3.4重力 力的合成 练习 2021－2022学年沪教版（上海）物理八年级上册（word版含答案）
文档属性
| 名称 | 3.4重力 力的合成 练习 2021－2022学年沪教版（上海）物理八年级上册（word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 385.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-11-12 18:30:25 | ||
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文档简介
3.4重力 力的合成
一、选择题
1、关于重力，下列说法中正确的是（ ） Comment by cjtime: D（2019秋·松江区期末）
A．物体的质量与重力成正比 B．重力的方向是垂直向下的
C．所有物体的重心都在物体的中心 D．地球上与地面不接触的物体也会受到重力
2、一位初中生的体重约为（ ） Comment by cjtime: C（2017秋 宝山区期末）
A．5×10﹣1千克 B．5×102千克 C．5×102牛 D．5×103牛
3、不计空气阻力，发出去的排球在空中飞行时（ ） Comment by cjtime: C（2016秋 静安区风华中学期末）
A．同时受到重力和手发球的力 B．只受到手发球的力作用
C．只受到重力 D．球离开手后不受任何力的作用
4、如果没有重力，下列现象中不会出现的是（ ） Comment by cjtime: D（2017秋 静安区扬波中学期中）
A．灰尘扬起后不会落回地面
B．人轻轻一跳就会跳过非常远的距离
C．宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里
D．手压海绵，海绵不会形变
5、病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ） Comment by cjtime: C（2019秋 浦东新区第四教育署期末）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
6、重为G的石块在空中下落，则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力F的大小（ ） Comment by cjtime: D（2019静安二模）
A．等于G B．等于零 C．大于G D．小于G
7、一个物体受到两个力的作用，若F1=4牛，F2=6牛且在同一直线上，则这两个的合力大小（ ） Comment by cjtime: A（2017秋 金山区廊下中学期末）
A．可能是2牛 B．可能是3牛 C．一定是2牛 D．一定是10牛
8、竖直向上抛出重力为2牛的物块，物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小始终为1牛。则物块在上升过程中受到的合力大小和方向为（ ） Comment by cjtime: D（2016闵行二模5）
A．1牛 竖直向上 B．1牛 竖直向下
C．3牛 竖直向上 D．3牛 竖直向下
9、一个物体受到同一直线上两个力F1和F2的作用，它们的合力为F，则（ ） Comment by cjtime: A（2016秋 徐汇区15校联考期末）
A．F可能为零
B．F总大于F1和F2的任意一个
C．如果F1＜F2，那么F＝F2－F1
D．如果F1≠F2，那么F的方向可能与F1或F2都不相同
10、书包的重力为20牛，用15牛竖直向上的力提书包，书包仍然静止在地面上。此时书包所受的合力为（ ） Comment by cjtime: A（2016秋 静安区风华中学期末）
A．0牛 B．5牛 C．15牛 D．35牛
二、填空题
11、一个质量为0.5千克的物体在重力作用下竖直下落，它受到的阻力大小为1.0牛，则重力与阻力的合力为__________牛，合力的方向是__________。 Comment by cjtime: 3.9；竖直向下。（2017春 静安区期末）
12、已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球处于__________受到的合力最大，处于__________受到的合力最小（均选填“最高点”、“抛出点”或者“落地点”）；在整个过程中，篮球受到的合力__________（选填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“一直变大”或者“一直变小”）。 Comment by cjtime: 抛出点；落地点；一直变小。（2017春 浦东新区平和双语期中）
13、图中所示的是人们正在利用_________来调整冰箱的__________。 Comment by cjtime: 重垂线；水平。（2016秋 徐汇区15校联考期末）
14、将一物块挂在弹簧秤下静止时，弹簧秤示数如图a所示。当物块在竖直方向运动时，弹簧秤示数如图b所示，此时物块所受的合力大小为________N，方向为竖直_______。 Comment by cjtime: 1；向下。（2016秋 闵行区21校联考期末）
15、如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。 Comment by cjtime: （1）不规则薄板的重心；薄板的重心在l1、l2的交点处；
（2）二力平衡的条件；重力的方向始终竖直向下。（2017秋 浦东新区期末）
（1）观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找____________________；根据图（b），说明他的判断方法是__________________________________。
（2）该实验所应用的物理知识有：______________________________、______________________________。（写出两点）
16、为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小王将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至0点，如图（a）所示，然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至0点，如图（b）、（c）所示。 Comment by cjtime: （25）0——10牛；（26）1；（27）4；
