（青岛版五年制）一年级数学上册PPT课件 1.3 快乐的校园 信息窗三
文档属性
| 名称 | （青岛版五年制）一年级数学上册PPT课件 1.3 快乐的校园 信息窗三 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 664.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2012-09-20 15:44:12 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
快乐的校园 信息窗三
教学目标
1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。
2.学会比较10以内数的大小。
3.通过参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。
一班
二班
一班
二班
孪生兄弟
<
>
大于号
小于号
一班
二班
10=10
等号
6
4
6
4
﹥
﹤
5
4
3
4
﹥
=
4
4
6
9
9
6
9
大于号,小于号;
开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。
5
10
3
会
。
●●●●●
■■■■
■■■
▲▲▲▲
()比()多()和()同样多
L业
填一填。
9
8
4
聪明小屋
想一想,怎样使两块草地上的小鸡只数变得冋样多
29)
3
怎么还没开始
我你的人少露
意28
你还能提出什么问题
快乐的校园 信息窗三
教学目标
1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。
2.学会比较10以内数的大小。
3.通过参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”。
一班
二班
一班
二班
孪生兄弟
<
>
大于号
小于号
一班
二班
10=10
等号
6
4
6
4
﹥
﹤
5
4
3
4
﹥
=
4
4
6
9
9
6
9
大于号,小于号;
开口跟着大数跑,尖尖对着小数笑,两边相等画等号。
5
10
3
会
。
●●●●●
■■■■
■■■
▲▲▲▲
()比()多()和()同样多
L业
填一填。
9
8
4
聪明小屋
想一想,怎样使两块草地上的小鸡只数变得冋样多
29)
3
怎么还没开始
我你的人少露
意28
你还能提出什么问题