湖南省邵阳市新邵县思源实验学校2021—2022学年上学期期中考试九年级数学试卷(Word版 含答案 答题纸)

文档属性

名称 湖南省邵阳市新邵县思源实验学校2021—2022学年上学期期中考试九年级数学试卷(Word版 含答案 答题纸)
格式 zip
文件大小 388.5KB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2021-11-12 10:36:40

文档简介

2021年新邵县思源实验学校期中考试九年级(上)
数学试卷答案:
一、选择题:1-5DDDBB 6-10AAADB
二、填空:
11、, 12、8或9, 13、2 , 14、3 ,
15、 , 16、(4,2)或(﹣4,﹣2), 17、22.5 , 18、。
三、解答题:
19、x1=1+, x2=1-;
20、解:(1)根据题意得Δ=(2m)2﹣4(m2+m)≥0,
解得m≤0.
故m的取值范围是m≤0;
(2)根据题意得x1+x2=﹣2m,x1x2=m2+m,
∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1 x2=12,
∴(﹣2m)2﹣2(m2+m)=12,即m2﹣m﹣6=0,
解得m1=﹣2,m2=3(舍去).
故m的值为﹣2..
21、解:(1)设亩产量的平均增长率为x,依题意得:700(1+x)2=1008,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:亩产量的平均增长率为20%.
(2)1008×(1+20%)=1209.6(公斤).∵1209.6>1200,∴他们的目标能实现.
22、解:(1)设当20≤x≤45时,反比例函数的解析式为y=,将C(20,45)代入得:
45=,解得k=900,
∴反比例函数的解析式为y=,
当x=45时,y==20,
∴D(45,20),
∴A(0,20),即A对应的指标值为20;
(2)设当0≤x<10时,AB的解析式为y=mx+n,将A(0,20)、B(10,45)代入得:
,解得,
∴AB的解析式为y=x+20,
当y≥36时,x+20≥36,解得x≥,
由(1)得反比例函数的解析式为y=,
当y≥36时,≥36,解得x≤25,
∴≤x≤25时,注意力指标都不低于36,
而25﹣=>17,
∴张老师能经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解时,注意力指标都不低于36.
23、【解答】证明:(1)在平行四边形ABCD中,AD∥BC,
∴∠AEB=∠EAD,
∵AE=AB,
∴∠ABE=∠AEB,
∴∠B=∠EAD,
∵∠B=∠D,
∴∠DAE=∠D;
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴△BEF∽△AFD,
∴,
∵E为BC的中点,
∴BE=BC=AD,
∴EF:FA=1:2.
24、解:设经x秒钟△PBQ与△ABC相似,
则AP=2xcm,BQ=4xcm,
∵AB=8cm,BC=16cm,
∴BP=AB﹣AP=(8﹣2x)cm,
∵∠B是公共角,
∵①当,即时,△PBQ∽△ABC,
解得:x=2;
②当,即时,△QBP∽△ABC,
解得:x=0.8,
∴经2或0.8秒钟△PBQ与△ABC相似.
25、解:(1)∵直线AC⊥x轴,垂足为D,∠AOD=45°,
∴△AOD是等腰直角三角形,
∵OA=2,
∴OD=AD=2,
∴A(2,2),
∵顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,
∴k=2×2=4,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)∵AB=2OA,点E恰为AB的中点,
∴OA=AE,
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴CE=AE=BE,
∴∠AOE=∠AEO,∠ECB=∠EBC,
∵∠AEO=∠ECB+∠EBC=2∠EBC,
∵BC∥x轴,
∴∠EOD=∠ECB,
∴∠AOE=2∠EOD,
∵∠AOD=45°,
∴∠EOD=15°.
26、解:(1)①当n=60时,△ABC和△DEC均为等边三角形,
∴BC=AC,EC=DC,
又∵BE=BC﹣EC,
AD=AC﹣DC,
∴BE=AD,
故答案为:BE=AD;
②BE=AD,理由如下:
当点D不在AC上时,
∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=60°,∠DCE=∠BCE+∠DCB=60°,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE;
(2)①BE=AD,理由如下:
当n=90时,在等腰直角三角形DEC中:=sin45,
在等腰直角三角形ABC中:=,
∵∠ACB=∠ACE+∠ECB=45°,∠DCE=∠ACE+∠DCA=45°,
∴∠ECB=∠DCA
在△DCA和△ECB中,

