第十三章 第2节内能2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)

文档属性

名称 第十三章 第2节内能2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)
格式 doc
文件大小 349.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-11-14 21:41:11

图片预览

文档简介

2021-2022学年人教版物理九年级能力检测
第十三章 第2节 内能
一、单选题
1. 如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住管口,用酒精灯给水加热,水沸腾时,水蒸气把软木塞冲出去,下列说法错误的是( )
A.水沸腾时内能增加,温度升高
B.酒精灯内的酒精在燃烧过程中燃烧越充分放出的热量越多
C.水蒸气把软木塞冲出去,是水蒸气的内能转化为了软木塞的机械能
D.试管不容易被压缩和拉伸是因为试管的分子间距较小,分子间作用力较大
2. 下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.外力对物体做功,物体的内能一定增加
B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
C.物体放出热量时,温度一定降低
D.冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大
3. 下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )
A.两手相互摩擦,手的温度升高
B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低
D.给自行车胎打气,气筒内气体温度升高
4. 目前,各地十分关注空气质量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害,下列关于PM2.5的说法中正确的是( )
A.温度低于0℃,PM2.5不具有内能
B.PM2.5在空气中的运动属于分子热运动
C.颗粒之间存在分子的相互作用力
D.PM2.5是由大量分子组成的
5. 2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆,工作人员为了给返回器保暖,在返回器周围贴满“暖宝宝”,下列说法与“暖宝宝”保暖改变内能方式相同的是( )
A.冬天搓手取暖 B.烧水煮熟食物 C.滑滑梯时屁股冒烟 D.锯木头时锯条发烫
6. 下列事例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.钻木取火 B.打气筒给足球打气后发热
C.晒太阳取暖 D.铁丝反复弯折后发热
7. 关于改变内能的说法,正确的是( )
A.做功一定可以改变物体的内能
B.刹车过程中,刹车片温度升高是通过做功改变物体内能的
C.冬天往手上哈气取暖是通过做功改变物体内能
D.摩擦生热是通过热传递改变物体内能的
8. 下列关于热量的说法中正确的是( )
A.一个物体具有内能同时也具有热量
B.温度越高的物体含有的热量越多
C.一杯热水逐渐变凉了是因为它不断地释放热量,使其内能减小,温度降低
D.以上说法都不正确
9. 如图所示是装有热奶的奶瓶放入室温的水中时,记录下的温度与时间的关系图像。以下是同学们通过观察图像,讨论得出的几个结论,你认为不正确的是( )
A.发生热传递前牛奶的初温为90℃,水的初温为20℃
B.在热传递时,牛奶将内能转移给水,使水的内能增加
C.在第15min时,已经停止热传递
D.只有当牛奶离开水后热传递才停止
10.关于热量、温度、内能的关系,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.物体放出热量,温度可以不变,内能一定减小
C.物体吸收了热量,温度一定升高,内能一定增加
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
二、填空题
11.物体吸收或放出的__________叫做热量,热量的单位是__________.热量可以从温度__________的物体传给温度__________的物体.或者从同一物体的__________部分传给__________部分,这种现象叫做热传递现象.
12.一只瓶子内装一些铁屑。 我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的内能增大。从改变物体内能的方法来看,前者是通过__________方法, 后者是通过_________方法来增大铁屑的内能。
13.如图所示,小宇做了一个简单的思维导图来弄清楚热量、 内能与温度的关系,请补充图中①______,②______(②处选填一定或不一定)两处空白。
14.如图一只瓶子,内装一些铁屑。我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的温度升高,内能增大。从改变物体内能的方法来看,前者是通过_______方法,后者是通过_______方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程。仅凭铁屑温度的改变,能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能 _____(选填“能”或“不能”),这是因为____________________。
15.如图所示,用锯子锯木头时锯子会发烫,则锯子的内能____________,这里用____________方法增加了锯子的内能.
16.如图所示,在用塞子密封的瓶子内装有少量的水,用打气筒往瓶内打气,瓶塞跳起来之前,瓶内空气的内能______(选填“增加”或“减少”或“不变”),当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现______,形成的原因是瓶内水蒸气______(填物态变化名称)。
17.如图所示,热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术。钻头与薄板接触时,钻头高速旋转,与薄板剧烈摩擦,将___________能转化为内能,使钻头附近的金属迅速升温熔化,从而钻出一个孔。这是通过___________的方式改变了物体的内能。
18.如图所示,这个物件叫火镰,它是一种取火器物。使用时,反复让火镰与火石摩擦使之发热,然后用力向下猛击火石,产生的火花点燃垫在火石下面的艾绒。这种取火方式是通过 改变火石的内能,使火石内能 ,温度 ,产生了火星,从而点燃艾绒的。
19.去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平进行了中国的第一次太空授课,她做实验用的小球的质量与在地面上比较是______(相同/不同)的;水膜实验中,通过水膜看她,看到了倒立的像,这里水膜相当于一个______(凸透镜/凹透镜);飞船完成任务后,返回舱穿越大气层的过程中温度升高,这是通过______方式(做功/热传递)使其内能增加。
20.端午佳节,粽香万里 煮粽子是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能;煮熟的粽子散发出香味,这是______现象。
三、实验题
21.某同学用图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)实验装置中纸板的作用是______,实验中观察到如图乙中a、b所示的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(选填“a”或“b”);
(2)水沸腾时温度计示数如图丙所示,表明此时水的沸点为______,说明此时气压______(选填“大于”“等于”或“小于”)1 个标准大气压;
(3)在水沸腾过程中继续加热,烧杯中水的内能______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
22.在做功可以改变物体内能的实验中,老师演示了两个实验。
(1)实验一:如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功,空气的内能______(选填“增加”或“减少”),温度______(选填“升高”或“降低”),达到棉花着火点的缘故。
(2)实验二:向装有少量水的瓶子内不断打气,使得瓶内的气压增大,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,这是因为水蒸气对瓶塞做功,内能______(填“增加”或“减少”),温度______(填“升高”或“降低”),水蒸气______(填一种物态变化)而成小液滴。
2021-2022学年人教版物理九年级第十三章 第2节内能(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C D B C B C D B
二、填空题
11.热能 焦耳 高 低 高温 低温
12.做功 热传递
13.热传递 不一定
14.做功 热传递 不能 做功和热传递改变物体的内能是等效的
15.增加 做功
16.增加 白雾 液化
17.机械 做功
18.做功 增加 升高
19.相同 凸透镜 做功
20.热传递 扩散
三、实验题
21.减少热量损失 a 96℃ 小于 变小
22.增加 升高 减少 降低 液化
PAGE
第 1 页,共 1 页