（28）使一个力的作用效果与两个力的作用效果相同；
（29）在同一直线上；（30）这两个力大小之和。（2019秋 崇明区期末）
①在图（a）中，弹簧测力计的量程为____________，其最小分度值为____________牛，指针所指的示数为____________牛。
②实验中，小王同学每次均将橡皮筋右端拉至0点，这样做的目的是__________________。
③由实验可得出的结论是：________________________，方向相同的两个力的合力，大小等于________________________。
三、作图题
17、在图中重为8牛的物体静止在地面上，用力的图示法画出物体所受的重力G。 Comment by cjtime: 力的大小，方向，作用点，各1分。（2018秋 金山区廊下中学期末）
18、图所示的气球重2牛，请用力的图示法画出气球所受的重力G。 Comment by cjtime: 重力的作用点、大小、方向各1分。（2016春 青浦区期末）
四、计算题
19、用弹簧测力计测量钩码的重力大小如图所示，这个钩码的质量为多少千克。（g取10牛/千克） Comment by cjtime: m=G/g
=1牛/(10牛/千克)
=0.1千克（2016秋 杨浦区期末）
20、求质量为5千克的物体在下列情况下所受重力的大小。 Comment by cjtime: （1）G=mg=5kg×9.8N/kg=49牛；
（2）G月=mg月=5kg×1.6N/kg=8牛。（2017秋 静安区扬波中学期中）
（1）在地球表面上。
（2）在月球表面上。（g月=1.6N/kg）
21、把一个质量为0.1千克的小球竖直向上抛出，若小球在上升过程中，受到的空气阻力的大小始终为0.02牛。求： Comment by cjtime: ①G=mg=0.1千克×9.8牛/千克=0.98牛
②F合=G+f=0.98牛+0.02牛=1牛；方向竖直向下。（2016黄浦二模20）
①小球所受的重力G。
②小球上升过程中受到合力F合的大小和方向。
五、实验题
22、某同学用天平、弹簧测力计、几个相同的钩码和几个相同的沙袋研究物体在地球上受到重力与物体质量的关系，如图所示是根据所测数据绘制的G-m图像。 Comment by cjtime: ①（16）成正比。
②（17）10牛/千克；（18）g。
③（19）比值是一个定值。
④（20）重叠。（2019秋 崇明区期末）
①分析比较A、B、C（或D、E、F）的实验数据，可以归纳出的初步结论是：在地球上，物体受到的重力与它的质量__________________。
②根据图像可知G/m=____________，物理学中用____________表示这一比值。
③进一步综合分析比较（a）和（b）两图像中重力和质量的关系，可归纳出的结论是：在地球上，物体受到的重力与它质量的________________________。
④如果把图中（a）（b）两个图像合并在同一坐标系中，则两倾斜直线是____________（选填“重叠”或“不重叠”）的。
23、某小组同学用托盘天平、弹簧测力计、钩码、沙袋等器材进行实验，探究物体所受的重力与物体的质量之间的关系，表一、表二是他们在实验中测量得到的数据。 Comment by cjtime: （1）同种物质组成的物体，所受的重力与质量成正比；（2）2与5（或4与6）；（3）重力/质量（牛/千克）。（2018秋 浦东新区第四教育署期末）
表一钩码 表二沙袋
实验 序号 质量 （千克） 重力 （牛） 实验 序号 质量 （千克） 重力 （牛）
1 0.1 1 ×××× 5 0.2 2 ××××
2 0.2 2 ×××× 6 0.4 4 ××××
3 0.3 3 ×××× 7 0.6 6 ××××
4 0.4 4 ×××× 8 0.8 8 ××××
①分析表一（或表二）中的实验数据，可归纳的初步结论是__________。
②分析实验序号__________中的数据初步表面，当物体的质量相同时，物体所受的重力与组成物体的材料无关。
③为了进一步探究，小组同学对表一、表二中的实验数据进行了适量运算，发现了其中的规律。请给表一和表二中的最后一列设计一个恰当的项目名称__________。
24、某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个的合力与这两个力之间的关系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图（a）所示的方式将橡皮筋从B点拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2，接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图（b）所示，记下此时弹簧测力计示数F，按上述的操作重复三次实验，实验数据如表一所示。 Comment by cjtime: ①调零；②为了得出普遍结论；③两分力大小之和；与两个分力方向相同；④等效替代法；⑤用两个弹簧测力计同时作用在橡皮筋的B点，沿直线相反方向拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2；接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筯拉伸到C点，记下此时弹簧测力计示数F；按上述的操作重复三次实验，记录实验数据。（2017秋 普陀区期末）
表一：
实验序号 拉力F1（牛） 拉力F2（牛） 拉力F（牛）
1 3.0 1.0 4.0
2 2.6 1.4 4.0
3 1.8 2.2 4.0
①实验前，应将弹簧测力计沿水平方向__________。
②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：______________________________。
③根据表一中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于__________，合力方向为____________________。
④实验过程中运用的科学方法为____________________。
