第二十章 第2节电生磁2021-2022学年人教版物理九年级同步练习（有答案）

2021-2022学年人教版物理九年级滚动训练
第二十章 第2节 电生磁
一、单选题
1． 如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（ ）
A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力
B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力
C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变
D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大
2． 如图所示，闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是（ ）
A．相斥，A端为N极，B端为N极 B．相斥，A端为S极，B端为S极
C．相吸，A端为S极，B端为N极 D．相吸，A端为N极，B端为S极
3． 下列说法中正确的是（ ）
A．电流是由电荷定向运动形成的
B．电荷运动的方向就是电流的方向
C．导体中的电流越大则导体的电阻也越大
D．利用撒在电流周围的铁粉可以判断出电流的方向
4． 如图所示，电磁铁的左端固定，条形磁铁固定于条形磁铁小车上，闭合开关，小车向右运动，下列详解正确的是（ ）
A．电磁铁左端是N极
B．条形磁铁左端是N极
C．小车向右运动是因为异名磁极相互排斥
D．对调电源正负极，再次闭合开关，小车运动方向不变
5． 如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（ ）
A．通电螺线管的左端为N极
B．小磁针S极指向左
C．A点磁场的方向水平向右
D．小磁针继续静止不动
6． 首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）
A．安培 B．奥斯特 C．牛顿 D．帕斯卡
7． 如图所示，在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是（ ）
A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d
8． 如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电压表示数变大，电流表示数也变大
B．电压表示数变小，电流表示数也变小
C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小
D．螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大
9． 小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S时，通电螺线管磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是
A．通电螺线管的右端为N极 B．电源的右端为正极
C．小磁针一直保持静止 D．小磁针N极逆时针转动
10．下面所做探究实验与得出结论相匹配的是（ ）
A．实验：马德堡半球实验→结论：液体内部存在压强而且很大
B．实验：奥斯特实验→结论：通电导体周围存在磁场
C．实验：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的
D．实验：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
二、填空题
11．如图所示，开关闭合时，螺线管的右端是 _______ （选填“N”或“S”）极；交换电源的正负极后，将整个螺线管装置悬挂起来，静止后螺线管右端将指向 _______ （选填“东”“南”“西”或“北”）方。
12．图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置．实验中，用小磁针的_____极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针的指向是否改变，此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与_____方向是否有关”．
13．他是一位热情洋溢重视科研和实验的教师，他说：“我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，所有的科学研究都是从实验开始的”．1820年他因电流磁效应这一杰出发现获英国皇家学会科普利奖章．这位物理学家是_____，电流的磁效应指出电流周围存在_____．
14．家庭电路中， 电饭煲与空调是______的（选填“串联”或“并联”）；发电站通过______输电线路将电能输送至远方的变电站（选填“高压”或“低压”）；将根导线置于静止的小磁针上方，当导线通电时小磁针发生偏转，此现象表明电流周围存在______。
15．1820年，丹麦物理学家 ________发现了电流的磁效应，为电磁学的发展奠定了基础．
16．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，电磁铁上端是_____极；滑动变阻器的滑片P向左滑动，弹簧的长度_____（选填“变长”或“缩短”）。
17．丹麦物理学家___________是电流磁效应的发现者。小吉用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球，若泡沫小球被排斥，则泡沫小球带___________电荷。
18．丹麦物理学家_____通过物理实验发现通电导体周围存在磁场，是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人．如图所示的通电螺线管A端为_____（选填“N”或“S”）极．
19．攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中，小磁针和螺线箮放置于同水平面内，螺线管为东西朝向，小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后，小磁针的指向如图所示，则电源A端为______（选填“正”或“负”）极。当开关S断开时，小磁针N极将______（选填“不”、“向北”或“向南”）偏转。
20．为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小军同学将该电池和螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断，螺线管的_____（选填“a”或“b”）端为N极，铅蓄电池的c端是_____（选填“正”或“负”）极，小磁针所在位置的磁感线方向与小磁针N极所指的方向_____（选填“相同”或“相反”）。
三、实验题
21．在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中：
(1)小磁针的作用：______。
(2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针，闭合开关，发现A处小磁针发生偏转，而B处小磁针不偏转，试说明B处小磁针不偏转的可能原因：______
(3)将电池的正负极对调，重复上述实验，是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与______方向的关系。
(4)观察实验现象后，应立即断开开关，是为了______。
22．小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示。
（1）其中小磁针的作用是___________；
（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在________，此现象最早是由物理学家_______发现的。
（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与________有关。
（4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向___________（选填“会”或“不会”）改变。
2021-2022学年人教版物理九年级第二十章 第2节电生磁（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A B B B A C B B
二、填空题
11．S 南
12．N 电流
13．奥斯特 磁场
14．并联 高压 磁场
15．奥斯特
16．N 缩短
17．奥斯特 正
18．奥斯特 S
19．负 向北
20．b 正 相同
三、实验题
21．检验磁场的存在 小磁针N极的指向与磁场方向相同 电流 保护电路，防止螺线管温度过高
22．检测磁场的存在 磁场 奥斯特 电流方向 不会