第1章 第1节长度和时间的测量2021-2022学年人教版八年级上册物理同步练习（有答案）

2021-2022学年人教版物理八年级节节过关
第1章 第1节 长度和时间的测量
一、单选题
1． 小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则该物体的长度应为（ ）
A．18.125cm B．18.1cm C．18.13cm D．18.12cm
2． 图中物体的长度是（ ）
A．2.8cm B．2.80cm C．8.8cm D．8.80cm
3． 一把金属刻度尺受热膨胀变长，用这把尺子测量长度时，所测得数据比标准刻度尺测得的数据（ ）
A．小一些 B．大一些 C．相同 D．不能确定
4． 下列单位换算的写法中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5． 下列长度的单位换算正确的是（ ）
A．0.96mm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μm
B．9.6cm=9.6÷100m=0.096m
C．9.6cm=9.6×10mm=96mm
D．9.6cm=9.6cm×10=96mm
6． 如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
A．长96cm，宽64cm B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm D．长288cm，宽192cm
7． 如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.7cm B．5.65cm C．3.65cm D．3.6cm
8． 某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，则物体的长度应为（ ）
A．2.135cm B．2.14cm C．2.13cm D．2.15cm
9． 四位同学在用较厚的木质刻度尺测量木块长度时，他们的操作情况如图所示，其中操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
10．要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（ ）
A．刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值
B．刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度
二、填空题
11．请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具：
(1)如图所示，为了让读数更精确，应该选用______（选填“甲”或“乙”）刻度尺，所测物体的长度记为______cm；
(2)小明骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，如图所示，此时停表所表示的时间是______s。
12．如图所示的刻度尺来测金属块的长度，测量结果应记为______ cm。
13．选用恰当的单位分别填入横线上
（1）某人身高1.82_____
（2）物理课本宽度182_____
（3）铅笔的长度20_____．
14．刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面______；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是______cm。
15．判断下列说法的正确与错误：
（1）不遵守测量的操作规则会造成误差（____）
（2）零刻线磨损的尺也可以使用（____）
（3）测量中，误差和错误都是不允许的（____）
（4）求平均值时，小数点后保留的位数越多越好（____）
16．亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？
（1）如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，就分度值而言，________（选填“A”或“B”）刻度尺更准确些，其分度值是________mm．其中测量方法正确的是________（选填“A”或“B”）刻度尺，正确的读数应为________cm．
（2）如图所示，秒表的读数为________．
17．某同学测量物体长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：
(1)______；
(2)_______；
(3)_______。
18．如图所示，铅笔的长度为______cm。图中秒表的读数是______s。
19．一个测量数据分别为28.4cm，测量时所用工具的分度值是________，准确值是________，估计值是________．
20．在国际单位制中，长度的基本单位是________．误差是不可避免的，但可设法减小．减小误差的方法主要有________．
三、实验题
21．小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；
C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；
D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中，没有必要的步骤和错误的步骤分别______和______；
(2)错误的步骤应更正为______；
(3)小明共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不同，产生误差的原因有哪些？（____）
①铜丝本身粗细不均匀
②读数时由于粗心，小数点记错位置
③刻度尺本身刻度不均匀
④每次排绕的松紧程度不相同
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④
22．在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。
（1）所用刻度尺的量程是______cm。
（2）从刻度尺的放置而言，______同学的测量方法不正确。
（3）测得木块的长度为______cm.
2021-2022学年人教版八年级上册物理第1章 第1节长度和时间的测量（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D C C C B D D
二、填空题
11．乙 2.74 307.5
12．1.58
13．m mm cm
14．垂直 1.15
15．错误 正确 错误 错误
16．A 1 A 2.20 231s
17．物体的一端没有与一条刻度线对齐 刻度线没有紧贴被测物体 视线没有与尺面垂直
18．7.50 335
19．1cm 28cm 0.4cm
20．米选用精密仪器，多次测量求平均值，改进测量方法
三、实验题
21．A E 用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d C
22．0～10cm 乙 3.80