北师大版小学数学五年级上册《3的倍数的特征》优秀课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
3的倍数的特征
北师大版五年级上册第三单元
43 26 78 15 60 32 25 90 51
请把下面各数填到相应的圈内。
2的倍数
5的倍数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
3的倍数特征
你发现了什么？
3的倍数 各个数位上的数字和
12
1＋2=3
15
1＋5=6
1＋8=9
2＋1=3
2＋4=6
…
18
21
24
3的倍数的特征
一个数各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。
在下面的数中圈出3的倍数。
53 87 36 65 60 128 453
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
同时是2，3和5的倍数特征
你发现了什么？
1.判断一个数是否同时是2和3的倍数的方法：看这个数是否同时具备2和3的倍数的特征。
2.判断一个数是否同时是3和5的倍数的方法：看这个数是否同时具备3和5的倍数的特征。
3.判断一个数是否同时是2，3和5的倍数的方法：看这个数是否同时具备2，3和5的倍数的特征。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
9的倍数特征
你发现了什么？
9的倍数 各个数位上的数字和
18
1＋8=9
27
2＋7=9
3＋6=9
4＋5=9
5＋4=9
…
36
45
54
9的倍数的特征
一个数各个数位上数字之和是9的倍数，这个数就一定是9的倍数。
判断。
（1）个位上是3、6、9的一定是3的倍数。（ ）
（2）是3的倍数的数一定是6的倍数。（ ）
（3）3的倍数一定是奇数。（ ）
（4）同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。（ ）
×
×
×
√
在□中填几，这个数就是3的倍数。
□5
（0、3、6、9）
17□
（1、4、7）
找出最小的数然后依次加3
《3的倍数的特征》随堂小测A
《3的倍数的特征》随堂小测B
你学了什么？