5.2学习使用天平和量筒课堂检测2021-2022学年沪科版物理八年级上册（含答案）

5.2学习使用天平和量筒课堂检测
一、选择题
1．如图所示，用托盘天平测量物体的质量，调节天平横梁上平衡螺母的作用是（　　）
A．使底座水平 B．微调游码位置
C．使横梁平衡 D．检查桌面水平
2．一架用久的天平，砝码严重磨损，若用这样的天平称量物体的质量，其结果将（　　）
A．偏大 B．偏小
C．是准确的 D．以上皆有可能
3．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（ ）
A．把一枚大头针放在天平上仔细称量
B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得
C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
4．用量筒测量水的体积，某同学仰视时读数为60 mL，则量筒内水的实际体积为（　　）
A．大于60 mL B．小于60 mL
C．等于60 mL D．无法确定
5．用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．向左调节平衡螺母
B．向右调节螺母
C．往右盘增加砝码
D．向左盘增加砝码
6．用天平称物体的质量，下列操作中不规范的是（ ）
A．测量中，调节横梁两端的平衡螺母，使指针位于分度盘的中央
B．将待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘
C．用镊子夹取砝码，以免砝码生锈
D．不用天平测量质量超过天平测量范围的物体
7．下列关于量杯刻度线画法正确的是
A． B．
C． D．
8．有四个不同规格的量筒，他们的最大刻度与最小刻度分别如下．现在需要较准确较快的量取75毫升的盐水，应采用的量筒是
A．200毫升、20毫升 B．150毫升、10毫升
C．100毫升、5毫升 D．300毫升、10毫升
9．在用已调好的天平称一物体质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来应进行的操作是（　　）
A．将横梁上右端的平衡螺母向左移
B．将处在零刻度线处的游码向右移
C．取出最小的砝码，将横梁上右端的平衡螺母向右移
D．取出最小的砝码，将处在零刻度线处的游码向右移
10．小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0.4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是（　　）
A．49.6g B．50g
C．50.2g D．50.4g
二、填空题
11．用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，金属块的质量是_____g。
A．70 B．72 C．72.4 D．72.2
12．如图中量筒所测物体体积为__。
13．特殊测量方法：
（1）________法。如想知道一堆一元硬币的个数，可以先称量出10个硬币的质量，然后再称量这堆硬币质量，用总质量除以10个硬币质量再乘以10就是这堆硬币的个数。
（2）________法。测量液体时，先测量容器的质量，然后再测量液体容器的总质量，则液体质量为。
14．如图所示的量筒是直接测量________仪器；测量时如果像图中那样读数，则读出的体积与真实值相比________（偏大/相等/偏小）．
15．哈密瓜有“瓜中之王”的美称，含糖量在15%左右，形态各异，风味独特，有的带奶油味、有的含柠檬香，但都味甘如蜜，其香袭人，享誉国内外．哈密瓜不但好吃，而且营养丰富，药用价值高．一天，墨墨买了一个质量为3 kg＝_______t的哈密瓜．他将哈密瓜切成小块后，再次称量，发现哈密瓜的质量没变，说明物体的质量与________无关．
16．在做“测量小金属块的密度”的实验中，添加砝码时应先试放质量________（填“大”或“小”）的砝码。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则金属块的质量为________g。
17．小强同学用托盘天平测量一块橡皮质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向_____移动，天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位置如图乙所示，则橡皮的质量是_____g。
18．在用天平测量物体质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比是______（选填“偏大”或“偏小”）。
19．因矿石较大，放不进量筒，因此小燕利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石的体积。
(1)步骤C中量筒剩余水的体积是 ______ mL，矿石的体积是 ______；
(2)小燕的测量方法测得矿石的体积与它的真实值相比 ______ （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”），原因是 ______ 。
20．如图，一个平口的带刻度的量杯，最大刻度是V1，为了知道量杯最大刻度以上部分的容量，某同学做了以下实验。他向杯中注水至刻度V2处，然后用玻璃片盖住杯口，将量杯倒置，此时水面处刻度变为V3，则量杯最大刻度以上部分的容量为______。
三、解答题
21．甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积，甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1；乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。
比较这两种方法回答下列问题：
(1)你做此实验将选择哪种方法：________（选填“甲”或“乙”）；
(2)如果两同学读数方法都是正确的，两同学计算出的石块体积比较大的是________（选填“甲”或“乙”）；
(3)如果甲同学实验读数如右图所示，则这块碎石的体积是________cm3；
(4)如果甲同学在读数时，V1是俯视读数所得，V2是仰视读数所得，则甲同学测得的这块碎石体积将________碎石的真实体积。（填“大于”、 “小于”或“等于”）
22．某同学使用天平测量物体的质量，按照常规操作步骤如下：
a.将天平放于水平桌面上
b.调节平衡螺母，使横梁平衡
c.将被测物体放在右盘中，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡；
d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值，则为被测物体质量；
e.整理器材
以上步骤中有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号并在横线上补充和改正。
①有遗漏的步骤（____），补充：______；
②有错误的步骤（____），改正：______。
答案
1．C 2．A 3．B 4．A 5．C 6．A 7．D 8．C 9．D 10．B
11．B 12．20cm3 13．累积 质量差 14．液体体积的 偏大
15． 3×10－3 形状 16．大 27 17．左 33.2 18．偏大
19．130 70 偏大 矿石取出时带出了一部分水
20．V2+V3-V1 21．甲 乙 20 小于
22．b 将游码移动到零刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡 c 将被测物体放在左盘中，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平再次平衡
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