人教版（五四制）八年级全一册化学 第二单元 课题3 制取氧气 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
自然界通过光合作用产生氧气
工业上通过空气分离法制取氧气
实验室如何制取氧气呢？
物理变化
实验室制取氧气的方法
加热高锰酸钾
分解过氧化氢
加热氯酸钾
实验室收集气体常用的方法
排水法
向上排空气法
向下排空气法
回顾氧气的性质，收集氧气时适合使用哪种集气法？
1.加热高锰酸钾制取氧气
1.实验中用到哪些仪器？
2.实验中有哪些注意事项？
实验步骤：
查
装
定
点
收
离
熄
“实验2-5：加热高锰酸钾制取氧气”
加热
高锰酸钾
KMnO4
锰酸钾+二氧化锰+氧气
K2MnO4
O2
MnO2
如何证明收集到的气体是氧气呢？
交流讨论
实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热 ②连接装置，并检查装置的气密性 ③装药品 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将试管固定到铁架台上，正确的操作顺序是（　　）
A．②③⑦①④⑥⑤ B．②③⑦①④⑤⑥
C．③②⑦①④⑤⑥ D．②⑦③①④⑤⑥
知能训练
B　
2.分解过氧化氢制取氧气
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
H2O2 H2O O2
二氧化锰的作用是什么？
探究：分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
（1）
（2）
实验 现象
（1）
（2）
（3）
木条不复燃
木条复燃
木条复燃
交流讨论
实验（1）和（2）中的木条是否复燃？发生这种现象的原因可能是什么？
1
在实验（3）的重复实验中，反应后二氧化锰有无变化？
2
你认为二氧化锰在过氧化氢分解的反应中起了什么作用？
3
在化学反应中改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质
催化剂
催化剂在化学反应中所起的作用
催化作用
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
二氧化锰
KClO3 KCl O2
加热
催化剂
3.加热氯酸钾制取氧气
排水法收集氧气时如何判断集气瓶内已集满氧气？
向上排空气法收集氧气的验满方法
氧气
带火星的木条
木条复燃
下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
A.一种催化剂只能对某一个化学反应起催化作用
B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应速率，也能减慢化学反应速率
D.如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会分解
知能训练
C　
分析下面三个反应，它们有什么共同特征？与化合反应有什么不同？
加热
高锰酸钾
锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
过氧化氢 水 + 氧气
二氧化锰
氯酸钾 氯化钾 + 氧气
二氧化锰
加热
交流讨论
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
一变多
特点
A→B+C+···
表达式
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
多变一
特点
A+B+···→C
表达式
下列化学反应中，既不是化合反应也不是分解反应的是（　　）
A．铁+氧气 四氧化三铁
B．二氧化碳+碳 一氧化碳
C．氧化汞 汞十氧气
D．石蜡+氧气 二氧化碳+水
知能训练
D　
点燃
高温
加热
点燃
课堂小结
End
Thank
you
结束