2021-2022学年外研版英语八年级上册Module 5 Lao She Teahouse Unit 2 说课课件（13张ppt））

(共13张PPT)
Module 5 Lao She Teahouse
Unit 2 It describes the changes in Chinese society.
目录
CONTENTS
教材分析
01
教学目标
03
学情分析
02
教学重难点
04
05
06
07
教法学法
教学流程
板书设计
01
教材分析
本课内容是外研社(新标准)八年级英语上册第五模块第二单元的第一课时，课型为读写课。课文以老舍及老舍茶馆为主题，介绍了话剧《茶馆》、作者老舍以及老舍茶馆，借此让学生了解像老舍这样的在中国文坛有着重要影响的作家及京剧、话剧等中国传统文化，试图以此作为导引，培养学生对京剧、话剧等中国传统文化的兴趣和热爱，增强其民族自豪感。
02
学情分析
此次授课的对象为八年级学生，他们大多为16、17岁。他们活泼、开朗、好奇心强，对英语持有较浓厚的兴趣，但他们也具有抽象思维能力较低，形象思维能力弱，注意力容易分散、比较不稳定的生理特点。在本课教学过程中，在注重启发引导，培养学生分析、概括能力的同时，更要注重教学方法的灵活性，激发学生学习的兴趣，并且结合及时的评价机制进行鼓励，让学生易于接受，乐于接受新授的知识。
03
教学目标
1.学生能够提高文学喜好，了解我国文学知识。
2.学生学习英语的兴趣得到提高。
1.学生泛读掌握大意以及精确获取细节的能力得到提高。
2.在阅读完全文后，学生可以理解整篇文章，并且对老舍的生平以及话剧茶馆有所认识。
1.学生能够了解老舍先生的作品茶馆。
2.掌握common、customer等单词以及be named 等短语。
3.掌握双宾语的用法。
知识目标
能力目标
情感目标
03
教学目标
初步了解东西方戏剧，伟大的剧作家以及世界著名剧院等。
策略目标
文化意识目标
情感目标
1.学习运用恰当词语介绍自己喜欢的电影或戏剧。
2.互相讨论彼此对文章大意的理解，分享自己已经知道的背景信息。
04
教学重难点
1.教学重点
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET
1.各重点词汇及短语的用法
2.教学难点
1.掌握双宾语的用法
2.通过学习本课，掌握一些写作方法，能够简单的描述电影或话剧。
2.掌握略读、精读两种阅读技巧
05
教法学法-教法
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讲授法
任务驱动法
讨论法
练习法
05
教法学法-学法
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自主学习法
探究学习法
合作学习法
step1
给学生放一段京剧
让学生就其所知讨论老舍及其作品《茶馆 》
step2
给学生展示老舍及其茶馆的背景信息。
step3
06
教学流程
导入
01
02
03
06
05
04
复习回顾本模块学习的本单元的单词。
要求学生进行快速阅读并完成课本第二题。要求学生回答问题并进行相应的讲解。
要求学生进行仔细阅读并完成课本上的第三题和第四题。处理第三、第四题后让学生合上课本，回答PPT上的问题。
布置家庭作业，让学生写一篇”最喜欢的戏剧或电影”的英语作文并进行本节课的总结。
让学生完成课本上Writing部分的题目以此进行对写作的训练，并让学生写一篇关于《茶馆》的文章。
讲解课文中的重要语法点以及短语，并进行适当的练习。
06
教学流程
07
板书设计
Unit 2 It describes the changes in Chinese society.
1. The headings of each paragraph.
1). The story of teahouse
2). Lao She
3). Lao She Teahouse
Module 5 Lao She Teahouse
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