第十六章 第3节电阻2021-2022学年人教版物理九年级（含答案）

2021-2022学年人教版物理九年级课后提升
第十六章 第3节 电阻
一、单选题
1． 关于电阻,下列说法不正确的是
A．导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于它本身的材料、长度和横截面积
B．电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量
C．导体的电压为零时,电阻也为零
D．导体电阻还跟外界温度有关
2． 在相同温度下，下列关于导体电阻的判断正确的是（ ）
A．铜线的电阻一定比铁线的小
B．粗细相同的两根铝钱，长的那根电阻较大
C．长度相同的两根铝线，粗的那根电阻较大
D．长度相同粗细也相同的铜线和铁线电阻相等
3． 在不计温度对电阻影响的情况下，比较两段铜导线的电阻，下列说法中正确的是（ ）
A．较长的铜导线电阻一定大 B．长度相同时，横截面积大的电阻就大
C．两段铜导线电阻一定相同 D．横截面积相同时，长的铜导线电阻大
4． a、b两根粗细相同的铝导线，长度关系为laA．a导线 B．b导线 C．一样大 D．无法判断
5． 关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是
A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大
B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大
C．相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大
D．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
6． 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电
B．导体能够导电是因为内部有正电荷能够自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
7． 以下操作中，相应物理量的数值前后发生改变的是（ ）
A．一根导线剪掉一半，剩下导线的电阻
B．一杯牛奶喝掉一半，剩下牛奶的密度
C．一桶汽油燃烧掉一半，剩下汽油的热值
D．一瓶水喝掉一半，剩下水的比热容
8． 关于影响导体电阻大小的因素，下列说法正确的是（ ）
A．导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
B．导体电阻大小取决于通过它的电流大小，电流越小的导体电阻越大
C．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大
D．导体电阻大小只取决于导体材料
9． 小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系
B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系
D．探究导体电阻与温度的关系
10．常温下，比较两根长度相同、粗细不同的铝导线电阻的大小，下列说法正确的是
A．细的电阻大 B．粗的电阻大
C．电阻一样大 D．无法判断
二、填空题
11．2020年12月17日，嫦娥五号探测器带回1731g月壤，“可上九天揽月”的梦想变成了现实，与在月球上相比，带回的月壤样品质量__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。通常情况下，玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中，__________是导体。
12．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属___________（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作___________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_____________现象．
13．1911年，荷兰物理学家昂内斯发现，当水银的温度下降到-269℃时，其电阻就会完全消失．人们把具有这种现象的物体叫做______．适合应用于下列物体中的______（填序号）．①制成电饭锅的发热体；②制成白炽灯泡的灯丝；③作为远距离输电导线．
14．一金属丝被拉长后，金属丝的电阻将________，此时影响金属丝电阻变化的主要因素是________和________；若将金属丝对折起来使用，其电阻将________（填“增大”“减小”或“不变”）.一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为，则________；如果将原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为，则________.（后两空填“＜”“＞”或“=”）
15．电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、______和______等因素有关。
16．如图所示装置中，A为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。若要探究导线电阻跟材料的关系，应选用A和___________两根金属丝进行实验；若要探究导线电阻与___________的关系，应选用B和D两根金属丝进行实验。
17．白炽灯用久之后，灯丝变细，导致灯丝的电阻 。白炽灯的灯丝烧断后，再将其搭接上，通电后比原来变亮了，这是由于灯丝电阻的材料不变，长度 ，电阻 ，电压不变，通过的电流 了。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
18．科技改变生活，大多数科技产品需要有半导体芯片的支持才能发展，目前领先全球的是5nm工艺芯片技术，5nm=______m。利用半导体材料可以制作发光二极管，简称LED。电流由正极经过LED流向负极时，LED发光；反之，电流不能从负极流向正极，LED不发光，这说明发光二极管具有_____导电性。
19．某导体两端的电压为6伏，10秒内通过其横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为______安， 该导体的电阻为______欧；增大该导体两端的电压，其电阻值______（选填“增大””“不变”或“减小”）。
20．请按物理研究的方法将以下四项归类：
（1）两个电阻并联时，可用并联的总电阻来代替两个电阻；
（2）将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒；
（3）在研究光的传播时，用光线表示光的传播；
（4）在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念．
其中，________属于“等效替代”法；________属于“建立模型”法．（均选填序号）．
三、实验题
21．在探究“影响导体电阻大小的因素”时，小东、小强两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
为了验证上述猜想，他们设计了如上图所示的实验电路。
（1）按照如图所示实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察 或灯泡亮暗来比较导体电阻的大小。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接人电路进行实验。
（3）将A和D两电阻丝分别接人电路中M、N之间，电流表示数不相同。由此初步得到的结论是：在长度和横截面积相同时，导体的电阻跟 有关。
（4）有同学认为：设计电路时，可以不用电流表，只根据灯泡的亮度也能判断接人的电阻丝的阻值大小。老师指出：此实验中这种方法不可取。请你帮老师解释原因： 。
22．在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A
A 锰铜合金 0.5 0.8 0.40
B 镍铬合金 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金 1.0 0.4 0.0
（1）实验中通过观察____来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是____；
（2）分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是____；
（3）分别将____（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。
2021-2022学年人教版物理九年级第十六章 第3节电阻（参考答案）
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B D B C A A A C A
二、填空题
11．不变 不锈钢勺
12．强； 半导体； 超导。
13．超导体 ③
14．变大 长度 横截面积 减小 ＜ ＜
15．长度 横截面积（温度，任选其中两个）
16．B 导线电阻与长度
17．变大 变小 变大
18．5×10-9m 单向
19．0.3 20 不变
20．（1），（4） （2）（3）
三、实验题
21．（1）电流表示数；（2）A、B；（3）导体材料；（4）若电阻丝的阻值相差较小，灯泡亮度变化不明显
22．电流表的示数大小 转换法 导体的材料、横截面积相同时，长度越长，电阻越大 B、C
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