3.3中国的水资源 课件 2021-2022学年湘教版地理八年级上册（共22张PPT）

(共22张PPT)
中国的水资源
情境导入
课前说“水”
本节目标
掌握解决水资源不足的途径，用实例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。
掌握我国水资源的时空分布特点，并会分析成因。
1
2
了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。
3
自主学习
1.说出我国水资源时空分布特点，以及对社会经济发展的影响。
2.解决我国水资源分布不均匀的问题有哪些具体的措施？我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。
自主反馈
我国水资源的空间分布有什么特征？
地区分布不均衡：东多西少，南多北少。
自主学习
水土资源匹配不合理进一步加剧了北方的缺水状况，制约了北方,尤其是华北地区农业的发展,华北地区有我国38%以上的耕地，却只有我国约8%的水资源。
耕地
北方 60%
南方 40%
人口
北方 43.2%
南方 54.7%
耕
自主学习
自主学习
读图，将下列地区列入表中：塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。
水资源供需现状分布带 对应的地区
带
带
带
带
带
缺水
塔里木盆地
少水
东北平原西部
平水
华北平原
多水
长江中下游平原
丰水
海南岛
我国水资源的时间分配有什么特征？
时间分配不均：夏秋多、冬春少，年际变化大。
自主学习
自主反馈
解决我国水资源分布不均匀的问题，有哪些具体的措施？
分布不均匀
跨流域调水
问题
解决办法
空间上
南水北调
引黄济青
引黄入晋
……
兴修水库
时间上
课堂探究
水电站 龙羊峡 刘家峡 小浪底 二滩 葛洲坝
河流
省区
找一找这些水电站分别位于哪一条河流上，在哪一个省区。
黄河
黄河
黄河
长江
长江
青海
甘肃
河南
四川
湖北
课堂探究
合作探究
合作探究
图为市民选购节水器具
水价上涨引爆节水商机 节水器具前景看好
节水龙头：
减小出水量，水流更集中
节水型
普通型
节水洗衣出高招
节约型社会呼唤更新科技！
新型洗车节水设备
——一杯水清洗一部汽车。
本课小结
我国的水资源问题
总量多人均少
水资源短缺
浪费多污染重
夏秋多
冬春少
分布不均匀
东、南多西、北少
节约、治理、保护
兴修水库
跨流域调水
核心：节水、保护
水是宝贵的资源
时 间
空 间
随堂检测
1.如图所示信息能体现我国水资源分布特点之一的是（　　）
A．我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减
B．我国水资源年际变化大
C．我国水资源季节分配是夏秋多、冬春少
D．我国水资源人均占有量较低
C
随堂检测
2.读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图，判断下列叙述正
确的是（　　）
A．我国耕地资源主要分别在南方地区 B．我国南北方水土资源匹配合理
C．我国北方人口众多，水资源丰富 D．我国人地矛盾最突出的是南方地区
D
3．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（ ）
A．开发地下水 B．节约用水 C．修建水库 D．跨流域调水
C
随堂检测
4．以下有关我国水资源的叙述，正确的是 （ ） 。
A．空间分布是西北多，东南少
B．空间分布是东南多，西北少
C．时间分布是冬多，夏少
D．时间分布是春多，夏少
5．右图反映了（ ）。
A．水资源浪费
B．水资源分布不均
C．水资源污染
D．农业对水资源需求大
C
B
你的家乡水资源的供需大致属于哪一种状况？家乡的水资源状况对于经济发展、人们生活有哪些影响？
作业布置