鲁科版五四制八年级物理5.3测量物质的密度练习（含解析）

鲁科版五四制八年级物理5.3测量物质的密度练习
一、单选题
关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验，下列说法正确的是
A. 应该先测枇杷的体积，再测枇杷的质量
B. 用调好的天平称量时，枇杷应放在右盘
C. 所用量筒的分度值越大，测得体积越精确
D. 枇杷浸没水中，表面附有气泡，测得密度偏小
如图所示，在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是
A. 称量时左盘放砝码，右盘放花岗石
B. 称量花岗石质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母
C. 花岗石的质量是
D. 花岗石的密度是
某同学在测量金属球的密度实验中，有关情况如图，则下列说法正确的是
A. 称量金属球质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母
B. 该金属球的质量是
C. 若该球是铁质空心球已知，则空心部分体积是
D. 若金属球是实心的，则该金属球的密度是
以下是测定盐水密度的实验步骤：
用天平测出空矿泉水瓶的质量；
在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量；
在矿泉水瓶中装满盐水，用天平测出总质量；
将盐水全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛盐水的体积；
将盐水倒入量筒中，测出剩余盐水和瓶的总质量
读出量筒中所盛盐水的体积
计算出盐水的密度
有三个实验小组的同学，分别选用其中部分实验步骤测量出了盐水的密度，则选用下列哪一组实验步骤会使测量结果偏大？
A. B. C. D. 无法确定
以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤：用天平测出空矿泉水瓶的质量；在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量；用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的质量；用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积；计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是
A. B. 或 C. D. 都不能省去
某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；测出空烧杯的质量为；测出烧杯与液体的总质量为；测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是
A. 甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡
B. 乙图中测质量时，天平的读数是
C. 小明按实验操作顺序测得液体的密度为比真实值偏大
D. 小聪按实验操作顺序测得液体的密度为
我们在用天平和量筒测量某种液体密度时，以下操作步骤中，不必要的是
A. 将烧杯中的部分液体倒入量筒中，测出倒入量筒中的液体的体积
B. 取适量的液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量
C. 用天平测出空烧杯的质量
D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量
小明用托盘天平和量筒测量某石块的密度，实验步骤如下，正确顺序是
用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积。
往量筒中倒入适量的水，测出水的体积。
计算石块的密度。
用天平称出石块的质量。
A. B. C. D.
小明用一架调节好的天平测量一小石块的质量时，操作如图甲所示；用量筒测该石块的体积如图乙所示，则
A. 石块的质量为 B. 石块的体积为
C. 石块的密度是 D. 无法测出石块的密度
关于体积测量的说法正确的是
A. 我们无法测量不规则物体的体积
B. 使用量筒时我们要俯视液面
C. 使用量筒仰视液面会使测量值偏大
D. 使用量筒俯视液面会使测量值偏大
二、填空题
在测量酒精密度的实验中，用调节好的天平测出酒精和烧杯的总质量为，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图所示，量筒内酒精的体积为______；接着测量剩余酒精和烧杯的总质量为，根据测量结果计算出酒精的密度为______。
某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。实验过程如下：用调节好的天平测出空塑料杯的质量为，将塑料杯中装满水，测出塑料杯和水的总质量为；再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶，测出塑料杯和酸奶的总质量为，则塑料杯中酸奶的质量为______，酸奶的密度为______
用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图甲所示，则石块的质量为______将该石块放入盛有水的量筒中，液面位置如图乙所示，图中读数时视线正确的是______。石块的密度是______。
三、实验探究
的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到的医用酒精密度为，于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格：
小刚取适量该酒精进行实验：
为使测量结果更准确，以下实验操作步骤合理顺序是______用字母表示。
A.计算酒精的密度
B.用天平测出烧杯的质量
C.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量
D.调节天平平衡
E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示
测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，则总质量为______，该酒精的密度是______。
