第五单元 从国共合作到国共对立 单元复习课件（23张PPT）

(共23张PPT)
部编八年级上册第五单元总复习
从国共合作到国共对立
遵义会议
黄埔军校
南昌起义
周恩来
叶 挺
毛泽东
时空观念
●
国民党一大召开
1924.1
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
·黄埔军校建立
1924.5
北伐战争开始
1926
南京国民政府建立
1927.4
南昌起义
1927.8.1
秋收起义
1927.9
井冈山革命根据地建立
1928.4
古田会议
11929.12
长征开始
1934.10
遵义会议召开
1935.1
长征胜利结束
1936.10
●
井冈山会师
1928.4
1924——1927
第一次国共合作
1927——1977
十年国共对峙
单元综述
本单元主要讲述1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”。然而，由于国民党右派背叛革命，国民革命失败，第一次国共合作破裂了。中国共产党发动一系列武装起义，反抗国民党的统治。毛泽东等人创建农村革命根据地，创造“工农武装割据的局面，开展土地革命，探索中国革命的新道路。1934 年，面对国民党军队的“围剿”，红军进行战略转移。中国共产党率领经军历经艰险，胜利完成了长征，找开了中国革命的新局面。
知识归纳
第15课：北伐战争
一、国共合作的实现
中共三大
时间
1923年.6月
地点
广州
内容
1.正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。
2.共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组成为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的同盟。
合作不等于合并。
国民党一大
时间
1924年1月
地点
广州
广州
内容
对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，成为国共合作的政治基础，在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。
意义
它的召开标志着国共两党合作的正式建立，也标志着国民大革命正式开始。
知识归纳
第15课：北伐战争
周恩来
民族
民权
民生
旧三民主义
旧三民主义
联俄
联共
扶助农工
领导辛亥革命的指导思想！
国共合作的政治基础！
黄埔军校
时间
1924年5月
全称
中国国民党陆军军官学校
领导
孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任
作用
培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
目的：
推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。
主要战场、战役：
消灭了吴佩孚、孙传芳主力，从珠江流域打到长江流域，震动全国
北伐军节节胜利的原因是什么？
（1）国共合作的统一战线，为北伐提供了坚强的领导。（根本原因）
（2）作战方针正确是北伐胜利进军的重要保证;
（3）北伐军的英勇奋战、共产党员先锋作用;
（4）共产党领导下的工农群众的配合和支持.
（5）苏联和共产国际的支持；
（6）北洋军阀失道寡助，且各自为战，力量分散。
知识归纳
第15课：北伐战争
一、北伐胜利进军
时间：
1926年7月——1928年底。
湖南、湖北 ； 汀泗桥、贺胜桥、武昌。（叶挺为第四军赢得了“铁军”的称号）
结果：
叶 挺
三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
知识归纳
第15课：北伐战争
叛变革命：
1927.4蒋介石在上海发动了“四一二反革命政变”，并建立南京国民政府。
1927.7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党，标志着国民大革命的失败。
统一全国：
928年底，张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”，南京政府在名义上统一了全国。
走出知识误区
1.北伐战争≠国民革命，北伐是国民革命的高潮
2.北洋军阀统治时期：1912年4月孙中山辞去临时大总统——1928年底张学良东北易帜
南京国民政府时期：1927年4月南京国民政府成立——1949年4月共产党解放南京
一、南昌起义
知识归纳
第16课：毛泽东开辟井冈山道路
1927.8.1
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。（八一建军节）
时 间：
上图中正在讲话的人是周恩来，他可能会说些什么？试展开你的想象，将周恩来要讲的话表达出来。
意 义：
南昌起义油画
领导人
知识归纳
第16课：毛泽东开辟井冈山道路
秋收起义：
时间：
领导人：
起义军队：
结果、作用：
1927年
毛泽东
工农革命军
受挫。工农革命军向井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
井冈山会师：
时间：1928年4月 领导人：毛泽东与朱德、陈毅
成果：建立中国工农红军第四军
坚定信念，实事求是，依靠群众，自力更生
井冈山精神：
井冈山道路就是农村包围城市武装夺取政权
三、工农武装割据
知识归纳
第16课：毛泽东开辟井冈山道路
开展土地革命：打土豪，分田地，建立革命政权
武装斗争：开展游击战争
中心内容：
主要形式：
古田会议：
1930年1月，毛泽东在古田写下《星星之火，可以燎原》一文，标志着他关于建立农村革命根据地，以农村包围城市、最后夺取全国胜利的理论已基本形成。
1929年，福建省古田县，确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则。
1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。
知识归纳
第17课：中国工农红军长征
红军长征背景
　　随着根据地的壮大发展，敌人十分惊恐，从1930年10月—1933年春，连续对根据地进行了四次反革命“围剿”。
