(共35张PPT)
Unit 4
We love ɑnimɑls
Part A
Let’s talk & Let’s play
It’s a____.
Look and say
Let’s play a game.
I do you guess.
OK!
What animals does Wu Yifan make
A. B. C.
Let’s guess
It’s a .
What’s this
duck
Let’s guess
Listen and repeat
It’s a .
What’s this
dog
Let’s guess
Listen and repeat
What animals does Wu Yifan make
A. B. C.
Let’s choose
It’s a .
What’s this
bear
Let’s guess
Oh, it’s .
Who is he
Zoom
Listen and repeat
It’s a
What’s this
dog
duck
bear
Let’s say
Let’s watch
Listen and repeat
★
What’s this
It’s a dog.
What’s this
Oh, it’s Zoom!
It’s a duck.
Oh, no!
It’s a bear.
What’s this
>>Listen and number.
4
2
3
1
4
What’s this
It’s ___ ____.
________ this
____ a dog.
a duck
What’s
It’s
Let’s fill
______ this
Oh, no!
It’s ___ ___.
Oh, it’s _____!
a bear
What’s
Zoom
Read and role-play.
What’s this
It’s a duck.
It’s a dog.
What’s this
What’s this
Oh, no!
It’s a bear.
Oh, it’s Zoom!
>>Guess the animals.
What’s this
It’s a …
Yes./No, it’s a …
Look and talk.
★
What’s this
It’s a .
bear
duck
dog
What’s this
It’s a duck.
询问及回答近处的某物是什么
What’s this
It’s a/an …
问：
答：
it’s = it is
Let’s play
What’s this
It’s a duck.
What’s this
It’s a dog.
Quack!
Quack!
Woof!
Woof!
Growl!Growl!
>>听声辩物
What’s this
It’s a_____.
Oink!
Oink!
Meow!
Meow!
Roar!
Roar!
What’s this
It’s a_____.
>>听声辩物
It’s a .
What’s this
It’s a .
What’s this
>>Listen and answer.
dog
duck
It’s a .
What’s this
It’s a .
What’s this
>>Listen and answer.
pig
cat
Animals are our friends.
We love animals!
词汇：
句型：
duck
dog
bear
询问及回答动物名称的句型
What’s this
It’s a/an …
谢谢
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Pep 三上Unit4 We love animals A let’s talk教学设计
课题 A let’s talk 单元 Unit4 We love animals 学科 English 年级 三
学习目标 1.能听、说、认读单词：dog，duck，bear。2.能听懂、会说“What's this It's a duck.”并能在真实的情景中进行应用。
重点 初步运用What's this It's a...来交流近处看不清或不认识物体的信息。
难点 What's it的准确发音。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s chant.2.Look and say.It’s a_____. 边听边唱说一说 复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课 Lead inWu Yifan:Let’s play a game.I do you guess.Mike:OK.1.Let’s guess呈现鸭子手影What’s this It’s a duck.Listen and repeat2.呈现小狗手影What’s this It’s a dog.Listen and repeat.3.What’s this It’s a bear.Who is he Oh, it’s Zoom.Listen and repeat.4.Let’s sayWhat’s this It’s____.5.Let’s watch. 猜一猜听音跟读操练说一说看视频 学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Listen and repeat.2.Listen and number.3.Let’s fill.4.Read and role-play.5.Guess the animals6.Let’s play7.听音辩物。8.Listen and answer 听音跟读排序填空角色扮演猜一猜看视频猜动物小组练习 训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
Unit4 We love animals !A Let’s talkWhat’s this dog . It’s a duck . bear .
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Pep 三上Unit4 We love animals A let’s talk同步练习
一、根据图片选择正确的句子。
( ) 1.
A. It’s a bear. B. It’s a duck. C. It’s a dog.
( ) 2.
A. It’s a bear. B. It’s a duck. C. It’s a dog.
( ) 3.
A. It’s a bear. B. It’s a duck. C. It’s a dog.
二、单项选择.
( )1. -What’s this -______________
A.It’s me. B.It’s a dog. C.I’m fine.
( )2.你想问朋友近处的物品是什么，你可以说：
A. What’s your name B. I’m fine. C. What’s this
( )3. Look ____ the pig. It’s fat.
A.on B. to C. at网]
( )4. 当你听到“woof! Woof!”的叫声，就知道______来了。
A.dog B. bear . duck
( )5.当别人问你“What’s this ”时，你应该这样回答：
A. This is a pen. B. It’s a duck C. I like the pen.
三、选词/短语填空
A.dog B.duck C.bear D.pig E. cat
1．—What’s this —It’s a _______.
2．—What’s this —It’s a _______.
3．—What’s this —It’s a _______.
4．—What’s this —It’s a _______.
5．—What’s this —It’s a _______.
参考答案
一、
1. A 2. C 3. B
二、
1.B 2.C 3.C 4.A 5.B
三、
1.D 2.B[来3.A 4.E 5.C
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