根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由______。
小明想知道牛奶的密度，在实验室进行了下面的探究活动。
小明根据所学知识进行了如下实验步骤：用已调好的天平测量出空烧杯的质量；取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量为，砝码和游码在标尺上的位置如图甲，则______；将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积如图乙，则牛奶样品的密度______。
小明用这种方法测出牛奶密度比真实值______填“偏大”或“偏小”。
现要求更精确地测量牛奶密度，请你只在步骤的基础上完成实验只写步骤。
A.______；
B.______。
1.【答案】
【解析】解：假如先测“体积”后测“质量”，由于在排水法测量物体的体积时，物体上会吸附水分；再测质量则会引起质量的测量值比真实质量偏大，故A错误；
B.在用天平称量时，应将物体放在左盘，砝码放在右盘，所以枇杷应放在左盘，故B错误；
C.在用量筒量取液体时，分度值越小越精确，故C错误；
D.若枇杷浸没水中后其表面附着有少量的气泡则测出的体积将偏大，根据，质量一定时，体积偏大，算出枇杷的密度将偏小。
故选：。
本题考查天平和量筒的使用的注意事项，以及对实验误差的分析，这都是我们在测量密度的实验中必须掌握的。是一道基础题。
2.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查天平的使用，密度公式应用，难度不大。
根据测量花岗石密度，需测量花岗石的质量和体积，用天平测质量，知道天平的正确使用方法，称量前调节平衡螺母使横梁平衡，称量时左物右码，通过增减砝码，移动游码使天平平衡，此时不可调节平衡螺母；用量筒测体积；计算得出花岗石的密度。
【解答】
A.称量时，应该是“左物右码”，且加减砝码用镊子，则左盘应放花岗石，右盘应放砝码，故A错误；
B.在称量过程中，要靠增减砝码或移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母，故B错误；
C.由图知，砝码的总质量为，游码在处，所以花岗石的质量为，故C错误；
D.由图知，量筒的分度值为，花岗石的体积为；
则花岗石的密度为：，故D正确。
故选D。
3.【答案】
【解析】解：
A、平衡螺母只能在调节天平时使用，如果称量过程中天平横梁不平衡应该通过增减砝码或移动游码使天平平衡，故A错误；
B、标尺上每一个大格代表，每一个小格代表，游码对应的示数为，
所以物体的质量，故B错误；
C、由可得，金属球中铁的体积：，
则空心部分体积：，故C错误；
D、由图知，量筒的分度值为，水的体积为，量筒中水和金属球的体积为，
则金属球的体积：，
若金属球是实心的，则该金属球的密度： ；故D正确。
故选：。
平衡螺母只能在调节天平时使用；
天平称量物体的质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；
由可求得该金属球的实际体积，然后可求得空心部分体积；
根据图示先计算金属球体积，再由可求得该金属球的密度。
本题考查了天平和量筒的使用，密度的计算；关键是密度公式的灵活运用，解题过程中要注意单位的统一。
4.【答案】
【解析】解：实验步骤为和步骤避免了因盐水沾在烧杯壁所引起的误差。
而选择步骤，此实验中，液体从矿泉水瓶全部倒入量筒测体积时，瓶壁粘液体，测得体积偏小，密度偏大；
故选：。
根据三个实验小组的实验步骤，进行误差分析找到产生误差的原因，然后即可做出选择。
此题考查学生对于测量液体密度试验的理解和掌握，实验中的注意事项需要牢固记住，也要学会分析误差的原因。这是中考的重点。
5.【答案】
【解析】解：根据密度的计算公式：，要测量煤油的密度，需要测量煤油的质量和体积，而步骤或都可以得出煤油的体积，所以其中一个可以省去。
故选：。
要解决此题，需要掌握密度的计算公式及其变形公式：、、。
要测量煤油的密度需要测出煤油的质量及体积。质量可以通过天平直接测量得出，一定质量的煤油的体积可由量筒量出或根据水的质量与密度求出其体积。
此题是测量液体的密度实验，考查了学生分析实验的能力，并且考查了测量液体体积的两种方法。求密度时要确定其质量和体积，体积可由多种方法得出，注意设计实验时不要重复。
6.【答案】
【解析】解：
A、由图甲知指针向右偏，应将平衡螺母向左调，使横梁平衡，故A错误。
B、由图乙知，标尺的分度值为，酒精的质量，故B错误；
、由图丙知，液体的体积为，小聪按实验操作顺序时，液体的质量为：；
则液体的密度为：；
小明按实验操作顺序测量时，无法测量出倒入量筒中液体的质量，无法测量出密度，故C错误，D正确。
故选：。
调节天平平衡时，平衡螺母的移动方向与指针的偏转方向相反；
天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
实验中应该根据计算出液体的密度。
此题是测量液体的密度实验，考查了天平和量筒的使用及读数及密度的计算；测液体的密度，在初中物理中是重要内容，学习中必须掌握。
7.【答案】
【解析】
【分析】
在测液体密度时，玻璃容器中的液体向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，在做实验时，必须考虑容器壁粘液体的问题。
测液体密度，若先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大；若先用量筒测出液体的体积，再将液体倒入烧杯测出质量，这种做法会因量筒壁粘液体，而使测出的质量偏小，算出的液体密度偏小。
【解答】
测液体密度，若先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大；
为防止容器壁粘液体带来实验误差，应先测烧杯和液体总质量，再将液体倒入量筒测出体积，最后测出剩余液体和烧杯的质量，用密度公式算出液体的密度．所以本题中选项C用天平测出空烧杯的质量是不必要的。
故选C。
8.【答案】
【解析】解：测量石块的密度，实验步骤如下：
用天平称出石块的质量。
往量筒中倒入适量的水，测出水的体积。
用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积。
计算石块的密度。
即实验步骤的顺序应调整为：。
故选：。
测固体的密度，先测质量，再测水的体积，最后测水和固体的总体积。石块的体积等于石块和水的总体积减水的体积；已知质量和体积，运用密度公式可算出石块密度。
