3.3多媒体信息的加工与表达

(共17张PPT)
1. 什么是多媒体？相较于一般媒体作品，多媒体作品又有哪些特点呢？
2. 制作多媒体作品的时候应经历哪些流程？
所谓媒体就是信息采集、传递、存储的载体，也称为媒介，它的物理形态为文字、图形图像、动画、声音和视频等。多媒体作品运用了动画、声音、视频等形式给人以听觉和视觉上更大的冲击，从而更好地达到表现主题的作用。
（1）加工特点：
（2）静态特点：
（3）动态特点：
（4）人文特点：
多媒体作品的特点：
加工工具主要以计算机为核心，这是区别于其它媒体作品的重要标志。
媒体形式具有多样性，可包括文本、图片、视频、音乐等。
具有交互性。例如:页面的非线性展示等。
多媒体作品从加工到生成等都围绕人展开。
需求分析
素材采集与加工
规划与设计
作品集成
发布与评价
两个樵夫阿德和阿财一起上山砍柴。阿德天没亮就先去了，阿财则在上山前把磨刀石带在了身上。
　　到了中午，阿财停了下来磨刀。阿德心想：“我才不想浪费时间。趁着你停下来的时候，我要抓紧时间多砍几捆柴。” 很快地，一天结束了。阿德只砍了六捆柴，而阿财却砍了九捆柴。
“磨刀不误砍柴工”
对作品的需求进行分析，具体作以下事情：
1、确定作品的阅读对象和作品要达到的目标
2、确定作品的内容及其表现形式
3、明确现有的条件与所受的限制

“革命先驱——孙中山”作品的需求分析
问题 示例
对象和目标
内容和形式 　　
条件与限制
对象：向本校或其他学校的同学。
目标：缅怀伟人，激励后人，建设国家，振兴祖国。
通过多媒体作品的形式，介绍他的生平事迹，丰功伟绩、爱国思想、革命意志和进取精神，呈现祖国和人民生活的喜人变化。
　　可利用计算机、互联网、报纸杂志，图书馆等资源来搜集与主题有关的信息。但由于受到技术水平和时间上的限制，大家可采用熟悉的PowerPoint来加工和表达信息。
第一步 整体规划
第二步 内容设计
第三步 结构设计
第四步 版面设计
第五步 任务计划
革命先驱—孙中山
人物
怀念
传承
开拓
足迹
第三步：结构设计
第四步：版面设计
1. 多媒体作品的特点。
2. 制作多媒体作品的一般流程
需求分析
规划与设计
素材采集与加工
作品集成
发布与评价
校园安全是当前的一个热门话题，请大家根据今天所学的知识制作一个关于介绍校园安全知识的多媒体作品。