1.3地图的阅读(课件)(共31张PPT)

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名称 1.3地图的阅读(课件)(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-11-10 19:15:29

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文档简介

(共31张PPT)
第一章 第三节
与地球的沧海桑田相比,我们经历的一生竟如此的短暂和渺小。
地图的阅读
2021-2022学年七年级地理上册同步(人教版)
1.知道并熟记地图的三要素。
2.知道地图上比例尺的三种表示方法、学会比例尺的转换及比例尺的计算。
3.知道方向的三种表示方法,会在不同类型的地图上地图上辨别方向。
4.熟悉并记忆地图上重要的图例。
学习目标
荆轲受燕国太子丹所托,以樊於期之头与督抗地图为饵求见秦国国君,意图刺杀秦君以消解国家灭亡的危机。
在大殿之上,荆轲沉着冷静,展开督抗地图的最后,图穷匕见,秦王长剑一时无法拨出,左右卫士在殿堂之下,秦王急起绕柱跑荆轲追不及,又受左右人的干扰,秦王拔出剑斩杀荆轲,荆轲死前奋力掷匕首,不中秦王。
你知道“荆轲刺秦王” 的故事吗?
知识拓展
一.
探究新知
地图的三要素
地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
认识地图
地图的三要素
比例尺
表示图上距离比实地距离缩小的程度。
图例
地图上各种符号和注记的说明。
方向
用来说明地图上的方向。
地图的三要素
地图的三要素——比例尺
比例尺:
表示图上距离比实际距离缩小的程度
比例尺
=
图上距离
实地距离
地图的三要素
比例尺的三种表示方法
文字式
线段式
数字式
1:500000
0
5千米
图上1厘米代表实地距离5千米
地图的三要素
比例尺的计算
1.已知实地距离和图上距离,求比例尺:
2.已知比例尺和实地距离,求图上距离:
3.已知图上距离和比例尺,求实地距离:
比例尺=
图上距离
实地距离
图上距离=实地距离×比例尺
实地距离=
图上距离
比例尺
地图的三要素
比例尺的计算
根据刚才所学习的比例尺的计算的相关公式,完成下列关于比例尺的计算。
1.图上距离1厘米,实际距离5000米,比例尺是多少?
2.图上距离1厘米,比例尺1:200000,求实际距离。
比例尺=
1
500000
=
1:500000
实际距离=
1÷1/200000
=1x200000
=2千米
地图的三要素
比较比例尺的大小
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
1:300000
1:32000000
大比例尺
小比例尺
地图的三要素
表示范围大小 表示内容详略
小比例尺
大比例尺
比较比例尺的大小


简略
详细
大比例尺
小比例尺
地图的三要素
地图的三要素——方向
一般地图
地图上的八个方向
地图的三要素
地图的三要素——方向
指向标:
有指向标的地图,指向标指的方向是北。
西



西



地图的三要素
地图的三要素——方向
经纬网判别法:


西

经线指示南北方向,
纬线指示东西方向。
地图的三要素
地图的三要素——方向
活动练习:在图中找到怀特霍斯,温哥华和尼皮贡并回答问题。
2.尼皮贡在温哥华的什么方向?
1.怀特霍斯在温哥华的什么方向?
尼皮贡在温哥华的正东方向
怀特霍斯在温哥华的西北方向
地图的三要素
地图的三要素——图例
地图上的图例中有各种符号,他们都表示一定的地理事物。
图例,地图的语言,包括各种符号和它们文字说明、地理名称和数字。
地图的三要素
地图的三要素——图例
地图的三要素
一.
探究新知
学会使用地图
常见的地图类型
政区图
行政区划图是以反映省、自治区、直辖市、特别行政区及以下行政区划单元的位置、范围、界线及行政区划中心为主要内容的一种政区图。
常见的地图类型
交通图
交通图又称“交通运输图”。反映交通运输布局状况的专业性地图。能形象地揭示交通运输的空间分布状况,以及与其他地理要素的相互关系。
学会使用地图
常见的地图类型
旅游图
旅游地图的主要图素包括各种类型的旅游点和游览街区、娱乐和商业网点、旅游交通、旅游接待设施、旅游管理和咨询机构等,最好提供旅游线路和日程安排参考资料。
学会使用地图
常见的地图类型
随着电子计算机等现代手段的应用,地图信息的获取和呈现方式日益多样,极大地方便了我们选择和使用地图。例如,利用卫星或者飞机,可以大范围地快速获取地面信息,加工成可识别的图像,既可以打印在纸上,也可以直接在屏幕上显示。
学会使用地图
学会选择合适的地图
1.根据使用目的选择地图
2.根据比例尺的大小内容详略选择地图
3.选择拥有海量信息的电子地图
学会使用地图
地图的阅读
地图的三要素
学会使用地图
比例尺
方向
图例
比例尺=
图上距离
实地距离
一般判别法
指向标判别法
经纬网判别法
根据使用目的选择地图
根据内容详略选择地图
海量信息的电子地图
课堂小结
1.(2021·全国七年级课时练习)地图的三大基本要素是( )
A.比例尺、方向和图例注记 B.比例尺、方向和等高线
C.等高线、方向和图例 D.比例尺、经纬网和图例
2. (2020·全国七年级单元测试)比例尺的三种表达方式是( )
A.线段式、文字式、比例式 B.线段式、文字式、数字式
C.文字式、数字式、比例式 D.线段式、数字式、比例式
A
B
课堂练习
3.(2020河北邯郸)在下列比例尺中,能更详细地表示地理事物是( )
A.1:1000000 B.
C.图上1厘米表示实际距离100米 D.
4.(2021·云南七年级期末)在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米,如果该图的比例尺为1﹕3000000,则甲、乙两地间的实际距离是(  )
A.30千米 B.60千米 C.300千米 D.600千米
B
B
课堂练习
5.(2021·宁夏九年级三模)小明非常喜欢地理,下课后,他总是爱看教室内挂着的两幅一样大的地图:山东省地图和中国地图。小明发现山东省地图中德州的某些信息,在中国地图中却没有记载,这是因为山东省地图比中国地图( )
①比例尺大 ②比例尺小 ③承载的信息更简略 ④承载的信息更详细
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
(1)这幅地图属于   .
A.一般地图 B.指向标地图
C.经纬网地图 D.不确定
(2)图中公路走向的变化是   .
(3)图中河流流向的总趋势是从   流向   .
(4)村庄C在村庄A的   方向.
B
(2018·黑龙江七年级期中)下图是一幅公路平面略图,读后回答.
先向东南再向东
东北
西南
东南
课堂练习
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