游泳——蛙泳腿部动作（教案） 体育三年级上册

游泳——蛙泳腿部动作（教案）
授课班级：三年级一班 教师：
教学内容 游泳——蛙泳腿部动作 课的类型 新授课 课时 第二节
教 学 目 标 1.通过学习，使学生理解蛙泳腿的技术概念，激发学生学习蛙泳的兴趣。 2.让学生初步掌握蛙泳腿蹬夹水的动作方法，使70%的学生能够拿浮板蹬腿，发展学生柔韧、协调等素质。 3.培养学生积极进取勇敢果断的精神，增强学生遵守规则和安全的意识。
重点与 难点 重点：外翻勾脚要充分，磴夹连贯。 难点：快速蹬夹，连贯协调。
顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求
教师指导 学生活动
活 跃 情 绪 3’ 课堂常规 1.教师提前到达场地，检查场地器材。 2. 观看视频，激发兴趣。 3.安全专项提示，启动上课。 4.宣布本课任务，提示要求。 组织：二列横队 教法： 1.教师提前到达场地，检查场地器材。 宣布本课任务，提示要求。 安全专项提示，启动上课。 要求：教师仪表端庄，语言亲切，所提要求传递给每一位学生。 学法： 尊重教师互相敬礼 2.倾听讲解，配合提问 3.听从指挥 要求： 队伍集合“快、静、齐” 精神饱满，注意力集中。 态度端正，积极认真听讲。
激 发 兴 趣 合 作 学 习 与 延 伸 7’ 25’ 一、游戏：鸭子步追逐走 二、一般性准备活动 头部运动 扩胸运动 体转运动 正步压腿 侧步压腿 三、专项性准备活动 提踵拉伸 勾脚练习 一、陆地模仿练习 二、半陆半水练习 三、水中有固定练习 四、水中半固定练习 组织一： 二路纵队 组织二： 一列横队 教法：1.讲解游戏方法规则，组织游戏。 讲解动作方法 要求：教师口令洪亮准确 组织一：一列横队 组织二：一路纵队 组织三：靠右侧游行 教法： 观看视频，讲解动作要求，并做完整示范 指导学生进行蛙泳腿练习 指导学生进行连贯动作练习 组织学生水中练习 巡回指导，及时纠正错误 请优生示范 7.学生素质拓展 要求：从易到难、从陆到水逐步理解、练习动作 学法： 随老师口令开始游戏。 根据老师口令做热身操 要求： 听从指挥，遵守游戏规则。 充分活动每一个关节。 注意安全。 学法： 仔细观察教师示范，熟记动作要领 学生根据教师口令进行练习 大胆尝试，挑战自我 理解动作方法，并运用到练习中去 看演示动作，反思并改正自己的错误动作 6.勇于表现展示自我 要求： 1、注意安全 2、学生准确把握动作的路线、幅度、节奏、提升动作质量。
愉悦身心 5’ 组织起水 拉伸放松 课后总结 宣布下课 送还器材 组织：二列横队 教法：1.跟随音乐进行放松练习 2.交流评价 学法： 1.随着音乐师生进行放松 2.反馈学习感受 要求： 注意力集中 放松身心
教 具 准 备 电脑一台、音响一个、哨子一个、浮板12快 预 计 生 理 负 担
课 后 记 载 缺点：场地没有就近原则，由于教学环境有限，只能绕远，影响的教学效率。 优点：遵循了由易到难、由简到繁的教学规则，是学生能够理解动作要领，达到了教学目标。