人教二年级上单元测试
第3单元
班级________姓名________
一.选择题(共5题，共10分)
1.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。
A．大 B．小 C．相等
2.下面图形中，________是角。（ ）
A. B. C. D.
3.直角比（ ）角大。
A.锐角 B.钝角
4.把（ ）分成180等份，每一份所对的角就是1度．
A.半圆 B.一个圆 C.正方形
5.下图中，（ ）是角。
A. B. C. D.
二.判断题(共6题，共20分)
1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。（ ）
2.角的两边越长，角越大。（ ）
3.用放大镜看一个角，放大镜离角越近，角的度数越小。（ ）
4.角的两边越长，角越大。（ ）
5.9时整分针和时针所成的角是直角。（ ）
6.下列图形哪些是角？在角的下面画“√”，不是角的画“×”。
（1）（ ） （2）（ ）
（3）（ ） （4）（ ）
（5）（ ）
三.填空题(共8题，共23分)
1.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。
2.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。
3.写出角的各部分名称。
记作：∠_____；读作：_____。
4.将一张圆形纸片对折________次可得到90°角，对折________次可得到45°角。
5.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。
6.图形中有_____个角，_____条线段。
7.射线有________个端点，从一点引出________射线所组成的图形叫作角。
8.数一数。
（1）有_____个角。
（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
四.作图题(共3题，共16分)
1.在方格纸分别画一个锐角，一个直角，一个钝角，一个长方形和一个平行四边形。
2.用三角板画一个直角。
3.以下面的点为顶点，在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
五.解答题(共5题，共24分)
1.用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗 如果有，那么有几个
2.指出下面图中的直角，并标出来。
3.两条直线相交得到多少个角？
分别用1、2、3……标出，它们是________。
4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
5.按要求画一画。
六.综合题(共1题，共6分)
1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×
三.填空题
1.钝；锐
2.3；1；2
3.B；角B
4.2；3
5.4；直
6.1；2
7.一；两条
8.（1）1（2）1；2；3（3）2；5；6（4）3；9；10
四.作图题
1.如图：
2.如图：
3.如图：
五.解答题
1.直角，有1个。
2.如图：
3.解：两条直线相交得到多少个角，∠1、∠2、∠3、∠4。
如图：
4.一共有24个直角。
5.如图：
六.综合题
1.同学们可以拿出一张纸先上下对折，然后再左右对折，这样我们就可以得到一个直角，由此我们可以感知直角两条边的位置关系。
1 / 8人教二年级上 单元测试
第3单元
班级________ 姓名________
一.选择题(共6题，共12分)
1.比一比．哪个角大？（ ）
A. B.
2.右图中，一共有（ ）个锐角。
A.5 B.6 C.7 D.8
3.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。
A.锐角 B.直角 C.钝角
4.下面钟面上时针和分针组成的角中，（ ）是直角。
A. B. C.
5.是（ ）
A.角 B.不是角
6.下列图________是角。（ ）
A. B. C. D.
二.判断题(共6题，共18分)
1.任何一个钝角都比锐角大。（ ）
2.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。（ ）
3.角的大小与边的长短没有关系。（ ）
4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。（ ）
5.下面图形是角吗？
（1）（ ） （2）（ ）
（3）（ ） （4）（ ）
6.钝角一定比直角大。（ ）
三.填空题(共6题，共13分)
1.考考你的眼力。
图中共有_____个角。图中共有_____个直角。
2.分一分。
锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。
3.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。
4.数一数，下面的图形各有多少个角
（1）_____个；（2）_____个。
5.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
6.两条直线相交可组成_____个角。
四.作图题(共2题，共8分)
1.在方格纸分别画一个锐角，一个直角，一个钝角，一个长方形和一个平行四边形。
2.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共2题，共10分)
1.把序号填在相应的圆圈里。
2.下面哪些图形是角 在（ ）里画“√”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.（1）√（2）×（3）×（4）×
6.√
三.填空题
1.6；3
2.1、3、7；4、6；2、5
3.3；4
4.（1）4（2）8
5.4；12
6.4
四.作图题
1.如图：
2.如图：
五.解答题
1.如图：
2.如图：
6 / 7
