).实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 .
(4).某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s.
(5).小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.
2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________;
(2)实验中使用的斜面的坡度________(填“较小”或“较大”),其目的是:________;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小车在做________(匀速/变速)直线运动;
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通过下半段路程的平均速度vBC=________m/s。
3、如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1).该实验还需要的测量工具是 ;
(2).小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= cm/s;
(3).在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏 (选填“小”或“大”);
(4).根据你的实验,你认为小车由静止释放,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)小车通过下半程的平均速度。
4、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:
(1).该实验目的是练习用 和 测量平均速度。
(2).该实验原理是
(3).实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动。(选填“匀速”或“变速”) 小车从A点运动到C点的平均速度为 m/s。
(4).实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1 , 在路程BC的平均速度为V2 , 路程AC的平均速度为V3。那么,V1、V2、V3的大小关系是 。(选填>、<、=)
【——————————答案——————————】
一、单选题
1、答案:D
2、答案:C
3、答案:D
4、答案:B
5、答案:D
6、答案:B
7、答案:D
8、答案:D
9、答案:B
10、答案:C
11、答案:B
12、答案:A
13、答案:D
二、填空题
1、答案:1mm;64.00;32s;0.02
2、答案:刻度尺;小
3、答案:较小;刻度尺;秒表;用刻度尺测出小车到金属片的距离s2;用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2 所用时间t2;v=s/t;测量的数据记录在表中;v3 =
4、答案:变速;;0.125
5、答案:秒表;刻度尺;;0.18m/s;0.15m/s
6、答案:5;运动
7、答案:(1)20 (2)变速 (3)②③;144
三、实验探究
1、答案:(1)v=s/t (2)刻度尺;秒表 (3)便于计时
(4)0.18;0.225 (5)变速
2、答案:(1)v=s/t (2)较小;便于测量时间
(3)大;变速 (4)0.3
3、答案:(1)秒表 (2)25 (3)小 (4)小于
4、答案:(1)刻度尺;停表 (2)V=s/t (3)变速;0.33 (4)V1<V3<V2