人教版八年级物理4.2光的反射同步练习 有答案

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名称 人教版八年级物理4.2光的反射同步练习 有答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-14 17:03:28

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人教版八年级物理4.2光的反射同步练习 有答案
1.在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在A点的甲同学通过平面镜看到坐在B点的乙同学(如图)。在这现象中,光的反射角是( )
A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4
2.一束阳光照射到平面镜上,与镜面的夹角为25°转动平面镜,使光束与镜面的夹角增至30°,则反射光线和入射光线的夹角与原来相比( )
A.减小了5° B.减小了10°
C.减小了15 D.减小了20°
3.若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,以下操作可行的是( )
A.平面镜水平向左移动
B.平面镜绕入射点逆时针旋转
C.平面镜竖直向上移动
D.入射点不变,入射光线顺时针转动
4.雨后天晴的夜晚,为了防止踩到地面上的积水,下列有关判断正确的是( )
A.迎着月光走,地上暗处是积水
B.迎着月光走,地上明亮处是积水
C.背着月光走,地上明亮处是积水
D.无法确定何处是积水
5.小华同学参观盐城海盐博物馆,对海盐文化产生浓厚的兴趣,看到一个放在玻璃罩中的展品A(可拍照),小华同学想用相机拍下来回家慢慢研究,展馆中的灯光比较暗,下列哪种方式拍照最清晰( )
A.从①处向下拍,且用闪光灯 B.从①处向下拍,不用闪光灯
C.从②处斜向下拍,不用闪光灯 D.从②处斜向下拍,且用闪光灯
6.如图所示为某条入射光经平面镜反射后的路径,保持入射光线不动,通过调整平面镜使反射光线射向P点,下列说法正确的是( )
A.平面镜向右平移 B.调整后反射角和入射角大小不再相等
C.平面镜应该逆时针转动 D.调整后的反射角比第一次的反射角大
7.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光照到字表面发生了______反射;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩(如图所示),其作用是利用光的______反射将光线尽量集中到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量______ (填“光滑”或“粗糙”)
8.如图所示,一平面镜放在圆筒的中心处,平面镜正对筒壁上一点光源S,点光源S发出一细光東垂直射向平面镜。此时入射角是______度,平面镜从图示位置开始绕圆筒中心的轴O逆时针匀速转动20度角时,照射到筒壁上的反射光斑转过的角度为______ 度
9.自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路,并标出反射角度数。
10.黑板用久后变光滑的部分容易发生镜面反射,使部分位置看不清字。当太阳光如图中情形射入时,最有可能看不清字的位置是( )
A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学
11.为了探究“光反射时的规律”,小明选用了平面镜、白色硬纸板A、B和激光笔进行了如图所示的实验,在实验过程中:
(1)白色硬纸板的表面应尽量___(填“粗糙”或“光滑”)目的是使光在纸板发生__________这样我们就能看清光的传播路径。
(2)实验时,若测得入射光线与镜面夹角为35°,则反射角度数为_______ 若入射光线偏离法线,则反射角将______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系,当纸板A上显示出光路时,小明将另一半纸板B绕ON向后折时,在纸板B上就看不到反射光线,此时反射光线实际上是______(填“存在”或“不存在”)的,这个现象表明:_______
12.如图所示,某实验小组在探究光的反射定律时,在平面镜的上方竖直放置一块白色的光屏,它是由可以绕ON折转的A、B两块硬纸板组成的。
(1)实验中还需要的测量器材是________
(2)如图甲所示,实验时让光贴着纸板入射是为了
①____________②____________________
(3)思扬同学提问:“纸板B上没有了反射光线,那反射光线还在原来的位置上吗 ”同组的晨逸同学灵机一动,他用剪刀把纸板B从中间剪开,将上面一半保持不变,下面一半向后折,还可以_________(填具体操作),再重做以上实验,发现现象如图乙、丙所示,从而更有力地说明了光在反射时“三线共面”的问题。
(4)随后,同学们调节入射光线和法线的夹角分别为15°、30°、45°进行实验,记录的实验数据如表,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但结论却与反射定律不符,你认为其中的原因可能是___________
实验次数 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°
13.为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、激光笔、铅笔、量角器和刻度尺等器材进行实验。
(1)小李按如图甲所示的方式开始实验,纸板P上显示出了两条光线,他用铅笔、刻度尺将光的路径画在纸板上;改变入射角,继续画出光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,已经无法区分哪条反射光线与哪条入射光线相对应。为了避免这一问题的出现,实验时应该怎样做呢 答:___________________
(2)小李将一缺角的纸板Q按如图乙所示的方式放置,让光沿直线AO入射,接着他以ON为轴旋转缺角纸板Q,发现无论缺角纸板Q旋转到哪个角度,反射光线都只出现在入射光所在的纸板P上,在缺角纸板Q上并没有显示出反射光。这一现象说明了______________________
14.如图,小凯在水平鼓面上固定了一块平面镜,用固定位置的激光笔照射平面镜,此时小凯观察到墙壁上出现了一个小光斑。
(1)画出经过平面镜的反射光线,确定墙壁上光斑位置,并标出反射角A
(2)小凯在多个角度都能观察到墙上的光斑,说明光在墙壁上发生了_________(填“镜面”或“漫”)反射。
(3)轻压图中平面镜左侧的鼓面,墙壁上光斑位置________(填“上移”“不变”或“下移”)。
(4)当用力敲击鼓面使鼓发声时,可以看到墙壁上的光斑在跳动,通过光斑的跳动证明了_____________
(5)实验时在敲击鼓面力度相同的情况下,要让光斑跳动的幅度更大些,你的做法是____________
答案
C
B
C
B
D
D
漫 镜面 光滑
0 40
9、
10、A
11、(1)粗糙 漫反射 (2)55°变大 (3)存在 反射光线、入射光线和法线在同一平面内
12、1)量角器 (2)①确定入射光的位置②光在纸面能发生漫反射,便于看见入射光(3)将下面一半保持不变,上面一半向后折(4)测量的不是反射角,而是反射光线与镜面的夹角
(1)实验时给对应的反射光线和入射光线编号
(2)发生反射时,反射光线、入射光线、法线在同平面上
14、(1)见图(2)漫(3)上移(4)声音是由物体的振动产生的(5)增大墙壁与鼓面的距离