人教版九上：第12课 美国的诞生(课堂学练与课后测评)

第12课 美国的诞生 课堂学练
班级： 姓名：
要点梳理
基础演练
一、选择题
1.美国独立战争爆发的原因不包括 （ ）
A.英国压制北美经济的发展
B.英国在政治上对北美人民采取高压政策
C.北美人民的反抗情绪高涨
D.英国在加拿大建立了殖民地
2.美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一铜板，铜板上刻着“1776．7．4”。1776年7月4日 （ ）
A．来克星顿打响抗英第一枪 B．大陆会议通过《独立宣言》
C．萨拉托加战役扭转战局 D．英国正式承认美国独立
3.美国独立战争开始的标志是 （ ）
A．华盛顿出任军队总司令 B．来克星顿枪声
C．《独立宣言》发表 D．萨拉托加战役
4.“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物”。这句话是美国国会议员、骑兵上校亨利·李对一位总统的评价，这位总统是 （ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
5.列宁说：“现代文明的美国史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是 （ ）
A.《独立宣言》的发表 B.华盛顿就任大陆军总司令
C.萨拉托加战役 D.1787年宪法的颁布
6.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段材料出自 （ ）
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.1787年宪法 D.《哈姆雷特》
7.下列表述符合1787年美国宪法的是 （ ）
A．确立美国是联邦制国家 B．总统只是国家元首，不是政府首脑
C．国会掌握行政权 D．最高法院掌握国家立法和司法大权
8.从性质方面来看，美国独立战争是一场 （ ）
A.资产阶级革命和民族解放运动
B.北美13个殖民地民族解放运动
C.资本主义与封建主义的斗争
D.资产阶级民主革命
二、非选择题
9.阅读下列材料，回答问题：
材料一 见下图
材料二 美国独立战争期间美英军队实力对比表
（1）材料一是美国的国旗，又叫“星条旗”，读图数数一共有多少“条”？你知道其中的含义是什么吗？
（2）材料二中显示出的战争中英美双方力量对比情况是怎样的？为什么美国能打败英国？
第12课 美国的诞生 课后测评
班级： 姓名：
一、选择题
1.右图是一幅漫画，画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上，这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是 （ ）
A．意大利文艺复兴 B．美国独立战争
C．英国资产阶级革命 D．哥伦布开辟新航路
2.假期去美国旅游的李小伟同学在美国一小镇看到了一座纪念碑，碑上刻着：“坚守阵地，就在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪，但如果敌人硬要把战争强加到我们头上，那么就让战争在这儿开始吧！”碑文中的“这儿”是指 （ ）
A．萨拉托加 B．约克镇 C．来克星顿 D．纽约
3.《独立宣言》宣告北美13块殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。这13块殖民地位于 （ ）
A.大西洋沿岸 B.五大湖流域 C.太平洋沿岸 D.墨西哥湾
4.美国前总统布什说过：“法国曾经是美国在世界上的第一个朋友，现在仍是美国不可侵害的朋友之一。”句中所指的“第一个朋友”与下列哪一历史事件有关 （ ）
A.第二次鸦片战争 B.八国联军侵华战争
C.美国独立战争 D.抗美援朝战争
5.美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起，1783年的钟声代表的深刻含义是 （ ）
A.美国的诞生 B.美国获得真正的独立
C.美国建立联邦制国家 D.组建大陆军
6.美国1787 年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是 （ ）
A．加强中央集权 B．建立共和制
C．打击封建势力 D．防范个人独裁
7.某中学历史兴趣小组在研究美国1787年宪法时，采用了右图资料。对其解读最正确的是 （ ）
A．体现了人民主权原则
B．体现了议会高于王权的原则
C．体现了三权的分立
D．体现了君主立宪制的确立
8.同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ）
A.摆脱殖民统治
B.建立资产阶级政权
C.推翻封建统治
D.为资本主义发展创造条件
二、非选择题
9.阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 “按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”
——中国人赠送给华盛顿纪念塔的石碑
（1）材料一反映的是北美人民在战争期间签署什么文件时的情景？该文件的签署有什么意义？
（2）材料二中所指的“提三尺剑，开疆万里”讲的是华盛顿的哪一事迹？
（3）“不僭位号、不传子孙”说的是什么？
（4）根据材料，请你对华盛顿作一个简单的评价。
参考答案
课堂学练
要点梳理
英国 来克星顿 大陆会议 华盛顿 1776 独立宣言 美国 1777 萨拉托加 1783 1878宪法 联邦制 总统 国会 华盛顿 国家的独立 资产阶级 资本主义 欧洲 拉丁美洲
基础演练
1-8 DBBACBAA
9.（1）13条。代表美国建立之初的13个殖民地。
（2）英军的实力比美军强大得多。战争的正义性；欧洲国家的支持；华盛顿的领导；北美殖民地人民的团结战斗等。
课后测评
1-8 BCACBDCA
9.（1）《独立宣言》。宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。
（2）领导北美人民抗击英军，赢得美国独立。
（3）主动放弃继续担任美国总统，开创民主政治的先河。
（4）华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河，是美国的开国元勋和伟大的政治家。