　　毛泽东率领红军采取诱敌深入、集中兵力各个击破、在运动中消灭敌人等战略战术，粉碎敌人对根据地的四次“围剿”
　　1933年10月，由于“左”倾错误思想的领导，红军第五次反“围剿”失利，被迫实行战略大转移。
客观：敌强我弱
主观：“左”倾冒险主义错误
知识归纳
第17课：中国工农红军长征
红 军 长 征 示 意 图
瑞金
遵义
吴起镇
知识归纳
第17课：中国工农红军长征
遵义会议（ 1935年1月 贵州遵义）
内容
①解决了博古等人军事上、组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权
②肯定了毛泽东的正确主张。
(会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥)
意义
①确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位
②挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点
③中共第一次独立运用马克思主义，自主解决中国革命的实际问题，中国共产党从幼年走向成熟的标志
长征精神：
大无谓的革命精神，革命乐观主义精神，艰苦奋斗的精神，团队精神，学习红军战胜艰难困苦，勇往直前的革命英雄主义精神。
知识归纳
第17课：中国工农红军长征
长征历史意义：
粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命的种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
随堂练习
1.（2021·黑龙江龙东）歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”反映的历史事件是（ ）
A．北伐战争 B．武昌起义
C．护国战争 D．二次革命
2.（2021·湖北荆门）“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这是孙中山为黄埔军校制定的办学宗旨。该军校1925年创办于（ ）
A．武汉 B．南京 C．广州 D．上海
A
C
随堂练习
C
3.（2021·湖南株洲)“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“革命”取得的“巨大的成就”有（ )
①基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力 ②工农革命运动蓬勃发展
③革命军队从珠江流域打到长江流域 ④结束了封建君主专制统治
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
随堂练习
4.（2021·四川凉山）一百年前，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，中国无产阶级的先锋组织——中国共产党诞生了。读党史，学党史，下列关于中共“一大”的叙述错误的是（ ）
A．党纲确定党的名称为中国共产党
B．确定党的中心工作是领导和组织工人运动
C．陈独秀当选为中央局书记
D．确立了思想建党政治建军的建党建军原则
5.（2021·山东泰安）打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的事件是（ ）
A．秋收起义 B．南昌起义
C．淮海战役 D．渡江战役
D
B
随堂练习
6.（2021·四川德阳）在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是（ ）
A．中共一大 B．八七会议 C．古田会议 D．遵义会议
C
7.（2021·福建）历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对古田会议的表述中，属于历史解释的是（ ）
A．1929年，红四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田召开
B．会议选举毛泽东为红四军前敌委员会书记
C．会议确立了思想建党，政治建军的原则
D．人民军队永远不变的军魂是指中国共产党对军队的绝对领导
D
随堂练习
A
8.（2021·四川自贡）为迎接建党100周年，某校组织学生重走长征路，应选择的路线是（ ）
A．四渡赤水出奇兵，巧渡金沙突重围 B．追寻江姐革命足迹，感受红岩英烈精神
C．跟随川军出川抗战，重走铁血征途 D．重温建党建军原则，古田会议永放光芒
9．（2021·黑龙江龙东）长征途中，中国共产党召开的一次“生死攸关的转折点”的会议是（ ）
A．古田会议 B．中共二大 C．遵义会议 D．中共八大
C
能力提升
在中国近代史上，国共两党关系深刻影响了中国历史的进程。
【兄弟连心建军校】
材料一“诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国的年号，没有民国之事实。……所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”
--孙中山
材料一中创立的学校指什么学校？是一所什么性质
的学校？创办该学校的目的是什么？
黄埔军校；是国共两党合作后建立的一所革命军校：目的：创建革命军，挽救中国的危亡。
能力提升
【兄弟齐心共北伐】
从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系？
工农的大力支持，使北伐战争取得了巨大成果。
能力提升
【兄弟分心成仇敌】
材料三 1927年3月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子，举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。
蒋介石最终发动了哪一政变使国共
合作分裂？根据材料概括蒋介石在政
变后建立的政府性质。
四一二政变；是代表大地主大资产阶级利益的政府。
能力提升
【追昔抚今来反思】
国民革命失败的主要原因有哪些？
①国民党右派在帝国主义大地主大资产阶级支持下叛变革命，反革命的力量大大超过了革命力量
②年幼的共产党缺乏革命理论修养和实践经验，关键时刻放弃了对革命的领导权。