仁寿第二高级中学2021-2022学年高一11月质量检测
物 理 试 题
第Ⅰ卷(选择题，共54分)
一、本大题12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中只有一个最符合题意。
1．将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是( )
A．亚里士多德 B．伽利略 C．笛卡尔 D．爱因斯坦
2．在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是( )
A．kg、m、s B．kg、s、N C．N、m、s D．N、kg、m
3. 2021 年 6 月 17 日 15 时 54 分，“神舟十二号”载人飞船按照预定程序与“天宫二号”的核心舱成功进行自主快速交会对接。对接过程中,“神舟十二号”向“天宫二号”缓缓靠拢,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体。地面天文爱好者幸运地拍摄到了“神舟十二号”与“天宫二号”对接时的运行轨迹。下列说法中正确的是（ ）
A.2021 年 6 月 17 日 15 时 54 分表示的是时间
B.对接靠拢的过程中，在飞船中的宇航员眼里，“天宫二号”具有很大的速度
C.对接靠拢的过程中，“天宫二号”能够看作质点
D.地面天文爱好者拍摄时，“神舟十二号”与“天宫二号”均可视为质点
4.下列关于位移(矢量)和温度(标量)的说法中，正确的是( )
A．两个运动物体的位移大小均为30 m，则这两个位移一定相同
B．做直线运动的两物体的位移x甲＝3 m，x乙＝－5 m，则x甲>x乙
C．温度计读数有正也有负，其正、负号表示方向
D．温度计读数的正、负号表示温度的高低，不能表示方向
5．火车在长直水平轨道上匀速行驶，坐在门窗密闭的车厢内的乘客将手中的苹果相对车竖直上抛，手保持在抛出位置，当苹果（相对车）落下来时( )
A．落在手的前方 B．落在手里 C．落在手的后 D．落在手的侧边
6.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是( ).
A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内
B．t2～t3表示时间，称为第3 s内
C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内
D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内
7. 下列关于运动的描述，说法正确的是（ ）
A.加速度越来越大，速度可能越来越小 B. 速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负
C. 速度很大的物体加速度一定不为 0 D. 速度大小不变，加速度一定为 0
8.小蒙骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则( )
A．他4 s内的平均速度为2.5 m/s B． 他第2 s内的平均速度为1.5 m/s
C． 他4 s末的瞬时速度为4 m/s D． 他1 s末的速度为1 m/s
9. 质量不同的 a、b 两球从同一高度先后自由落下，在 a 球下落 1s 后立即释放 b 球，自 b 球下落开始计时（a 球还未落地），则在 a、b 两球未落地过程中，下列说法不正确的是（ ）
A. 两球速度差越来越大 B. a、b 两球在 2s 末的速度之比为 1:1
C.a、b 两球的距离在 1s 末、2s 末、3s 末之比为 1：3：5 D. 两球的距离差始终不变
10．一辆汽车正在以20m/s的速度在平直的公路上前进，在它的正前方有一障碍物，汽车立即刹车做匀减速运动，加速度大小为8m/s2，刹车后3s内汽车通过的距离为( )
A．40m B．36m C．25m D．24m
11．从静止开始做匀加速直线运动的物体，第二个2 s内和第三个2 s内两段位移之比为( )
A．1 : 3 B．9 : 25 C．4 : 9 D．3 : 5
12．一物体做直线运动， t＝0时方向向东，其速度—时间图像如图所示。下列说法正确的是( )
A．第2s末，物体的加速度方向向东 B．第3s末，物体的加速度为零
C．第3s末，物体离出发点最远 D．第4s末，物体正在向东运动
二、本大题4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得4分，选对但不全得2分，有错或不选得0分
13.(多选)物体做直线运动时，有关物体加速度、速度的方向及它们的正、负值的说法正确的是( )
A． 在加速直线运动中，物体的加速度方向与速度方向必定相同
B． 在减速直线运动中，物体的速度必定为负值
C． 在直线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值
D． 只有在确定初速度方向为正方向的条件下，加速直线运动中的加速度才为正值
站次 站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程
1 江油 起点站 16:23 0
2 绵阳 16:58 17:04 6分钟 42公里
3 德阳 17:46 17:52 6分钟 96公里
4 成都 18:39 终到站 157公里
14．为了方便绵阳人民出行，成都铁路局开通了成绵专线。下表为其中一趟T8907次列车的时刻表。依据该表，下列判断正确的是( )
A．T8907次列车从江油至成都的位移为157km
B．T8907次列车在17:00的瞬时速度为零
C．T8907次列车从江油至成都的平均速率约为68 km/h
D．计算T8907次列车通过绵阳火车站站台的时间时，不能将其看成质点