⑤若要研究作用在同一物体同一直线方向相反两个力的合力与这两个力的大小关系，该如何进行实验操作，请写出主要步骤：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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一、选择题
1、关于重力，下列说法中正确的是（ ） Comment by cjtime: D（2019秋·松江区期末）
A．物体的质量与重力成正比 B．重力的方向是垂直向下的
C．所有物体的重心都在物体的中心 D．地球上与地面不接触的物体也会受到重力
2、一位初中生的体重约为（ ） Comment by cjtime: C（2017秋 宝山区期末）
A．5×10﹣1千克 B．5×102千克 C．5×102牛 D．5×103牛
3、不计空气阻力，发出去的排球在空中飞行时（ ） Comment by cjtime: C（2016秋 静安区风华中学期末）
A．同时受到重力和手发球的力 B．只受到手发球的力作用
C．只受到重力 D．球离开手后不受任何力的作用
4、如果没有重力，下列现象中不会出现的是（ ） Comment by cjtime: D（2017秋 静安区扬波中学期中）
A．灰尘扬起后不会落回地面
B．人轻轻一跳就会跳过非常远的距离
C．宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里
D．手压海绵，海绵不会形变
5、病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ） Comment by cjtime: C（2019秋 浦东新区第四教育署期末）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
6、重为G的石块在空中下落，则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力F的大小（ ） Comment by cjtime: D（2019静安二模）
A．等于G B．等于零 C．大于G D．小于G
7、一个物体受到两个力的作用，若F1=4牛，F2=6牛且在同一直线上，则这两个的合力大小（ ） Comment by cjtime: A（2017秋 金山区廊下中学期末）
A．可能是2牛 B．可能是3牛 C．一定是2牛 D．一定是10牛
8、竖直向上抛出重力为2牛的物块，物块在运动过程中受到的空气阻力方向总是跟运动方向相反，大小始终为1牛。则物块在上升过程中受到的合力大小和方向为（ ） Comment by cjtime: D（2016闵行二模5）
A．1牛 竖直向上 B．1牛 竖直向下
C．3牛 竖直向上 D．3牛 竖直向下
9、一个物体受到同一直线上两个力F1和F2的作用，它们的合力为F，则（ ） Comment by cjtime: A（2016秋 徐汇区15校联考期末）
A．F可能为零
B．F总大于F1和F2的任意一个
C．如果F1＜F2，那么F＝F2－F1
D．如果F1≠F2，那么F的方向可能与F1或F2都不相同
10、书包的重力为20牛，用15牛竖直向上的力提书包，书包仍然静止在地面上。此时书包所受的合力为（ ） Comment by cjtime: A（2016秋 静安区风华中学期末）
A．0牛 B．5牛 C．15牛 D．35牛
二、填空题
11、一个质量为0.5千克的物体在重力作用下竖直下落，它受到的阻力大小为1.0牛，则重力与阻力的合力为__________牛，合力的方向是__________。 Comment by cjtime: 3.9；竖直向下。（2017春 静安区期末）
12、已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球处于__________受到的合力最大，处于__________受到的合力最小（均选填“最高点”、“抛出点”或者“落地点”）；在整个过程中，篮球受到的合力__________（选填“先变大后变小”、“先变小后变大”、“一直变大”或者“一直变小”）。 Comment by cjtime: 抛出点；落地点；一直变小。（2017春 浦东新区平和双语期中）
13、图中所示的是人们正在利用_________来调整冰箱的__________。 Comment by cjtime: 重垂线；水平。（2016秋 徐汇区15校联考期末）
14、将一物块挂在弹簧秤下静止时，弹簧秤示数如图a所示。当物块在竖直方向运动时，弹簧秤示数如图b所示，此时物块所受的合力大小为________N，方向为竖直_______。 Comment by cjtime: 1；向下。（2016秋 闵行区21校联考期末）
15、如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。 Comment by cjtime: （1）不规则薄板的重心；薄板的重心在l1、l2的交点处；
（2）二力平衡的条件；重力的方向始终竖直向下。（2017秋 浦东新区期末）
（1）观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找____________________；根据图（b），说明他的判断方法是__________________________________。
（2）该实验所应用的物理知识有：______________________________、______________________________。（写出两点）
16、为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果，小王将橡皮筋的左端固定于P点，用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至0点，如图（a）所示，然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至0点，如图（b）、（c）所示。 Comment by cjtime: （25）0——10牛；（26）1；（27）4；
（28）使一个力的作用效果与两个力的作用效果相同；
（29）在同一直线上；（30）这两个力大小之和。（2019秋 崇明区期末）
