(共14张PPT)
天下黄河富宁夏
人教五·四学制2011课标版级八年级全册第四单元
水的净化
调宣反馈一讲一谓
自23如净23
活动探究一做一做
程路的一沉
→使不溶性杂质沉降下
N爱剪辑-明矾净水修剪Trim
来并与水分层
活动探究一做一做
程路的一沉
→使不溶性杂质沉降下
N爱剪辑-明矾净水修剪Trim
来并与水分层
滤
能笑过滤
N爱剪辑-过滤操作
t
知能训练一连一连
若滤纸未紧贴漏斗內壁
滤液外溅
若滤纸边缘高于漏斗边缘
单层滤纸破损
若滤液液面高于滤纸边缘
液体未经过滤而流下
若玻璃棒在单处层滤纸
滤纸变形液体洒出
若漏斗下端未紧靠烧杯內壁
过滤速度减慢
活动探究一做一做
程的一沉淀
静置沉淀
使不溶性杂质沉降下
吸附沉淀
来并与水分层
过滤
程舒的过滤m要过
图
除去不溶性杂质
程的吸除吸附
除去部分可溶性杂质、不
溶性杂质、异味和色素
新知学习一学一学
1、什么是硬水,什么是软水
2、硬水的危害
3、如何鉴别硬水和软水
4、硬水软化的方法
活动探究一做一做
使不溶性杂质沉降下
低
沉淀
来并与水分层
N爱剪辑-明矾净
过滤
程二的过滤中边
除去不溶性杂质
程的吸吸附
除左部分可溶性杂质、不篇
溶性杂质、异味和色素
程四的蒸:蒸馏除去可溶性杂质和不
溶性杂质
巩固提升一练一练
1生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广
泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮
用,该设计利用的原理是
(2)自制净水器中常加入
用于除去水中的异
味和色素
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度
可采用的方法是
巩固是升一练一练
2.关于硬水的叙述,不正确的是()
A硬水可以软化为软水
B硬水与肥皂作用不易起泡沫
C硬水通过过滤可转化得到软水
D硬水中含有较多可溶性钙,镁化合物
巩提升一练一练
3.下列操作正确的是()
A过滤时,液面要高于滤纸边缘
B.过滤时,要用玻璃棒在漏斗中不时的搅拌,加快过滤速度
C过滤时,滤纸边缘要低于漏斗口
D.一杯浑浊的液体,过滤时只能一次性倒入过滤器中过滤
课堂小结一理一理
水的净化
水的净化方法
硬水和软水
沉降口过滤吸附目蒸馏概念硬水软化的方法区分硬水和软水
课后作业一动一动
课外实验:自制简易净水器
自制简易净水
纱布
小卵石
纱布
石英沙
纱布
活性炭
纱布
膨松棉