4.1光的直线传播同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册（word版含答案）

4.1 光的直线传播
一、单选题
1．下列都属于光源的一组是（　　）
A．太阳、月亮、开着的电视机、荧光屏
B．正在放映的电影屏幕、萤火虫、恒星
C．恒星、萤火虫、点燃的蜡烛
D．月亮、正在放映的电影屏幕、太阳
2．在雷电交加的夜晚，人们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（　　）
A．人耳产生的错觉 B．闪电先发生
C．光速大于声速 D．以上都不对
3．我国的学者墨子是历史上第一个完成小孔成像实验探究的人，早于牛顿2000 多年就已经总结出相似的理论，如图所示，下列关于小孔成像，说法正确的是（　　）
A．小孔所成的像为倒立的实像
B．小孔成像的原理与照相机的成像原理相同
C．小孔成像中像的形状与孔的形状有关
D．小孔所成像的大小只与小孔到光屏的距离有关
4．下列说法中正确的是（　　）
A．夜空中的月光是光源
B．影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播
C．光总是沿直线传播的
D．光在透明介质中的传播速度都是3×108m/s
5．晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度的变化情况是（　　）
A．先变短后变长 B．先变长后变短 C．逐渐变短 D．逐渐变长
6．关于小孔成像下列说法中正确的是（　　）
A．小孔成的像，是倒立的实像 B．小孔成的像，是正立的虚像
C．小孔成的像的形状与孔的形状有关 D．当物体远离小孔时，像变大
7．在一张大纸上剪一个三角形的很小的孔，在阳光下举起，让太阳垂直透过三角形的孔，在地上形成了一个光斑，光斑是（　　）
A．三角形的，是太阳的影子 B．圆形的，是太阳的虚像
C．三角形的，是太阳的实像 D．圆形的，是太阳的实像
8．下列说法正确的是 （　　）
A．光总是沿直线传播 B．光的传播速度是 3×108m/s
C．任何发光的物体都是光源 D．光年是天文学上常用的长度单位
9．如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（　　）
A． B． C． D．
二、作图题
10．请根据光沿直线传播的相关知识画出青蛙在井底A点能看到的天空范围。
11．请在图中作出物体AB在屏上所成的像．
三、填空题
12．我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的______（填“行星”“恒星”或“卫星”），天体之间相距遥远，天文学中用“光年”作为______（填“长度”或“时间”）的单位。
13．为了描述光的传播情况，在物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和________，并将这条带箭头的直线称为光线。光线不是客观存在的，它是人们建立的一种_______（选填“理想”或“猜想”）模型。
14．2020年6月，小曦在昆明观察到了日偏食现象，如图甲所示，同时他在树荫下看到了许多月牙形的光斑，如图乙所示。月牙形光斑形成的原因与日偏食形成的原因________（选填“相同”或“不相同”）。同时，小曦注意到地面上光斑大小不同的主要原因是________（填序号）。
A、树叶间缝隙的大小不同 B、树叶间缝隙到地面的距离不同
15．丁酉鸡年最后一个满月夜，天空中上演一场万众瞩目的月全食大戏！月食过程持续5个多小时，其中全食阶段的“红月亮”将在20时51分持续到22时08分。普通公众可以足不出户，在自家窗前欣赏美丽的月食景观。下图是月全食的过程。当太阳、地球与月球排成_________，月球完全进入地球的本影里，就发生了月全食。
四、实验题
16．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的 顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实 验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
(1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是_____（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是______；
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是_______；
A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．烛焰的正立像 D．烛焰的倒立像
(3)从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是______（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；
(4)为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是：______；
(5)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是______；
(6)薄膜上一直没有观察到像的原因是______。
17．在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：
(1)小红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔(如图 A 所示)，在阳光下卡片水平放在离地面 5cm 处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将 卡片_______(填“靠近”或“远离”)地面。
(2)为探究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了开有三角形孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图B所示，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中(孔到地面的距离始终不变)，小华将观察到的光斑形状和大小变化情况在图C中方格纸内画出(分别用序号甲、乙、丙、丁表示)，其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的真实情况.根据观察，小华所画光斑中可能会出现的真实情况有___________填序号)．
18．小明和同学们在探究光的传播。
(1)一般情况下，光在空气中、在水中传播时的路径是看不见的，为了显示出光路，你的方法是：在空气中：_______在水中：_______。
(2)如图甲所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将_____和人眼调到同一直线上，此时人眼看见的_____（选填“是”或“不是”） 烛焰通过小孔成的像。
(3)光并不总是沿直线传播的，如图乙所示，是老师在上课时演示的实验，一束光射在水槽某种液体中并没有沿直线传播，发现了弯曲的径迹，实验时水槽容器中所装的液体是 _______。
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．B
5．A
6．A
7．D
8．D
9．D
10．
11．
12．恒星 长度
13．方向 理想
14．相同 B
15．一条直线
16．实像 同一种均匀介质沿直线传播 D 顺 减小物距 像距不同 环境亮
17．远离 直线传播
18．制造烟雾（或者在黑暗的房间内进行实验） 在水中倒入牛奶 烛焰、两个小孔 不是 不均匀的