①在图（a）中，弹簧测力计的量程为____________，其最小分度值为____________牛，指针所指的示数为____________牛。
②实验中，小王同学每次均将橡皮筋右端拉至0点，这样做的目的是__________________。
③由实验可得出的结论是：________________________，方向相同的两个力的合力，大小等于________________________。
三、作图题
17、在图中重为8牛的物体静止在地面上，用力的图示法画出物体所受的重力G。 Comment by cjtime: 力的大小，方向，作用点，各1分。（2018秋 金山区廊下中学期末）
18、图所示的气球重2牛，请用力的图示法画出气球所受的重力G。 Comment by cjtime: 重力的作用点、大小、方向各1分。（2016春 青浦区期末）
四、计算题
19、用弹簧测力计测量钩码的重力大小如图所示，这个钩码的质量为多少千克。（g取10牛/千克） Comment by cjtime: m=G/g
=1牛/(10牛/千克)
=0.1千克（2016秋 杨浦区期末）
20、求质量为5千克的物体在下列情况下所受重力的大小。 Comment by cjtime: （1）G=mg=5kg×9.8N/kg=49牛；
（2）G月=mg月=5kg×1.6N/kg=8牛。（2017秋 静安区扬波中学期中）
（1）在地球表面上。
（2）在月球表面上。（g月=1.6N/kg）
21、把一个质量为0.1千克的小球竖直向上抛出，若小球在上升过程中，受到的空气阻力的大小始终为0.02牛。求： Comment by cjtime: ①G=mg=0.1千克×9.8牛/千克=0.98牛
②F合=G+f=0.98牛+0.02牛=1牛；方向竖直向下。（2016黄浦二模20）
①小球所受的重力G。
②小球上升过程中受到合力F合的大小和方向。
五、实验题
22、某同学用天平、弹簧测力计、几个相同的钩码和几个相同的沙袋研究物体在地球上受到重力与物体质量的关系，如图所示是根据所测数据绘制的G-m图像。 Comment by cjtime: ①（16）成正比。
②（17）10牛/千克；（18）g。
③（19）比值是一个定值。
④（20）重叠。（2019秋 崇明区期末）
①分析比较A、B、C（或D、E、F）的实验数据，可以归纳出的初步结论是：在地球上，物体受到的重力与它的质量__________________。
②根据图像可知G/m=____________，物理学中用____________表示这一比值。
③进一步综合分析比较（a）和（b）两图像中重力和质量的关系，可归纳出的结论是：在地球上，物体受到的重力与它质量的________________________。
④如果把图中（a）（b）两个图像合并在同一坐标系中，则两倾斜直线是____________（选填“重叠”或“不重叠”）的。
23、某小组同学用托盘天平、弹簧测力计、钩码、沙袋等器材进行实验，探究物体所受的重力与物体的质量之间的关系，表一、表二是他们在实验中测量得到的数据。 Comment by cjtime: （1）同种物质组成的物体，所受的重力与质量成正比；（2）2与5（或4与6）；（3）重力/质量（牛/千克）。（2018秋 浦东新区第四教育署期末）
表一钩码 表二沙袋
实验 序号 质量 （千克） 重力 （牛） 实验 序号 质量 （千克） 重力 （牛）
1 0.1 1 ×××× 5 0.2 2 ××××
2 0.2 2 ×××× 6 0.4 4 ××××
3 0.3 3 ×××× 7 0.6 6 ××××
4 0.4 4 ×××× 8 0.8 8 ××××
①分析表一（或表二）中的实验数据，可归纳的初步结论是__________。
②分析实验序号__________中的数据初步表面，当物体的质量相同时，物体所受的重力与组成物体的材料无关。
③为了进一步探究，小组同学对表一、表二中的实验数据进行了适量运算，发现了其中的规律。请给表一和表二中的最后一列设计一个恰当的项目名称__________。
24、某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个的合力与这两个力之间的关系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图（a）所示的方式将橡皮筋从B点拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2，接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图（b）所示，记下此时弹簧测力计示数F，按上述的操作重复三次实验，实验数据如表一所示。 Comment by cjtime: ①调零；②为了得出普遍结论；③两分力大小之和；与两个分力方向相同；④等效替代法；⑤用两个弹簧测力计同时作用在橡皮筋的B点，沿直线相反方向拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2；接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筯拉伸到C点，记下此时弹簧测力计示数F；按上述的操作重复三次实验，记录实验数据。（2017秋 普陀区期末）
表一：
实验序号 拉力F1（牛） 拉力F2（牛） 拉力F（牛）
1 3.0 1.0 4.0
2 2.6 1.4 4.0
3 1.8 2.2 4.0
①实验前，应将弹簧测力计沿水平方向__________。
②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：______________________________。
③根据表一中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于__________，合力方向为____________________。
④实验过程中运用的科学方法为____________________。
⑤若要研究作用在同一物体同一直线方向相反两个力的合力与这两个力的大小关系，该如何进行实验操作，请写出主要步骤：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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