1、4、2有理数的除法(2) 无答案

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名称 1、4、2有理数的除法(2) 无答案
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文件大小 28.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-09-20 21:45:09

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文档简介

《1、4、2有理数的除法(2)》学案
一、学习目标:
掌握有理数的除法法则,能熟练进行有理数的除法运算;
借助有理数乘法知识,会进行乘除法的运算。
二、自主预习
因为有理数的除法可以化为___________,所以可以利用_____ 的运算性质简化运算。
所以乘除混合运算要先__________________,然后_______________,最后____________________。
三、知识互动
例3、计算:(1)(-125)÷(-5) (2) -2.5÷×(-)
注意:在做有理数的乘除混合运算时:①先将除法转化为乘法;②确定积(或商)的符号;③适时运用运算律④若出现带分数可化为假分数,小数可化为分数计算;⑤注意运算顺序
典例分析 计算:.
分析:对于有理数乘除的混合运算,必须严格按照从左往右的运算顺序进行。对于此题,很多同学会先计算乘法得到一个错误的结果29,所以我们要透过表面看清本质。
解:
四 课堂训练
1、如果(的商是负数,那么( )
A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号
2、下列结论错误的是( )
A、若异号,则<0,<0 B、若同号,则>0,>0
C、 D、
3计算(1)-10.25(-16) (2)(-)(-)0
(3)-1÷×(-0.2)×1÷1.4×(-)
4、一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是℃,小丽此时在山脚测得温度是6℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低℃,这个山峰的高度大约是多少米?
五 达标训练:
计算:(1) (2).
2、计算:
(1); (2);
(3); (4)
3、(2009年,威海)实数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A、 B、
C、 D、
4.黄河铁路大桥是一座钢结构大桥,0℃时,此桥长400米.某天,技术人员对桥进行实际测量,发现桥短了0.088米,你能知道当天的气温是多少吗 (已知气温每升或降1℃,钢桥将伸长或缩短0.Oll米) .
5.(1); (2);
b
a
0
1