二年级数学上册教学课件-4.1乘法的初步认识 人教版(共17张PPT)

(共17张PPT)
人教版数学二年级上册
乘法的初步认识（1）
创设情境，激发兴趣
3
3
3
3
3
探究新知。
小飞机里一共有多少人？
一共有5个3。
3+3+3+3+3=15
小火车里一共有多少人？
（4）个6
6+6+6+6=24
6
6
6
6
探究新知。
过山车里一共有多少人？
（7）个（2）
2+2+2+2+2+2+2=14
2
2
2
2
2
2
2
探究新知。
3+3+3+3+3=15
6+6+6+6=24
2+2+2+2+2+2+2=14
5个3
4个6
7个2
几个相同加数连加
探究新知。
2+2+2+2+2+2+2=14
7×2=14
读作：7乘2等于14
2×7=14
读作：2乘7等于14
乘号
探究新知。
2+2+2+2+2+2+2=14
（7×2=14）
2 × 7 = 14
加法：
乘法：
相同加数
个数
探究新知。
3
3
3
3
3
小飞机里一共有多少人？
一共有5个3。
3+3+3+3+3=15
加法：
乘法：
3×5=15
或
5×3=15
探究新知。
小火车里一共有多少人？
（4）个6
6+6+6+6=24
6
6
6
6
加法：
乘法：
6×4=24 或 4×6=24
探究新知。
求几个相同加数的和，可以用乘法表示。
小结归纳
相同加数×个数
个数×相同加数
4
5
加法算式：
5+5+5+5=20
乘法算式：
5×4=20
4×5=20
或
巩固练习
3
6
加法算式：
6+6+6=18
乘法算式：
6×3=18
或
3×6=18
巩固练习
2
3
乘法算式：
3
读作：
乘
×
2
3
3
2
巩固练习
×
乘法算式：
读作：
乘
3
2
2
3
2
3
巩固练习
再见