新人教版 语文教学课件八年级上册《落日的幻觉》

文档属性

名称 新人教版 语文教学课件八年级上册《落日的幻觉》
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2010-10-09 12:47:00

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文档简介

课件43张PPT。落日的幻觉转动的小花总也抓不住的小黑点儿 落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色。落日的幻觉黄天祥学习目标:1、了解落日的幻觉产生的原因。
2、体会文章的语言特点。
3、激发探索科学奥秘的志趣。
检查预习 绚丽 绮丽 气息奄奄
日薄西山   殷红
Xuàn qǐyǎn bó 日薄西山
bò 薄荷
báo薄饼
yān 殷红
yīn 殷切
yǐn 殷殷雷声
联系上下文解释下列词语
原因何在?恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?
日薄西山:
气息奄奄:
意思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。
形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比与腐朽的事物即将没落。
在文中指落日给人们带来一种伤感之情说明文阅读技巧:
明确
理清
找出并分析
分析
把握 1、
2、
3、
4、
5、
说明对象及特征。 说明顺序。 说明方法。 语言特点。 说明文的结构
整体感知
自由朗读课文,解决下列问题:


作者在文中描写了落日时的哪些幻觉?这些幻觉产生的原因是什么?

颜色是那样深黄、殷红太阳变大了天空出现神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧
迷人的紫光图缩身变扁图
阅读(4-7)段,小组讨论,提炼勾画有关落日幻觉成因的关键语句,合作填写课后的表格。
提炼主要信息的方法1、找关键句(总起句,总结句,过渡句)
2、关注标志性词语(由于、所以……)
3、结合语段内容抓关键词用简洁的语言概括光线散射和光波长短原理
地球表面和大气层的弯曲,地球影子、光线散射,大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因,各种仪器观察证明其实并没有真的变大提炼有关幻觉成因的重点信息语句,填写下面表格
其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。如果有机会观日落,它会使你神往:太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时,西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠落,紫光下移,接近地平线时才消失。可惜这种美丽的紫光并不多见。研读赏析:赏析语段1、赏析语言,品味富有表现力的词语。
2、赏析修辞,体会生动的修辞方法
3、赏析文章的写作手法。
4、联系作者的感情和文章的主题赏析语段1、遣词造句:描写时抓住景物色彩、外形的特点写出日落的过程。运用恰当的动词,进行动态描写。运用叠词,形象感强。
2、修辞:拟人,生动形象。
3、结构:总分,层次分明。
拓展延伸: 结合平日的观察,仿照第二段文字描述日出的景象。提示:
1、可以按日出前→日出时→日出后的顺序写出特点。
2、既要抓住太阳的静态特点,也要注意日出时形状、颜色、光线等方面的变化。
3、巧用修辞手法。
小结:
这是一篇生动形象的事理说明文。我们了解了有关落日幻觉产生的科学原理,同时,也充分领略了文学语言的无穷魅力。更让我们认识到科学就在我们身边,让我们用科学的方法去对待周围的一切。求一切事物之真,事物之美。让世界因我们而更加精彩!作业:
1、完成小练笔
2、搜集有关描写落日或日出的诗句
学会观察和积累,受益无穷!光的散射光的折射叠合效应大漠孤烟直,长河落日圆千嶂里,长烟落日孤城闭人言落日是天涯,望极天涯不见家。 天长落日远,水净寒波流.平沙落日大荒西,陇上明星高复低 两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 .
东边日出西边雨 ,道是无晴却有晴.日出东南隅,照我秦氏楼。 清晨入古寺,初日照高林。