第1章 第1节长度和时间的测量2021-2022学年人教版八年级上册物理滚动训练（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级滚动训练
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1． 使用刻度尺测量长度时，不正确的说法有（ ）
A．首先要观察零刻度线在哪里 B．要观察刻度尺的量程和分度值
C．必须要从刻度尺的0刻度量起 D．要估读到分度值的下一位
2． 大部分病毒颗粒的大小在50-200纳米之间，市面上口罩并不能过滤掉病毒，只能拦截承载病毒的飞沫。如新冠病毒颗粒大小约为0.125（ ）
A．m B．mm C． D．
3． 若四次测量一本书的宽度记为：12.38cm，12.37cm，12.38cm，12.22cm，则这本书宽度平均值是（ ）
A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm
4． 世界上有很多古老文明会利用人的身体丈量世界。如用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”，如图所示。则“一拃”的长度大约是（ ）
A．20 mm B．20cm C．20m D．20km
5． 如图所示，用厚刻度尺测木块的长度，其中方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6． 春节摆放年桔是广东的一个传统，花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小，图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边，则你可以估计该年桔花盆的直径d为（ ）
A．60m B．60dm C．60cm D．60mm
7． 下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8． 小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
9． 某同学用刻度尺量出一本书内页的总厚度为1.50cm，这本书内页共有300页，则每张纸的厚度是（ ）
A．0.1mm B．0.1cm C．0.005cm D．0.05mm
10．如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
二、填空题
11．如图所示是某同学在用刻度尺测量某物体的长度，该刻度尺的分度值是________，物体长度的测量值为________．
12．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_______。如图所示，用刻度尺测量物体A的长度，则该尺的分度值是_______，所测物体的长度是_______cm。
13．如图所示，读数时视线正确的是__________（选填“A”或“B”），物体的长度为__________cm。
14．某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是_________，该物体的长度应记为__________．
15．如图所示，物体A的长度为_______cm。
16．测量长度的基本工具是________；如图中的刻度尺的分度值是________，被测物体的长度是________．
17．单位换算
(1)3.6×109毫米=______厘米=______千米；
(2)6.3×102毫升=______立方米=______升；
(3)1.5时=______秒；
(4)给金属表面喷漆，每喷1m2，用去油漆50cm3，则油漆膜的厚度是______μm。
18．如图甲所示，秒表的读数为________s；如图乙所示，被测物体的长度为________cm．
19．物理课本宽度的测量
测量方法 图中A是是小雨观观察读数时眼睛的位置．
详解 测量中的四个错误之处：（1） ________________________________ ；（2） ________________________________ ；（3） ________________________________ ；（4） ________________________________ .
20．在国际单位制中长度的主单位是_________，测量长度的基本工具是____________。
三、实验题
21．小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______；
(2)错误的步骤应更正为______；
(3)小明共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？（____）
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心，小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
22．如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度。
(1)在测量物体的长度时，读数正确的是图中的_____（选填“甲”或“乙”），所用刻度尺的分度值为_____cm，铅笔的长度为_____cm。
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_____。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_____cm，该课本的长度应为_____cm。
(3)有一把刻度尺是用金属材料制成，且这种金属材料受温度变化很明显，若在严冬季节用它测量物体长度时，其测量结果将_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章第1节长度和时间的测量（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A B D C D C A C
二、填空题
11．1mm 3.38cm
12．分度值
1mm 2.82
13．B 2.45~2.47
14．3.58cm 3.62cm
15．3.40
16．刻度尺1mm1.40cm
17．3.6×108 3.6×103 6.3×10-4 0.63 5400 50
18．337.5 2.50
19．零刻度线磨损，应从其他整刻度线开始测量 刻度尺没有放正 有刻度线的一边没有紧靠被测物体 视线没有正对刻度线
20．米（m） 刻度尺
三、实验题
21．A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d C
22．甲 0.1 5.30 减小误差 26.42 26.00 偏大