天平和量筒的正确使用和注意事项都属于基础内容，一般不单独考查，一般都融合在密度测量实验中。
9.【答案】
【解析】物体质量为 ；
物体体积为；
计算得物体密度为。
故选：。
天平使用时未按左物右码放置，根据图甲和天平平衡条件有：；
排水法测出物体体积。
本道试题易错点在于天平使用过程中物体与砝码位置放反了，容易导致学生出错。
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了量筒的使用方法，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
量筒是测量液体体积的工具，利用排水法也可以间接测量固体的体积；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平。如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。
【解答】
A.对于形状不规则的固体，可以利用排水法测量其体积。故A错误；
用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。故B、C错误，D正确。
故选：。
11.【答案】
【解析】解：量筒的分度值为，量筒内酒精的体积为；
量筒中酒精的质量为：
，
酒精的密度为：
。
故答案为：；。
看清量筒的分度值读出体积；
用烧杯和酒精的质量减去烧杯和剩余酒精的质量算出量筒中酒精的质量，利用密度公式求出密度。
此题主要考查了量筒的读数、密度的计算等，属于常规知识的考查，难度不大。
12.【答案】
【解析】解：将塑料杯中装满水后水的质量：
，
塑料杯中装满酸奶时酸奶的质量：
，
因同一个塑料杯装满水和牛奶时它们的体积相等，
所以，由可得，杯子的容积：
，即，
解得：。
故答案为：；。
知道空塑料杯的质量和装满水、牛奶时的总质量可求水、牛奶的质量，同一个杯子的容积相等，装满不同液体时液体的体积相等，根据得出等式即可求出牛奶的密度。
本题考查了密度公式的灵活应用，知道同一个杯子的容积不变即装满不同液体时液体的体积相等是关键。
13.【答案】
【解析】解：
游码标尺的分度值为，天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量与游码示数的和，石块的质量；
量筒读数时，视线要与液柱的凹面相同，故的读数方法正确；量筒的分度值为，石块与水的总体积为，量筒内装有水，石块的体积为：，
石块的密度：
。
故答案为：；；。
根据游码标尺的分度值读出游码对应的刻度；天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加；
浸没在液体中的固体体积等于固体浸没在水中前后的液面对应的体积差，读数时视线以凹液面底部为准；根据密度公式判断计算小石块的密度。
本题通过测定一小石块的密度，考查了天平和量筒的读数、密度的计算，难度适中。
14.【答案】 酒精是合格的，密度是物质的基本性质，可以通过密度来鉴别
【解析】解：为使提高测的准确程度，经分析，实验步骤为：
D.调节天平平衡；
C.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量；
E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示；
B.用天平测出烧杯的质量；
A.计算酒精的密度；
所以正确是实验步骤为：。
由图丙知，烧杯和酒精的总质量：，
量筒中酒精的质量为：，
量筒中酒精的体积为：，
酒精的密度：。
小刚查到的医用酒精密度为，由图甲知，医用酒精密度变化范围是，即，酒精测量值为，所以酒精是合格的，密度是物质的基本性质，可以通过密度来鉴定。
用天平和量筒测量液体密度时，先用天平测量烧杯和液体的总质量，然后将液体倒入量筒中测量液体的体积，再用天平测量烧杯和剩余液体的质量，求出倒入量筒中液体的质量，最后根据密度公式求出液体的密度。
烧杯和酒精的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值，求出倒入量筒中酒精的质量，读出量筒在液体对应的刻度值，根据密度公式求出酒精的密度。
密度是物质的一种性质，通过密度是鉴别物质的一种方法。由图甲知，医用酒精密度变化范围，据此判断。
本题是液体密度测量的实验，考查实验步骤天平和量筒读数、密度计算以及利用密度鉴别物质等，体现物理知识点在生活中的应用，难度适中。
15.【答案】 偏大 将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出牛奶的体积 用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量
【解析】解：由图甲知，烧杯和牛奶的总质量；
则牛奶的质量为：，
由图乙知，牛奶的体积，
牛奶的密度为：；
将烧杯中的牛奶倒入量筒中时，烧杯中会有残留的牛奶，使测量出牛奶的体积偏小，根据知，密度测量值偏大；
步骤中测出了烧杯和牛奶的总质量，所以接下来的步骤是：
A、将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出牛奶的体积；
B、用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量。
故答案为：；；偏大； 将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出牛奶的体积；用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量。
烧杯和牛奶的总质量等于砝码总质量加上游码对应的刻度值；
牛奶的质量等于烧杯和牛奶的总质量减去空杯的质量，读出牛奶的体积，再利用密度公式计算牛奶密度；
烧杯中牛奶没有全部倒入量筒中，测量的牛奶的体积不是烧杯中牛奶的体积，测量的体积偏小，根据密度公式求出的密度偏大；
只将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中，读出体积；再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量，求出量筒中牛奶的质量，根据求出牛奶的密度。
此题主要考查的是学生对天平和量筒的读数、密度计算公式、误差分析和实验步骤的设计等知识的理解和掌握，难度不大。
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