第1章 第4节测量平均速度2021-2022学年人教版八年级上册物理滚动训练（含答案）

2021-2022学年人教版物理八年级滚动训练
第1章 第4节 测量平均速度
一、单选题
1． 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示．对物体的运动情况进行详解，得出结论正确的是
A．物体在0-6s内保持匀速直线运动 B．物体在2-4s内运动的路程为5m
C．物体在0-4s内的平均速度为2.5m/s D．物体在0-2s的平均速度小于4-6s的平均速度
2． 在“测量物体运动的平均速度”实验中，当小车自斜面顶端滑下时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．如图所示，此过程中小车的平均速度是（ ）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
3． 一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是（ ）
A．ab段 B．bc段 C．cd段 D．de段
4． 如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片．关于小球各段路程上的平均速度，下列说法正确的是
A．小球在AB间运动的平均速度最大 B．小球在BC间运动的平均速度最大
C．小球在CD间运动的平均速度最大 D．小球在DE间运动的平均速度最大
5． 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是
A．在前5秒内运动员的平均速度为
B．在后5秒内运动员的平均速度为
C．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为
D．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为
6． 一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟， 还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念
A．速度 B．时间 C．路程 D．质量
7． 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示．可知
A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处
C．以乙为参照物，甲向西运动 D．以甲为参照物，乙向西运动
8． 沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图．下列说法正确的是
A．物体甲的速度比物体乙的速度小
B．物体乙的运动速度为10m/s
C．物体乙在2s内所走的路程为20m
D．当t＝4s时，物体甲、乙之间的距离为20m．
9． 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
10．小亮、小高两人站在100m赛跑的跑道上，小亮站在起点退后10m处，而小高则站在起点处，开始同时起跑，他们同时到达跑道的终点。现在让小亮和小高均向前走10m，两人都保持原来的速度同时起跑，则他们此次比赛所用时间之比是（ ）
A．100：99 B．10：9 C．99：100 D．11：10
二、填空题
11．如图是苹果上抛过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片．从图中可以看出，苹果上升的速度 ________ （变大/变小/不变），理由是 ______ 。
12．在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50_cm的细玻璃管注满水，管中留一个小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，实验时，小明将玻璃管翻转后，他等气泡运动一段路程后才开始计时，这样做的目的是使气泡运动的速度_____，同时便于_____．若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是_____（选填“运动”或“静止”）的．本实验对于时间的测量难度较大，为了解决这一困难，可采用的方法是_____．
13．我们常用“频闪照片”来研究物质的运动。如图，记录了小球每隔0.01s的不同位置，小球由左运动到右的平均速度是______m/s。
14．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示，甲、乙两图是同一辆小车两次不同运动的频闪照片，频闪灯的闪光时间间隔为，图中数字的单位为。根据照片记录的小车位置，回答下列问题：
(1)甲图中小车做 __ 直线运动：
(2)乙图中小车前内的平均速度是 __，乙图中小车做 __ 直线运动。（选填“加速”、“匀速”或“减速”）；物体的运动情况常常可以用图象来描述，丙图中能反映乙小车运动情况的是 __ （填“”或“”）；
(3)乙图中，运动距离跟时间的关系可用公式：__ 表示，其中__ （填上数值和单位）。
15．如图所示．小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是_________cm，全程的平均速度是________cm/s.
16．小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为 _____ m/s；实验中小车通过上半程的平均速度 _____ （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
17．放学了，某同学在离校回家的路上，运用所学到的物理知识估测出他在前一半路程中的平均速度为2m/s，后一半路程中的平均速度为3m/s。那么，请你帮他计算一下，该同学在回家的全程中的平均速度应为_____m/s。
18．用斜面和滑块做测物体的平均速度实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是_____m/s。
19．如图所示，是一个小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次。详解照片可知：小球从A点到F点做________(填“匀速”或“变速”)直线运动，小球从A点到F点的平均速度为________ m/s。
20．如图所示为汽车沿直线运动时的路程﹣时间图象．其中纵轴表示汽车离开出发点的路程，横轴表示时间，请根据此图详解汽车的运动情况．
（1）汽车在OA段和BC段做_____（“匀速”或“变速”）直线运动．
（2）汽车在OA段的速度为_____m/s．
（3）汽车在全程中的平均速度是_____m/s．
三、实验题
21．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是： _____ ；
(2)实验中使用的斜面的坡度 _____ （填“较小”或“较大”），其目的是： _____ ；
(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 _____ （填“大”或“小”）；可以看出小车在做 _____ （匀速/变速）直线运动；
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半，通过下半段路程的平均速度vBC= _____ m/s。
22．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．
（1）图中AB段的距离SAB=_____cm，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s．
（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_____．
（3）vBC_____vAC．
四、计算题
23．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在长为2km的模拟公路上行驶了100s。求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）该汽车在模拟公路上的平均速度。
（3）该汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
24．在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少才能安全过马路？（提示：①人刚穿过时汽车再过线②车刚穿过时人再穿过）
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章 第4节测量平均速度（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A A C A D D B A
二、填空题
11．变小 相等时间内运动距离变短
12．稳定 计时 运动 计时的距离间隔长一点或让玻璃管倾斜一定角度，使气泡上升速度变小或改变气泡的大小，使气泡上升速度变小
13．0.8
14．匀速 0.6 加速
15．4.50 0.90
16．0.2 小于
17．2.4
18．0.06
19．变速 0.125
20．匀速 5 5
三、实验题
21． 较小 便于测量时间 大 变速 0.3
22．40.0 20 小 ＞
四、计算题
23．（1）4000 m；（2）20m/s；（3）10 m/s
24．（1）1.14m/s （2）能