数学三年级上青岛版五年制4 采访果蔬会课件

(共15张PPT)
青岛版五年制三年级数学上册
学习目标
1. 学习掌握估算两、三位数除以一位数除法的计算方法。
2. 经历探究两、三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性，养成估算的习惯。
69
23
430
62
69
23
3
69
0
430
62
434
7
4
1. 计算下面各题，并举例说一说是怎样想的。
70
9
7
63
7
69
20
3
60
9
510
60
8
480
30
2. 下面的（ ）里最大能填几？
20×（ ） ＜ 84 30×（ ） ＜ 160
4
5
3. 在下面的 里填上 ＜ 或＞
32×4 120 43×6 260
＞
＜
4. 求出下面各数的近似数，（省略最高 位后
面的尾数）
34≈ 41 ≈ 73 ≈ 52≈
30
40
70
50
69
23
3
69
0
例3：
20
69
23
3
69
0
96
32
3
96
0
85
41
2
82
3
430÷62=
例4：
434
62
430
60
7
6
372
58
6
……
58
除数是两位数的除法，当除数个位上的数是1、2、3、4时，在一般情况下可以把除数看作整十数来试商，商要和除数相乘，乘得的积如果大于被除数，说明商大了，应该把商调小，直到积等于或小于被除数，并且余数比除数小。
1. 下面各题，先说一说把除数看作几十来试商，再算出来。
23
92
3
70
52
271
93
362
4
92
0
23
69
1
5
260
11
3
279
83
2. 下面各题根据试商的情况，
很快说出准确的商。
21
144
33
156
42
362
7
147
20
165
5
30
378
9
40
选择题：（把正确的番号选入＿上）。
（1）84÷14 除数可以看作＿＿来试商。
① 10、② 20、③ 30
（2）207÷53 除数可以看作＿＿来试商。
① 10、② 20、③ 30
（3）300÷61 用5做商＿＿ 。
① 偏大、② 偏小20、③ 合适。
（4）83×9 ＿＿747 ① >、② <、③ =.
①
②
①
③
判断题（对的打“ ”错的打“ ”）。
（1）56÷272 除数看作70来试商比较简便。（ ）
（2）278÷34商偏大，要调小。( )
（3）354除83商4余数是1。（ ）
（4）用27除一个多位数，如果有余数，余数最大只能是26。（ ）
×
√
×
√
√
×
除数是15，商是7，如果有余数，被除数可能是哪些数？
拓展练习
118
117
106
119
……
15×7+14=
15×7+13=
………… =
………… =