第三单元第1课时长方形和正方形的特征（课件） 苏教版数学三年级上册(共19张PPT)

(共19张PPT)
苏教版三年级数学上册
长方形和正方形的特征
我来算一算
400×2= 10×0= 220×5= 120×6=
50×5= 460×7= 43×3= 130×4=
说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。
1
2
3
4
1号是长方形
２号是正方形
课前复习
导学思考
1、什么叫做长方形的长？什么叫做长方形的宽？什么叫做正方形的边长？
2、长方形的边和角有什么特征？正方形呢？
3、长方形和正方形有什么相同之处？有什么不同之处？
认识长方形
长
宽
长
宽
长方形的对边一样长，四个直角。
两条对边一样长
两条对边一样长
认识正方形
边
边
边
边
正方形有四条一样长的边，四个直角。
比较长方形与正方形
长
宽
边
长方形的对边（ ），四个角都是（ ）角。
正方形的四条边（ ），四个角都是（ ）角。
相等
直
相等
直
长方形
正方形
当堂检测
填一填。
1、长方形有（ ）条边，（ ）边相等；有（ ）个角，都是（ ）角。
2、正方形有（ ）条边，（ ）边相等；有（ ）个角，都是（ ）角。
归纳总结
1、长方形的长边叫做长，短边叫做宽。正方形每条的长叫做边长。
2、长方形的特征：对边相等，四个角都是直角。
正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角。
3、长方形和正方形的相同点：都有四个角，每个角都是直角。
不同点：长方形:对边相等。
正方形：每条边都相等。
随堂练习
一、判断。
1、四条边相等，四个角都是直角的四边形叫正方形。 （ ）
2、对边相等的四边形一定是长方形 。 （ ）
3、有直角的图形都是长方形。 （ ）
4、长方形的对边相等，正方形的对边不相等。 （ ）
5、正方形是特殊的长方形。 （ ）
二、图中共有多少个长方形？
一共有9个长方形
三、先在图中画一画，再填出得数。在一个长18分米、宽12分米的长方形中，一共能剪出（ ）个边长3分米的正方形。
3．用一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？剩下的部分是什么图形？它的长和宽分别是几厘米？
四、数一数图中正方形有几个？
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
2
5
8
11
五、用1张长12厘米、宽8厘米的长方形纸，折一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米？
六、如图所示，在长方形纸片上剪出最大的正方形。（1）能剪出（ ）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是多少厘米？
拔高题
七、用两个边长是4厘米的正方形，拼成一个长方形，长方形的长和宽是多少？
八、摆一个正方形至少需要多少根同样长的小棒？摆两个正方形，至少需要多少根同样长的小棒？
敬请指导
谢谢