15．如图，是甲、乙两物体相对同一点的位移一时间图象，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙运动的方向相同 B．甲、乙运动的出发点相同
C．甲比乙早出发的时间是t1 D．甲运动的速率小于乙运动的速率
16.(多选)一质点某时刻的速度大小为2 m/s,2 s后的速度大小变为4 m/s，则下列判断正确的是( )
A．该质点的速度变化量的大小一定为2 m/s B.该质点的速度变化量的大小可能大于2 m/s
C.该质点的加速度大小一定为1 m/s2 D.该质点的加速度大小可能大于1 m/s2
第Ⅱ卷(非选择题，共48分)
三．实验题，本大题2小题,共16分。
17.（8分）某同学利用图8所示装置研究小车的匀变速直线运动．
(1)实验中，必须的措施是________．(2分）
A．细线必须与长铝板平行 B．先接通电源再释放小车
C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长铝板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 Hz的交变电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图9所示(每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出)．s1＝3.59 cm，s2＝4.41 cm，s3＝5.19 cm，s4＝5.97 cm，s5＝6.78 cm，s6＝7.64 cm.则小车的加速度a＝________m/s2(要求充分利用测量的数据)，打点计时器在打B点时小车的速度vB＝________m/s.(结果均保留两位有效数字)（3分/空）
18.（8分）如图所示，某实验小组用光电数字计时器测量小车在斜面上下滑时的加速度，实验主要操作如下：
①用刻度尺测量挡光片的宽度d；
②测量小车释放处挡光片到光电门的距离x；
③由静止释放小车，记录光电数字计时器显示挡光片的挡光时间t；
④改变x，测出不同x所对应的挡光时间t.
（1）小车通过光电门的速度的表达式为V＝________(用实验中所测物理量符号表示)(2分）
(2)小车加速度大小的表达式为a＝________(用实验中所测物理量符号表示)（3分）
(3)根据实验测得的多组x、t数据，可绘制图像来得到小车运动的加速度，如果图像的纵坐标为x，横坐标为，实验中得到图像的斜率为k，则小车运动的加速度大小为________(用d、k表示)．（3分）
四、本大题3小题，共32分．要求在答卷上写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案.
19.(10分）某研究性学习小组在游泳池做了一个实验：将一个小木球离水面 H=7.2m 高静止释
放（空气阻力为零和不计水的阻力和浮力的变化），从释放共经 t=1.50s 后落入池底,并速度刚好为零。假定木球在水中做匀减速运动， g=10m/s2。求： （1）木球在水中运动的加速度； （2）游泳池水的深度。
20.（10 分）国庆长假期间，李华随家人到某一景区体验了山坡滑草项目。其过程可简化为如图所示,滑草车从 A 点静止开始滑下山坡 AB 段做匀加速直线运动，加速度大小为 1.5m/s2，经 B 处时速度大小不变，然后滑入水平草坪 BC 段做匀减速直线运动，加速度大小为 3m/s2，C 处放置有橡胶轮胎起保护作用。若在某次滑行中，滑草车最终以 3m/s 的速度撞在 C 处的橡胶轮胎上，已知 AB 段和 BC 段的长度之和为 160.5 m。求：
（1）滑草车经过 B 点时的速度大小； （2）滑草车从 A 处开始运动到撞在 C 处的总时间。
21（12分）.公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1 m/s，公交车的速度是15 m/s，他们距车站的距离为50 m．假设公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10 s．而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6 m/s，最大起跑加速度只能达到2.5 m/s2.
(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，其加速度大小是多少？
(2)试计算分析，李老师是能赶上这班车，还是等下一班车．仁寿第二高级中学2021-2022学年高一11月质量检测答案
一．单选题（3分/题）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B A D D B B A A C C D C
多选题（4分/题）
13 14 15 16
ACD BCD CD BD
实验题
（1）AB （2分）
0.80 （3分） 0.40 （3分）
（1） (2分） (2) （3分） (3)（3分）
（10分）
20.（10分）
解：（1）AB段做匀加速直线运动：
BC段做匀减速直线运动：
=160.5
（2）AB段做匀加速直线运动:
BC段做匀减速直线运动：
解得=12s；=5s
所以即t=17s
21.（10分）
【解析】(1)设木球做自由落体运动的时间为t
由运动学公式得:h1=g
代入数据解出
木球入水时的速度
木球在水中运动的时间
木球做匀减速运动过程的加速度
加速度大小为40m/s
(2)游泳池水的深度:h2
(1)木球在水中运动的加速度的大小为40m
(2)游泳池水的深度为1.8m.
【解析】(1)公交车的加速度为
a1-2s
0=45m/2,所以其加速度大小
4.5m/s2
(2)公交车从开始相遇到开始刹车用时为
公交车刹车过程中用时为:t
10
李老师以最大加速度达到最大速度用时为
6-1
李老师加速过程中位移为
υ3
以最大速度跑到车站用时为
6
显然,t+t时安全上车
答:(1)其加速度大小5m
(2)可以在公交车还停在车站时安全上车
