冀教版数学六年级上册 二 比和比例 比例的基本性质课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
比例的基本性质
1、什么是比例？
2、怎么判断两个比能否组成比例？
小回忆
6：3 和 8 ：5
2.4：1.6 和 60 ：40
根据比例的意义判断下列各组比能否组成比例，把组 成的比例写下来。
“
”
在比例中，组成比例的四个数叫做比例的项。
2.4：1.6 = 60：40
内项
外项
如果把比例写成分数形式：
2.4 60
－ = － 1.6 40
（外项）
（外项）
（内项）
（内项）
比例的外项和内项有什么关系？
“
”
口算
3 6
－ = －
2 4
3×4 = 2×6
1 : 2 = 2 : 4
1×4 = 2×2
=
两个外项的积
两个内项的积
比例的基本性质
在比例里
1.比例的意义
2.比例的基本性质
判断两个比能否组成比例的方法！
1
0.2：2.5 和 4：50
2
2：3 和 6：9
用你喜欢的方法判断下列哪组成比例
－
解比例
(1) 9 ：2 = 6 ：x
3 1 1
(2) － :x =－: －
4 2 3
解：9 x = 2×6
12
x = －
9
4
x = －
3
1 3 1
解:－ x = － ×－
2 4 3
1
x = －×2
4
1
x = －
2
14与最小的质数的比等于21与X的比。
先写比例，再解比例
“
”
14与最小的质数的比等于21与X的比
解：14 ：2 = 21：X
14 X = 2×21
X = 3
1
（ ）：0.5 = 8 ：2
2
0.25 ：（ ）=0.1：4
填一填
2
10
2 ：5 = 4 ：10
2 ：4 = 5 ：10
10 ：5 = 4 ：2
10 ：4 = 5 ：2
根据5×4=2×10，可以写几个比例？
5 ：2 = 10：4
5 ：10 = 2 ：4
4 ：2 = 10 ：5
4 ：10 = 2：5
2
比例的基本性质
3
解比例
这节课你有什么收获？
1
比例的各部分名称
Thanks