11 ie üe er 教案

ie,üe,er教学设计
谈话导入：
同学们，你们去过美丽富饶的海南岛旅游吗？在那里有什么给你留下了深刻的印象？
去年夏天，罗老师也去海南岛旅游啦！那里有蓝蓝的天空，浩瀚的大海，金色的沙滩，挺拔的椰子树和各种各样的水果都给罗老师留下了深刻的印象。老师还在海南拍摄了照片，想看吗？
同学们从这幅照片里看到了什么？
师总结：圆圆的月亮爬了上来，两位海岛姑娘在高高的椰树下休息，
其中坐着的姑娘戴着耳机在听音乐，站着的姑娘戴着耳环，正在歌唱。我们今天要学习的三个韵母就藏在这张照片里，待会儿我们就要一一拜访它。先跟着老师读课题：11.ie,üe,er
二、1、照片里这棵高大的树木叫“椰子树”，上面的果实称为“椰子”，“椰子”的“椰”读起来平平的，就是我们今天要学习的第一位复韵母，“ie”。
（1）读法：小嘴先做好i的口型，快速滑向e，e响亮而且长。（教师反复示范,开火车练读）
顺口溜：一棵椰树 ie ,ie, ie 爷爷，爷爷ie ,ie, ie 谁还能说出不同的顺口溜。
（课件）小ie有一个长得很像的双胞胎，ei, e在前，小嘴巴做好e的准备，迅速滑向i。读ie时，i在前，小嘴巴做好的i的准备，滑向e。（卡片出示，反复区分认读）看卡片，这是？这是？（迅速出示迅速答）
我们来给小ie戴上四声的小帽子，帽子给谁戴？为什么？还记得我们的标调歌吗？有ɑ在，给ɑ戴；ɑ要不在，o、e戴；要是i,u一起来，谁在后面给谁戴。iē, ié，iě，iè。
同学们请看课件，调皮的小ie会变魔术，小i变大y，变成整体认读ye,ye,ye（看课件的变化要慢）
出示儿歌：ie ，ie ，ie，真调皮，
非要小i变大y,整体认读ye,ye,ye（老师读完以后学生一起拍手读）
看，整体认读音节也戴上音调小帽子啦，快快和它们打招呼吧
yē, yé，yě，yè选择你喜欢的音节来组个词吧。
同学们的词语真丰富，奖励大家一首儿歌——请同学们借助拼音自由读一读这首儿歌吧；同学们拼音学得真棒，请站起来配合动作读读儿歌：椰子树上椰果香，爸爸摘下爷爷尝。我也跑来帮帮忙，拿片叶子挡太阳。
在富饶的海南岛玩耍真开心，不知不觉一天过完了，一轮圆月升起来了！“月亮”的“月”平平地读，就是我们今天要学习的第二个复韵母üe。
（1）读好它：小嘴先做好ü的口型，滑向e，e响亮且长（分小组读，多读一读 1,3,6,8小组的同学站起来一一清晰读出来）。
顺口溜：一轮圆月，üe，üe，üe 音乐，音乐 üe，üe，üe
小üe 戴上音调小帽子啦，帽子给谁戴？üē，üé，üě，üè
（卡片演示变化）小üe也想像小ie一样变魔术，变成整体认读音节直接来给汉字注音，但是一下子不知道该怎么变了，急哭了！这时候大y走过来，拉起小üe说你别哭了，我来帮你！小üe擦掉了眼泪，在大y的帮助下变成了整体认读音节yue,yue,yue,
出示儿歌：üe，üe，üe，真害羞，非要大y走前头，擦掉眼泪yue,yue,yue,
（老师先念一遍，学生再做动作读一遍）
我们来给整体认读音节yue戴上小帽子，yuē,yué,yuě,yuè,生活中常见的是一声和四声。选择你喜欢的音节来组词。小 yue为了感谢大家，送给大家一首儿歌（同桌相互拍手唱）：圆圆月，弯弯月，月儿有圆又有缺。我爱圆圆月，我爱弯弯月，圆圆弯弯都是月。
一轮圆月下，海南岛的小姑娘究竟在干什么呢？一位戴着耳环的
小姑娘在歌唱，戴着耳机的姑娘在听音乐。“耳”读得平平的，就是今天要学习的“er”,它是一个特殊韵母。
读好它：要卷起舌头，e和r两个音一起发出来。（手伸平，四指上翘，表示卷舌的手势）（男女生交替读，大组读）
顺口溜：一只耳朵 er er er,儿童，儿童 er er er
加声调： ēr ér ěr èr（选择你喜欢的读音组个词吧）
小er说，我是特殊韵母，谁能发现我特殊在哪儿？
ie和üe 是两个单韵母组成，er是一个单韵母和一个声母组成；
er不需要声母的帮忙，自己就能成为音节。不信你看这些汉字，都是由我单独来给汉字注音呢！（儿，二，耳），认认这三个汉字吧！
三、书写ie ,üe,er
1、同学们，这节课我们学会了两个复韵母，一个特殊韵母，现在就和老师一起把韵母宝宝送回四线拼音格里吧。请看，写时要注意什么？（对了，两个字母要挨近一点，都占满中格，点儿点在上格）
2、我们班的书写小能手，请你拿出纸笔，自己练习写一写吧。书写时注意把头抬起来，眼离书本一尺远，胸离桌沿一拳远，手离笔尖一寸远。
请一位同学上黑板写，大家给出评价。
声母与ie,üe的拼读
看你们把复韵母写这么漂亮，声母宝宝也想来和它们交朋友啦！请同学们同桌间读读这些音节，并且组个词吧！
老师从海南给大家带来了小礼物，谁能站到前面带领大家读出小椰子上的音节并组词，老师就把小椰子送给谁。
齐读一遍。
同学们在拼读的过程中有哪个细心的孩子对这组音节有什么发现呢？（之前学过，jqx和ü相拼，要去掉两点，今天在这里，jqx与üe相拼，也要去掉ü上的两点。）真会观察，你是班里的观察小能手，对吗？
总结与作业布置
今天我们学习了两个复韵母ie,üe,一个特殊韵母er,还有整体认读音节ye,yue，收获真不少啊，回家后给爸爸妈妈们认一认，好吗？今天的课我们就上到这儿吧，下课！