第十三章 第3节比热容2021-2022学年人教版物理九年级滚动训练(含答案)

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名称 第十三章 第3节比热容2021-2022学年人教版物理九年级滚动训练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-13 08:34:02

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2021-2022学年人教版物理九年级滚动训练
第十三章 第3节 比热容
一、单选题
1. “母亲节”到了,小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食,也感受到了劳动的辛苦和快乐.关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是( )
A.锅一般都是用铁制造的,主要是利用了铁的比热容较大的性质
B.炒菜时,主要是通过做功的方式增加菜的内能
C.拌菜时,要通过搅拌才能更好入味,说明分子没有做无规则运动
D.炖菜时,主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
2. 有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B,现将球A放入盛有热水的杯中,热平衡后水的温度降低了3°C;把球A取出,再将球B放这个杯中,热平衡后,水的温度又降低了3°C,不计热损失,则( )
A.球A吸收的热量多 B.球B吸收的热量多 C.球A的比热容大 D.球B的比热容大
3. 关于比热容,下列说法中正确的是( )
A.比热容跟物质吸收或放出的热量有关
B.物体的质量越大,它的比热容越大
C.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关
D.以上说法都正确
4. 夏日晴朗的白天,在太阳光照射下,某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)合理的是( )
A. B. C. D.
5. 甲、乙两物体的比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )
A.9:2 B.2:9 C.1:2 D.2:1
6. 如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知( )
A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小
B.加热时间相同,a物质的末温度高,比热容大
C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小
D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大
7. 关于烹饪食物,下列说法正确的是( )
A.炒菜是通过做功的方式增加菜的内能
B.铁锅的比热容比食物的大
C.蒸鱼利用了热传递和高温水蒸气液化放热
D.凉拌菜要搅拌说明分子没有做无规则运动
8. 下列事例中不是利用水的比热容较大的特性的是( )
A.夏天在地上洒水会感到凉快 B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C.海边昼夜温差比沙漠中小 D.生物体内水的比例大,有助于调节自身的温度
9. 用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出( )
A.液体A的比热容大 B.两种液体的比热容相等
C.液体B的比热容大 D.无法比较
10.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大
B.质量为500g的铜块的比热容比质量为100g的铜块的比热容大
C.铁块温度升高时的比热容比温度降低时的比热容大
D.物质的状态不变时,比热容与物质的质量、温度的高低均无关
二、填空题
11.比热容是表示______的物理量,水的比热容为4.2×103J/(kg ℃),单位读作:______,表示______。质量相同的水和煤油,升高相同的温度,______吸收的热量最多,若它们放出相等的热量,______降低的温度大。
12.如图为冬季家庭取暖常用的电油汀,为了使它通电后能快速升温,在电油汀内部应充入比热容较_____的液体;为了防止发生爆裂,该液体还应该具有沸点______的特点,用电油汀取暖是利用________的方式改变人体的内能。
13.用同样的加热装置分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高得快,说明食用油
的 比水小;通常情况下用油炸食物比用水煮食物熟得快,说明食用油的 比水高。
14.分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以判断________液体的温度升高得较慢,________液体的比热容较大。
15.如图所示,壶身与壶嘴中的水面之所以保持相平是因为____原理.放入冰箱使壶内1千克的水温度降低10℃,在此过程中水放出的热量是_____焦,这是通过_____的方式改变了水的内能.[c水=4.2×10 焦/(千克·℃)]
16.如图所示是-40℃的冰在加热过程中,其温度随加热时间变化的关系图像,冰在A点时具有的内能______(选填“大于”、“等于”或“小于”)在B点时具有的内能;在B点时冰的比热容______(选填“大于”、“等于”或“小于”)在C点时冰的比热容;冰在熔化过程中,继续加热,但温度______。
17.甲物体质量是乙物体质量的4倍,当甲的温度从20℃升高到70℃,乙的温度从40℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收的热量之比为5∶1,则甲的比热容与乙的比热容之比是______。
18.如图所示是某种物质熔化时温度随加热时间变化的图象,(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)该物质在AB段和CD段的比热容分别为c1、c2,则c1 (选填“大于”“等于”或“小于”)c2。
19.水沸腾时如果继续吸热,则温度______;灶上的锅中装有2kg初温30℃的水,当水吸收了7.56×105J的热量后,水温升高了______℃(当地为标准大气压)。
20.把质量和温度都相同的铁球和铜球同时投入到沸水中,足够长的时间后,两个球的温度变化________(选填“相同”或“不同”),其中吸收热量最多的是________球,此时把两个金属球迅速拿出来并相互接触,两者之间________(选填“会”或“不会”)发生热传递现象。(已知c铁>c铜)
三、实验题
21.某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图)。
(1)根据图象,给水和煤油加热相同的时间,水和煤油吸收的热量______(填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给______加热更长的时间,这说明______的吸热能力强些;
(2)已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则煤油的比热容是______。
22.去年暑假小明在爸妈的陪同下去邵水河畔玩要。他发现赤脚踩在水里清凉舒服,回到岸上踩在沙子上却很烫,对此很好奇,他设计了如图甲所示的装置探究“水和沙子谁的吸热本领大”。实验数据记录如下:
质量m/g 升高的温度℃ 加热的时间s
沙子 50 20 120
水 50 20 200
(1)此实验中把沙子或者水吸收热量的多少转换为______(“升高温度的多少”或“加热时间的长短”);
(2)详解实验数据可得:质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于沙子吸收的热量,说明______(选填“水”或“沙子”)的吸热本领大;
(3)粗心的小明实验完成后忘记熄灭酒精灯,发现烧杯中的水已经沸腾,此时温度计示数如图乙,请读出此时水的温度是______℃;
(4)由(3)小题可知当地气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。
四、计算题
23.某电热淋浴器的水箱注满水时,水的质量为150千克.该电热淋浴器正常工作时,可使整箱水在半小时内温度升高50℃时,求:半小时内水所吸收的热量.[焦/(千克·℃)]
24.小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间内冰和水吸收的热量相同。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
(1)CD段水吸收的热量是多少 (2)计算出冰的比热容。
2021-2022学年人教版物理九年级第十三章 第3节比热容(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D C A A D C A C D
二、填空题
11.物体吸热本领 焦耳每千克摄氏度 见详解 水 煤油
12.小 高 热传递
13.比热容 沸点
14.B B
15.连通器 4.2×104焦 热传递
16.小于 等于 不变
17.1∶2
18.小于
19.不变
20.相同 铁 不会
三、实验题
21.一样多 水 水 2.1×103 J/(kg·℃)
22.加热时间的长短 水 98 小于
四、计算题
23.3.15×107J
24.解:(1)Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J;
(2)水吸收热量Q吸'=Q吸=2.1×104J,
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