∴△DCA∽△ECB,
∴,
∴BE=,2021年新邵县思源实验学校期中考试九年级(上)
数 学 答 题 卡
姓名 准考证号
注意事项 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;在草稿纸上、试题卷上答题无效;请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
考生禁填 此方框为缺考考生标记,请监考员用2B铅笔填涂
条码粘贴处
一、选择题答题区(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.用2B铅笔填涂;
2.修改时用塑料橡皮擦干净后,
重新填涂所选项;
3.填涂的正确方法是:■
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
11.__ ___ 12. __ ___ 13. __ ___ 14. __ ___
15. __ ___ 16. __ ___ 17. __ ___ 18. __ ___
三、解答题(本大题共6小题,共60分)
19. (8分)解方程:
(1) x2-2x=4; (2) 2(x-3)2=x2-9:
20.解:
21.解:
22.解:
23.证明:
24、 解:
25解:
26、解:2021年新邵县思源实验学校期中考试九年级(上)
数 学 试 卷
一、选择题(每小题3分共30分):
1.若关于x的一元二次方程x2﹣ax+6=0的一个根是2,则a的值为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.已知关于x的一元二次方程ax2﹣4x﹣1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A.a≥﹣4 B.a>﹣4
C.a≥﹣4且a≠0 D.a>﹣4且a≠0
3.用配方法解方程x2+4x+1=0时,配方结果正确的是(  )
A.(x﹣2)2=5 B.(x﹣2) 2=3
C.(x+2) 2=5 D.(x+2) 2=3
4.正比例函数与反比例函数的图象或性质的共有特征之一是( )
A.函数值y随x的增大而增大 B.图象在第一、三象限都有分布
C.图象与坐标轴有交点 D.图象经过点(2,1)
5.某校八年级组织一次篮球赛,各班均组队参赛赛制为单循环形式(每两班之间都赛一场),共需安排15场比赛,则八年级班级的个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
6.如图,△ABC与△BEF位似,点O是它们的位似中心,其中OE=2OB,则△ABC与△DEF的周长之比是( )
A. 1:2 B. 1:4 C. 1:3 D. 1:9
7.如图,菱形ABCD中,E点在BC上,F点在CD上,G点、H点在AD上,且AE∥HC∥GF.若AH=8,HG=5,GD=4,则下列选项中的线段,长度最长的是(  )
A.CF B.FD C.BE D.EC
8.已知矩形ABCD中,AD=1,在BC上取一点E ,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AB=( )
A.    B. C.   D.
9.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,E为BD与正方形网格线的交点,下列结论正确的是(  )
A.CE≠BD B.△ABC≌△CBD
C.AC=CD D.∠ABC=∠CBD
10.如图1,在中,,于点.动点从点出发,沿折线方向运动,运动到点停止.设点的运动路程为,的面积为,与的函数图象如图2,则的长为( )
A.3 B.6 C.8 D.9
二、填空(每小题3分共24分):
11. 已知,则__ _。
12.若等腰三角形的一边长是4,另两边的长是关于x的方程x2﹣6x+n=0的两个根,则n的值为    .
13.如图,若反比例函数y=的图象经过等边三角形POQ的顶点P,则△POQ的边长为  .
14.如图,矩形ABOC的顶点A在反比例函数y=的图象上,矩形ABOC的面积为3,则k=   .
15.若点,在反比例函数的图象上,则  .(填“”或“”或“”
16.已知在平面直角坐标系中,△AOB的顶点分别为点A(2,1)、点B(2,0)、点O(0,0),若以原点O为位似中心,相似比为2,将△AOB放大,则点A的对应点的坐标为    .
17.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A在x轴正半轴上,顶点B,C在第一象限,顶点D的坐标(,2).反比例函数y=(常数k>0,x>0)的图象恰好经过正方形ABCD的两个顶点B、C,则k的值是   .
18.如图,点E,F,G分别在正方形ABCD的边AB,BC,AD上,AF⊥EG.若AB=5,AE=DG=1,则BF= .
三、解答题:
19. (8分)解方程:
(1) x2-2x=4; (2) 2(x-3)2=x2-9
20.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1、x2,且x12+x22=12,求m的值.
21.(8分) “杂交水稻之父”﹣﹣袁隆平先生所率领的科研团队在增产攻坚第一阶段实现水稻亩产量700公斤的目标,第三阶段实现水稻亩产量1008公斤的目标.
(1)如果第二阶段、第三阶段亩产量的增长率相同,求亩产量的平均增长率;
(2)按照(1)中亩产量增长率,科研团队期望第四阶段水稻亩产量达到1200公斤,请通过计算说明他们的目标能否实现.
22.(10分)通过实验研究发现:初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化面变化。上课开始时。学生兴趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分散。学生注意力指标y随时间x(分钟)变化的函数图象如图15所示,当0≤x<10和10≤x<20时。图象是线段:当20≤x≤45时,图象是反比例函数的一部分。
(1)求点A对应的指标值:
(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17分钟。他能否经过适当的安排。使学生在听这道综合题的讲解时。注意力指标都不低于36?请说明理由,
23.(10分)在平行四边形ABCD中,E为BC边上的一点.连结AE.
(1)若AB=AE,求证:∠DAE=∠D;
(2)若点E为BC的中点,连接BD,交AE于F,求EF:FA的值.
24.(10分)如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A开始沿边AB向点B以2cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿边BC向点C以4cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从点A、B同时出发,经几秒钟△PBQ与△ABC相似?试说明理由.
25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,B都在反比例函数y=(x>0)的图象上,直线AC⊥x轴,垂足为D,连结OA,OC,并延长OC交AB于点E,当AB=2OA时,点E恰为AB的中点,若∠AOD=45°,OA=2.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求∠EOD的度数.
26.(12分)已知△ABC和△DEC都为等腰三角形,AB=AC,DE=DC,∠BAC=∠EDC=n°.
(1)当n=60时,
①如图1,当点D在AC上时,请直接写出BE与AD的数量关系;
②如图2,当点D不在AC上时,判断线段BE与AD的数量关系,并说明理由;
(2)当n=90°时,如图3,探究线段BE与AD的数量关系,并说明理由;
同课章节目录